教學(xué)目標(biāo) ：

1、讓認(rèn)識(shí)到行使批評(píng)建議權(quán)有利于監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)的。

2通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生作為公民要有關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)行使民主權(quán)利。

教學(xué)重點(diǎn)：公民行使批評(píng)建議權(quán)有利于監(jiān)督國(guó)家的工作，對(duì)于國(guó)家的廉政建設(shè)、提高辦事具有重大意義。

教學(xué)：講授法、閱讀分析法

教學(xué)過(guò)程 ：課前，明確本課的點(diǎn)：1、什么是批評(píng)、建議權(quán)?

2、 公民享有的批評(píng)、建議權(quán)有什么意義?

3、 我國(guó)公民享有的批評(píng)、建議權(quán)有哪些保障制度?

組織教學(xué)

三、

批評(píng)、建議權(quán)是人民監(jiān)督權(quán)的一種，是我國(guó)憲法和法律所保護(hù)的公民的一項(xiàng)民主權(quán)利。

1.我國(guó)公民享有的批評(píng)、建議權(quán)具有法津保障(提問(wèn)閱讀)

閱讀教材P71-72，找一找：1)、什么是批評(píng)權(quán)?什么是建議權(quán)?

2)公民行使批評(píng)、建議權(quán)的法律依據(jù)是什么呢?

3)行使批評(píng)建議權(quán)有什么意義?

學(xué)生回答，歸納：1、批評(píng)權(quán)是公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤提出批評(píng)意見(jiàn)的權(quán)利。建議權(quán)是公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)家工作人員的工作提出建設(shè)性意見(jiàn)的權(quán)利。2、批評(píng)、建議權(quán)是我國(guó)憲法和法律所賦予的一項(xiàng)民主權(quán)利。3、可以促使各部門更好地做好的工作，更好的為他人為人民為社會(huì)服務(wù)。

所以，只有加強(qiáng)人民的監(jiān)督，保證公民行使批評(píng)權(quán)、建議權(quán)，才能使國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員勤政、廉潔，公正無(wú)私，才能使政府取信于民;才能使國(guó)治久安。這正是公民享有批評(píng)、建議權(quán)的意義所在。

要使我們地批評(píng)建議權(quán)得以實(shí)現(xiàn)，還必須有具體的制度和渠道作保證。目前，我國(guó)已建立了保證公民行使批評(píng)、建議權(quán)的相應(yīng)制度。公民的批評(píng)、建議權(quán)非常重要，除了法律保障外，還有制度保障。

2.我國(guó)公民享有的批評(píng)、建議權(quán)具有制度保障(閱讀分析法、閱讀自學(xué)法)

請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材，思考并回答：我國(guó)公民享有的批評(píng)、建議權(quán)有哪些保障制度?

學(xué)生答：代表聯(lián)系群眾制度;信訪舉報(bào)制度;監(jiān)督制度;其他監(jiān)督制度。

這些制度是怎樣起保障作用的呢?

(1) 代表聯(lián)系群眾制度

例：九十年代初 初中地理，地處北京西郊的某學(xué)院因位置偏僻，門前無(wú)公共汽車�？空�，師生出行不便。該學(xué)院系李教授時(shí)任北京市人大代表，在聽(tīng)取了師生們的意見(jiàn)和建議后，李教授在人代會(huì)上提出增設(shè)站點(diǎn)的議案。有關(guān)部門在勘察、研究后決定在該學(xué)院門前增設(shè)兩路公共汽車�？空�，師生及附近居民出行難問(wèn)題得以解決。

想一想：上述材料屬于我國(guó)公民享有批評(píng)、建議權(quán)哪一種保障制度?

歸納：各級(jí)人大代表從人民群眾中來(lái)，上傳群眾的呼聲建議，下達(dá)國(guó)家的決策、大會(huì)精神。代表聯(lián)系群眾制度恰似一座橋梁，將廣大人民群眾的好思想、好建議、好方案匯集起來(lái)，用于管理國(guó)家事物、經(jīng)濟(jì)文化事物、社會(huì)事物上。

(2)信訪舉報(bào)制度

1999年，震驚全國(guó)的廈門遠(yuǎn)華特大走私案告破。你知道此案最初是如何被揭露的嗎?是一封長(zhǎng)達(dá)74頁(yè)的舉報(bào)信!據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)查處的大量違紀(jì)案件中，有90%以上的案件線索是通過(guò)信訪舉報(bào)渠道獲得的。

思考：上述材料說(shuō)明了什么?


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/42826.html

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