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《雪落草原白茫!烽喿x答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
雪落草原白茫茫 查干 1 上世紀我在杜爾伯特草原
生活
了將近 14 個頭。冬季,一旦發(fā)生雪災,我們就會奔 赴抗災第一線。有時,一呆就是個把月。這樣就有機會與雪朝暮相伴,成為一 雪落草原白茫茫
查干
1
上世紀我在杜爾伯特草原生活了將近14
個頭。冬季,一旦發(fā)生雪災,我們就會奔
赴抗災第一線。有時,一呆就是個把月。這樣就有機會與雪朝暮相伴,成為一名名副其實
的草原雪人。
2
【A
】
北方草原的落雪,是很優(yōu)雅的,也是靜靜的,輕輕的,柔柔的
。雪落之后,草根濕潤了,原有的草香,就會散發(fā)出來。天,顯得青藍而高遠,陽光被積雪反射造成雪光。這時的草原銀裝素裹,一片白茫茫,無際亦無邊。雪便是這里的主宰了。
3
此時的蒙古包,白潔若玉,與雪光融合,變?yōu)樯鷦拥难┑禺嬅妗<偃鐩]有那青青的、直直的炊煙以及朱紅色的套那(
天窗)
和包門,你或許辨認不出,哪里是蒙古包,哪里是雪窩了。朦朧在雪光里的羊群,與雪地形成天然組合,白成一片,不分彼此。只是,一個靜,一個在動而已。而此刻的馬群,像散亂的冰雕,佇立于遠山近坡。無論靜止,抑或奔騰,都在展現(xiàn)生命之堅韌與骨氣。這樣的時候,馬背上的雪花還沒有消去,雪氣縈縈繞繞地跟隨其后,像是有什么神奇之物,騰云駕霧地在移動。雪光下的馬,顯得凜冽、干凈、美艷、自在而生動。它們的生命力十分頑強,不能不使人聯(lián)想天地精靈這個詞匯。尤其在暴風雪之夜,那一聲又一聲的長長馬嘶,從遠方不斷地傳來,使人感到有血液在那里灼灼燃燒。每當馬群在雪原上揚蹄奔騰,長鬃在雪光中高高飄揚時,你或許聯(lián)想到?jīng)坝康暮@嘶虿堇恕?br />
4
蒙古馬個頭比較矮,但健碩硬朗,它屬于北方草原的善跑一族,是以吃苦耐勞的堅韌精神,聞名于八方的。它在各種自然環(huán)境下的適應性,和驚人的耐力,得到了世人的贊美和頌揚。草原上的人們,沒有一個是不珍愛、不信任馬的。在他們看來,馬是他們的戰(zhàn)友或者兄弟。而非豢養(yǎng)之牲。
5
雪光乃神奇之物,似有什么不解之謎,藏于其間。你能看到,鷹在雪光中的獨旋嗎?它的雙翼上,是什么在放射著奇異的光點?像閃電,一閃而逝。這時的鷹,顯得有些孤傲,給人以空靈悲壯之感。這樣的時候,除了獨行俠這個詞匯,你再也找不到更為貼切的比喻。是的,假如沒有它的悲壯獨旋,雪光中的天空,顯得多么寂寥無神。像是哪位哲圣,攤開在無限里的一張宣紙,在等待誰來揮灑?而這只獨旋的鷹,在此刻,在這遼闊的天空中,既不是逗點,也非句號,而是構勒中的散淡情節(jié)。
6
【B
】
還有百靈鳥,在雪光中振翮飛翔的那些精靈,當瘋狂的暴風雪消退之后,它們毅然從雪窩里,紛紛地振翅飛起,在雪光彌漫的晴空里,重又抒發(fā)天地之情,鳴聲婉約而清麗
。它們,總是懸浮在氣流里,翅膀在扇動,但不移動,成為一種美妙的空蒙點綴,如夢亦如幻,一睹讓人心疼。
7
這時候,你也許會聯(lián)想到空山鳥語這個詞匯。然而,它所描述的是聞其聲而不見其影的空茫之惑。而雪空中的百靈,則有些不同。不但可以聞其聲,更可以見其影。一個,給人以神秘空靈之感;一個,則給人以切實的心靈慰貼。百靈鳥往往是孤獨牧人的旅伴,隨你飛行歌唱。然而,百靈鳥縱歌,非為嘩眾取寵,而是出于情。這樣的時刻,你就會感到,這片茫茫雪原,不但有內(nèi)容可讀,更可感到它溫潤的血脈了。
8
不要以為,這漫天的雪光,只是虛無縹緲之氣。它不但深邃,且又深不可測。人在
漫天的雪光里,也往往只是一縷雪光,甚或還原為小小的基本粒子,融化在大自然神奇的魔盒里不見了。
(有刪改)
17.
閱讀
全文后,你發(fā)現(xiàn)作者寫了草原雪后的哪些景物?(4
分)
_____________________________
▲ ▲ ▲
__________________________________
18.
有人覺得文章第
4
段文字可以刪去,你認為有沒有道理?為什么?(4
分)
____________________________
▲ ▲ ▲
____________________________________
19.
文章語言生動形象極其優(yōu)美,請選擇合適的角度說說文中劃線的【A
】【B
】兩句在語言上有怎樣的特色。(4
分)
我選擇___
▲
____
句,________________
▲ ▲ ▲
_____________________________
20.
根據(jù)文章內(nèi)容和生活感悟,說說你對文章最后一句“人在漫天的雪光里,也往往只是一縷雪光,甚或還原為小小的基本粒子,融化在大自然神奇的魔盒里不見了。”的理解。(5
分)
____________________________
▲ ▲ ▲
____________________________________
21.
【甲】【乙】兩個片段同寫鳥鳴,請從作者情感的角度比較它們的
相同點和不同點
。
(6
分)
【甲】
百靈鳥往往是孤獨牧人的旅伴,隨你飛行歌唱。然而,百靈鳥縱歌,非為嘩眾取寵,而是出于情。這樣的時刻,你就會感到,這片茫茫雪原,不但有內(nèi)容可讀,更可感到它溫潤的血脈了
(查干《雪落草原白茫!罚
【乙】
到山上來,且閉起眼睛,不要再瀏覽風景,好好地聽一聽鳥叫吧!
鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱,仙樂飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷間。你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么?
那么,除了敞開自己的心靈,還要做些什么呢?
(郭楓《空山鳥語》)
____________________________
▲ ▲ ▲
____________________________________
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
17.
蒙古包、羊群、馬群、老鷹、百靈鳥
18.
例1
:沒有道理,這段文字介紹了草原上的蒙古馬,表達了作者對蒙古馬的贊美。
例2
:有道理,本文是寫雪后的草原,這段文字與這一中心無關。可以刪去。
19.A.
運用疊詞“靜靜的,輕輕的,柔柔的”寫出了草原落雪的優(yōu)雅,表達了作者對草原落雪的喜愛之情。
B.
運用比喻、擬人的修辭手法,生動形象地寫出了雪光中的百靈鳥的生機勃勃,活潑可愛,表達了作者喜悅的心情和對百靈鳥的喜愛之情。
20.
在大自然面前,人是渺小的,所以我們要對大自然抱有敬畏之心。(意對即可)
21.
相同點:都表達了對鳥鳴的喜愛之情。
不同點:甲文表達了對鳥鳴能讓人內(nèi)心溫潤的贊美之情,乙文中作者透過鳥鳴聽到了人世的滄桑和自然的消息。
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