閱讀《新生補(bǔ)課》，完成第 21-23 題（共 8 分） 新生補(bǔ)課 ①媒體報(bào)道稱山東師范大學(xué)一名新生因嫌校門太破，報(bào)到當(dāng)天竟哭鬧著要退學(xué)，在 家長(zhǎng)和 老師的苦勸下才肯 試試看 。 ②嫌學(xué) 閱讀《新生補(bǔ)課》，完成第21-23
題（共8
分）
新生補(bǔ)課
①媒體報(bào)道稱山東師范大學(xué)一名新生因嫌校門太破，報(bào)到當(dāng)天竟哭鬧著要退學(xué)，在家長(zhǎng)和老師的苦勸下才肯“
試試看”
。
②嫌學(xué)校不夠好而退學(xué)，因家長(zhǎng)不給買想要的東西而退學(xué)，不適應(yīng)天氣和食堂伙食而退學(xué)……
這些匪夷所思的退學(xué)理由，折射出目前部分大學(xué)新生雖然齡已成，但心理和生活能力都未成的現(xiàn)實(shí)，更折射出家庭與學(xué)校成人教育的缺失和缺位，值得反思。
③在我看來，大學(xué)新生退學(xué)大概出于以下幾個(gè)原因。首先， 【甲】 在上大學(xué)前，家長(zhǎng)和老師往往會(huì)把大學(xué)描述成一個(gè)“
天堂”
�？梢坏�“
天堂”
并非自己所想，尤其是考的大學(xué)不理想，一些人就容易產(chǎn)生退學(xué)念頭。嫌學(xué)校大門破不過是個(gè)借口，實(shí)則是在發(fā)泄對(duì)學(xué)校的不滿。因?yàn)�，他們還沒有認(rèn)識(shí)到大學(xué)不是享受和圖方便的地方，而是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。
④其次， 【乙】 有相當(dāng)一部分學(xué)生，從小到大都是被老師、家長(zhǎng)、社會(huì)“
壓”
著讀書，目標(biāo)就是考試、升學(xué)。由于家長(zhǎng)的溺愛，這些學(xué)生從小就游離于正常生活之外，成為只知道讀書、考試的“
兩腳書櫥”
。例如在長(zhǎng)沙師范學(xué)校，一位新生家長(zhǎng)睡在兒子床前的地板上，一住就是一星期，每天給孩子做這做那，因?yàn)楹⒆又�前任何事都不�?huì)做，離開家長(zhǎng)“
就沒法過了”
。
⑤還有， 【丙】 中小學(xué)階段，家庭和社會(huì)對(duì)孩子過分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，很少對(duì)孩子們提出成人的要求。之前的教育沒有教會(huì)他們尋找人生目標(biāo)，更沒有教會(huì)他們?nèi)绾握�確認(rèn)識(shí)自己。這些孩子成績(jī)雖然達(dá)到了大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，但是心理狀態(tài)卻遠(yuǎn)不合格，沒有明白為什么要上大學(xué)，沒有接受自己已經(jīng)是成人的現(xiàn)實(shí)。
⑥在他們的思維里，家長(zhǎng)應(yīng)該滿足他們所有的要求，解決他們所有遇到的問題。人生的路很漫長(zhǎng)，孩子早晚要進(jìn)入社會(huì)，家長(zhǎng)和學(xué)校不可能包辦他們的一生。學(xué)生不諳世事，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，不知道如何與人相處，不懂得如何面對(duì)困難，這是學(xué)校教育的失敗，也是家庭教育的失敗。
⑦酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合，是生活的饋贈(zèng)，更是前進(jìn)路上的風(fēng)景，心智正常的青，一定會(huì)敞開博大的胸懷去接受。學(xué)校教育應(yīng)該遵守常識(shí)，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律。我們的課堂就是生活的課堂，因?yàn)槿祟愋枰�的知識(shí)來自無比豐富的生活。同樣，在我們的教育中，應(yīng)當(dāng)重視“
人”
，只有把受教育者當(dāng)作人，“
教”
和“
學(xué)”
雙方才有可能在教育過程中擺脫那種不成熟的狀態(tài)。
⑧大學(xué)是什么？這個(gè)問題是每位家長(zhǎng)和大學(xué)新生需要明確的，開學(xué)報(bào)到從某種程度上說也是一場(chǎng)成人禮。家長(zhǎng)和學(xué)校都有責(zé)任讓孩子明白，從此要自己面對(duì)生活，要成長(zhǎng)為具有獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立人格的人。走入大學(xué)校門，不僅意味著學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提升，更意味著學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己和整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)�？梢姳M早給孩子們補(bǔ)上一堂“
成人課”
，教會(huì)他們自立、自尊、自強(qiáng)是十分必要的。
（原文有刪改）
21.
文章第①段舉出大學(xué)新生退學(xué)的事例，有什么作用？（2
分）
答：
22.
根據(jù)文意，將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處（只填序號(hào)）（3
分）
①對(duì)人生目標(biāo)和上大學(xué)的意義缺乏正確認(rèn)識(shí)
②不能正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)間的巨大落差
③缺乏獨(dú)立生活能力也是一個(gè)重要原因。
【甲】處應(yīng)填： 【乙】處應(yīng)填： 【丙】處應(yīng)填：
23.
分析文章③
-
⑧段的論證過程，按要求填空。（3
分）
首先 ，其次 ,
然后 。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
21.
參考答案：擺出帶有普遍性的社會(huì)現(xiàn)象，引出文章要議論的話題。（2
分）
22.
參考答案：【甲】處應(yīng)填 ②

【乙】處應(yīng)填 ③

【丙】處應(yīng)填 ①


評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3
分，每處1
分。
23.
參考答案示例：首先分析新生退學(xué)的原因，以及此類現(xiàn)象的成因；其次指出教育要尊重生活和人的成長(zhǎng)（要重視學(xué)生的成人教育）；然后提出觀點(diǎn)，盡早給孩子們補(bǔ)上一堂“
成人課”
，教會(huì)他們自立、自尊、自強(qiáng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3
分。每空1
分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。

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