秋天 秋天 ( 節(jié)選 ) 張曉風(fēng) 在我們的城市里，夏季上演得太長，秋色就不免出場得晚些 。但秋得 永遠(yuǎn)不會被混淆的 這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈 秋天
·
秋天
(
節(jié)選
)
　　

張曉風(fēng)
在我們的城市里，夏季上演得太長，秋色就不免出場得晚些

。但秋得

永遠(yuǎn)不會被混淆的
——
這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。
已經(jīng)是生命中第二十五個秋天了，卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。
“
依然迷信著美。
”
是的，到第五十個秋天來的時候，對于美，我怕是還要這樣執(zhí)迷的。
那時候，在南京，

剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落

進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄�落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)

的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
又記得小陽臺上黃昏，視線的盡處是

一列古老的城墻。在暮色和秋色

的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著我一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說不出的感動。長大了讀辛稼軒的詞，對

于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉，其實(shí)我何嘗熟悉什么詞呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。
而日子被西風(fēng)吹盡了，那一串金屬性、有著歡樂叮當(dāng)聲的日子。終于，人長大了，會念《秋聲賦》了，也會騎在自行車上，想像著陸放翁
“
飽將兩耳聽秋風(fēng)
”
的情懷了。
秋季旅行，相片冊里照例有發(fā)光的記憶。還記得那次倦游

回來，坐在游覽車上。
“
你最喜歡哪一季呢？
”
我問芷。
“
秋天。
”
她簡單地回答，眼睛里凝聚了所有美麗的秋光。
我忽然歡欣起來。
“
我也是，啊，我們都是。
”
她說了許多秋天的故事給我聽，那些山野和鄉(xiāng)村里的故事。她又向我形容那個她常在它旁邊睡覺的小池塘，以及林間說不完的果實(shí)。
車子一路走著，同學(xué)沿站下車，車廂里越來越空虛了。
“
芷，
”
我忽然垂下頭來，
“
當(dāng)我們老的時候，我們生命的同伴一個個下車了

，座位慢慢地稀松了

，你會怎樣呢？
”
“
我會很難過。
”
她黯然地說。
我們在做什么呢？芷，我們只不過說了些小女孩的傻話罷了，那種深沉的、無可如何的搖落之解的。
　但

，不管怎樣，我們一起躲在小樹叢中念書，一起說夢話的那段日子是美的。

而現(xiàn)在，你在中部的深山里工作，像傳教士一樣地工作著，從心里愛那些樸實(shí)的山地靈魂。今初秋我們又見了一次面，興致仍然那樣好，坐在小渡船里，早晨的淡水河還沒有揭開薄薄

的

藍(lán)霧，櫓

聲瑯然，你又繼續(xù)你山林故事了。
“
有時候

，我向高山上走去，一個人，慢慢地翻越過許多山嶺。
”
你說，
“
忽然，我停住了，發(fā)現(xiàn)四壁都是山！都是雄偉的、插天的青色！我吃驚地站著，啊，怎么會那樣美！
”
我望著你，芷，我的心里充滿了幸福。分別這樣多了，我們都無恙，我們的夢也都無恙
——
那些高高的山！不屬于地平線上的夢。
而現(xiàn)在，秋在我們

這里的山中已經(jīng)很濃很白了。偶然落一陣秋雨，薄寒襲人，雨后常常又現(xiàn)出冷冷的月光，不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢？窗外也該換上淡淡的秋景了吧？秋天是怎樣地適合故人之情，又怎樣的適合銀銀亮亮

的夢��！

隨著風(fēng)，紫色的浪花

翻騰，把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候，只是我感到我愛得這樣孤獨(dú)。
我并非不醉心春天的溫柔，我并非不向往夏天的熾熱，只是生命應(yīng)該嚴(yán)肅、應(yīng)該成熟、應(yīng)該神圣，就像秋天所給我們的一樣
——
然而，誰懂呢？誰知道呢？誰去欣賞深度呢？
遠(yuǎn)山在退，遙遠(yuǎn)地盤結(jié)著平靜的黛藍(lán)。而近處的木本珠蘭仍香著，
(
香氣真是一種權(quán)力，可以統(tǒng)轄很大片的土地。
)
溪水從小夾縫里奔竄出來，在原野里寫著沒有人了解的行書，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。
而我的扉頁空著，我沒有小令，只是我愛秋天，以我全部的虔誠與敬畏。
愿我的生命也是這樣的，沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮的夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢，像一樹紅楓那樣熱切殷實(shí)

的夢。
秋天，這堅(jiān)硬而明亮的金屬季，是我深深愛著的。
21
、
“
依然迷信著美。
”
這里的
“
迷信
”
是什么意思呢？
2
分
答：

22
、
“
我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
”
這句話中
“
載著夢的船
”
比喻什么？你覺得作者這個比喻用得好

么，說說你的理由。
4
分
答：

23
、
“
我

愛這樣的季候，只是我感到我愛得這樣孤獨(dú)。
”
聯(lián)系上下文，說說作者為什么覺得自己
“
愛得孤獨(dú)
”
？
4
分
答：

24
、綜觀全文，你認(rèn)為作者為什么愿以
“
全部的虔誠與敬畏
”
去愛秋天？
3
分
　答：

25
、
“
梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。
”
類似這個句子中所說的內(nèi)心感

受，你也有過么？不妨用
50
字左右，描寫一個曾讓你產(chǎn)生美感的畫面。
5
分
答

：


參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
2
1
、這里

的
“
迷信
”
意思是
“
執(zhí)著

而虔誠地?zé)釔?br />”
。
2
分
22
、
“
載

著夢的船
”
比喻梧桐樹的落葉。這個比喻用得好，它形象地表達(dá)了作者純真而又獨(dú)特的想象：飄落的梧桐葉承載著種子的希望。
4
分
23
、一方面因?yàn)榕c自己一樣熱愛秋天的

朋友

遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，另一方面，作者感到，人們大都醉心于春天的溫柔和夏天的熾熱，卻不會欣賞秋天的嚴(yán)肅、成熟、神圣與深度。
4
分
24
、因?yàn)樽髡哒J(rèn)為秋天不會華而不實(shí)、浮躁喧嘩，它是安靜純樸的，有著成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，又有像一樹紅楓那樣熱切殷實(shí)的希望。
3
分
25
、略。
5
分

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