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公民依法享有批評、建議權(quán) 教案設(shè)計(jì)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
初中政治
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
教學(xué)目標(biāo) :
1、讓認(rèn)識到行使批評建議權(quán)有利于監(jiān)督國家機(jī)關(guān)的。
2通過培養(yǎng)學(xué)生作為公民要有關(guān)注生活、關(guān)注社會的責(zé)任意識,積極主動行使民主權(quán)利。
教學(xué)重點(diǎn):公民行使批評建議權(quán)有利于監(jiān)督國家的工作,對于國家的廉政建設(shè)、提高辦事具有重大意義。
教學(xué):講授法、閱讀分析法
教學(xué)過程 :課前,明確本課的點(diǎn):1、什么是批評、建議權(quán)?
2、 公民享有的批評、建議權(quán)有什么意義?
3、 我國公民享有的批評、建議權(quán)有哪些保障制度?
組織教學(xué)
三、
批評、建議權(quán)是人民監(jiān)督權(quán)的一種,是我國憲法和法律所保護(hù)的公民的一項(xiàng)民主權(quán)利。
1.我國公民享有的批評、建議權(quán)具有法津保障(提問閱讀)
閱讀教材P71-72,找一找:1)、什么是批評權(quán)?什么是建議權(quán)?
2)公民行使批評、建議權(quán)的法律依據(jù)是什么呢?
3)行使批評建議權(quán)有什么意義?
學(xué)生回答,歸納:1、批評權(quán)是公民對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員在工作中的缺點(diǎn)、錯誤提出批評意見的權(quán)利。建議權(quán)是公民對國家機(jī)關(guān)、國家工作人員的工作提出建設(shè)性意見的權(quán)利。2、批評、建議權(quán)是我國憲法和法律所賦予的一項(xiàng)民主權(quán)利。3、可以促使各部門更好地做好的工作,更好的為他人為人民為社會服務(wù)。
所以,只有加強(qiáng)人民的監(jiān)督,保證公民行使批評權(quán)、建議權(quán),才能使國家機(jī)關(guān)及其工作人員勤政、廉潔,公正無私,才能使政府取信于民;才能使國治久安。這正是公民享有批評、建議權(quán)的意義所在。
要使我們地批評建議權(quán)得以實(shí)現(xiàn),還必須有具體的制度和渠道作保證。目前,我國已建立了保證公民行使批評、建議權(quán)的相應(yīng)制度。公民的批評、建議權(quán)非常重要,除了法律保障外,還有制度保障。
2.我國公民享有的批評、建議權(quán)具有制度保障(閱讀分析法、閱讀自學(xué)法)
請同學(xué)們閱讀教材,思考并回答:我國公民享有的批評、建議權(quán)有哪些保障制度?
學(xué)生答:代表聯(lián)系群眾制度;信訪舉報(bào)制度;監(jiān)督制度;其他監(jiān)督制度。
這些制度是怎樣起保障作用的呢?
(1) 代表聯(lián)系群眾制度
例:九十年代初
初中地理
,地處北京西郊的某學(xué)院因位置偏僻,門前無公共汽車?空,師生出行不便。該學(xué)院系李教授時任北京市人大代表,在聽取了師生們的意見和建議后,李教授在人代會上提出增設(shè)站點(diǎn)的議案。有關(guān)部門在勘察、研究后決定在該學(xué)院門前增設(shè)兩路公共汽車?空,師生及附近居民出行難問題得以解決。
想一想:上述材料屬于我國公民享有批評、建議權(quán)哪一種保障制度?
歸納:各級人大代表從人民群眾中來,上傳群眾的呼聲建議,下達(dá)國家的決策、大會精神。代表聯(lián)系群眾制度恰似一座橋梁,將廣大人民群眾的好思想、好建議、好方案匯集起來,用于管理國家事物、經(jīng)濟(jì)文化事物、社會事物上。
(2)信訪舉報(bào)制度
1999年,震驚全國的廈門遠(yuǎn)華特大走私案告破。你知道此案最初是如何被揭露的嗎?是一封長達(dá)74頁的舉報(bào)信!據(jù)統(tǒng)計(jì),在全國查處的大量違紀(jì)案件中,有90%以上的案件線索是通過信訪舉報(bào)渠道獲得的。
思考:上述材料說明了什么?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/42826.html
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