生物同步練習消化和吸收課堂練習

( )1、生物同步練習我們在吃饅頭時，越嚼感覺越甜，這是因為

A、淀粉在口腔內被分解成了葡萄糖 B、唾液變成了葡萄糖

C、淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖 D、口腔內產生了葡萄糖

( )2、唾液淀粉酶對淀粉消化作用實驗的水浴溫度是37℃，這是因為37℃

A、接近人體體內溫度，酶的消化能力最強 B、隨意溫度，無特殊意義

C、接近室溫，易保持恒定 D、各種生物體的酶維持活性的最適宜溫度

( )3、下列物質在消化道內，不能被直接吸收的是

A、維生素 B、氨基酸 C、含鈣的無機鹽 D、麥芽糖

( )4、經常酗酒的人，最直接受到傷害的消化器官是

A、胃 B、小腸 C、大腸 D、口腔

( )5、下列液體中不含消化酶的消化液是

A、胃液 B、膽汁 C、胰液 D、腸液

( )6、人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是

A、口腔 B、胃 C、小腸 D、大腸

( )7、消化脂肪的主要器官是

A、胃 B、小腸 C、大腸 D、肝臟

( )8、人體最大的消化腺是

A、胰腺 B、腸腺 C、肝臟 D、胃腺

( )9、下列結構與小腸的吸收功能無適應關系的是

A、小腸內腸腺，能分泌多種消化酶 B、小腸黏膜有皺襞和絨毛

C、小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成

D、小腸絨毛內有毛細管和毛細淋巴管

( )10、蛋白質在消化道中被消化的最終產物是

A、氨基酸 B、葡萄糖 C、脂肪酸 D、甘油

參考答案：15：CDDA B 610：CBCAA

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