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初中議論文閱讀《拒絕誘惑》附答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
拒絕誘惑 ① 做人,要學(xué)會(huì)拒絕誘惑。因?yàn)榭此泼利惖恼T惑背后,往往隱藏著萬(wàn)丈深淵。 ②
人生
在世,路邊有無數(shù)艷麗的花草,等待你,誘惑你。就像昆蟲經(jīng)不起豬籠草的誘惑,結(jié)果成 拒絕誘惑
①
做人,要學(xué)會(huì)拒絕誘惑。因?yàn)榭此泼利惖恼T惑背后,往往隱藏著萬(wàn)丈深淵。
②人生在世,路邊有無數(shù)艷麗的花草,等待你,誘惑你。就像昆蟲經(jīng)不起豬籠草的誘惑,結(jié)果成為豬
籠草的美味一樣,古往今來,有多少人在誘惑面前低下了高貴的頭顱,踐踏了自己的人格!秦檜沒有拒絕厚祿高官的誘惑,出賣國(guó)家,陷害名將岳飛,成千古佞臣!和
?
沒有拒絕金山銀山的誘惑,成千古巨貪,身背萬(wàn)世罵名!現(xiàn)在,一些青少因?yàn)闊o法拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品的誘惑而釀成的一幕幕讓人嘆息的悲劇屢見報(bào)端……人們不禁思索,接受誘惑,究竟給他們帶來什么?
③有人說,誘惑就像那無底的深淵,一旦掉進(jìn)去,你就很難再爬出來。如果你拒絕它,它就將你的人格魅力反射得熠熠生輝!陶淵明拒絕了“五斗米”的誘惑,“采菊東籬下,悠然見南山”成千古佳話;文天祥拒絕了“萬(wàn)戶侯”的誘惑,“人生自古誰(shuí)死,留取丹心照汗青”而流芳百世!錢學(xué)森拒絕了美國(guó)豐厚待遇的誘惑,毅然回國(guó),成為人人愛戴的“導(dǎo)彈之父”
……凡成大事者,無不面對(duì)巨大的誘惑而毫不動(dòng)心!
④在人生的道路上,作為學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕誘惑。也許你錯(cuò)過了一時(shí)的享受,殊不知“任重者則思其遠(yuǎn),思遠(yuǎn)者則不愿近”,應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,別讓路邊的小花小草模糊了你的人生目標(biāo)。
⑤拒絕誘惑,你的人生之路已減少一半坎坷;拒絕誘惑,你的成材之路已有五分保障;拒絕誘惑,你的生命之花即將綻放!
(選自《中學(xué)生
閱讀
》
初中
版)
10.
下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)
(3
分)
A.
本文的中心論點(diǎn)是:做人,要學(xué)會(huì)拒絕誘惑。
B
.第2
段與第3
段通過舉例進(jìn)行正反對(duì)比論證,“接受誘惑”與“拒絕誘惑”的人生截然不同。
C.
文章的結(jié)尾通過層層遞進(jìn),深刻地闡述了拒絕誘惑的重大意義。
D.
本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證思路明晰,是一篇文質(zhì)兼美的議論文。
11.
試簡(jiǎn)要分析第3
段的論證思路。(5
分)
12.
結(jié)合自身實(shí)際,請(qǐng)談?wù)剬W(xué)習(xí)本文后對(duì)“作為學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕誘惑”的認(rèn)識(shí)。(4
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
10.
(
3
分)
C
(應(yīng)該是運(yùn)用“排比”的修辭手法,不是層層遞進(jìn),分句之間沒有遞進(jìn)關(guān)系。)
11.
(
5
分)本段先指出誘惑的危害,(
1
分)接著提出“拒絕誘惑會(huì)將人格魅力發(fā)射得熠熠生輝”的分論點(diǎn),(
1
分)緊接著列舉陶淵明、文天祥、錢學(xué)森的例子進(jìn)行論證(
2
分)最后進(jìn)行小結(jié)強(qiáng)調(diào)——“凡成大事者,無不面對(duì)巨大的誘惑而毫不動(dòng)心”。(
1
分)
12.
(
4
分)參考示例
:
學(xué)習(xí)本文后,我誘惑的危害性,初步學(xué)會(huì)了拒絕誘惑。為了迎戰(zhàn)
中考
,我拒絕了“娛樂節(jié)目”、“網(wǎng)絡(luò)游戲”等的誘惑,全身心投入到備考中去,期待在中考中取得理想成績(jī)!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/421224.html
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