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《鄉(xiāng)野的花》閱讀
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
鄉(xiāng)野的花 現(xiàn)在流行送花,且大多是青翠欲滴、艷麗誘人的鮮花。 這幾新春,我每每收到老友新朋托禮儀小姐送來的鮮花,可惜元宵前后最多正月底,便都會(huì)香消玉殞①。妻只好叫女 鄉(xiāng)野的花
現(xiàn)在流行送花,且大多是青翠欲滴、艷麗誘人的鮮花。
這幾新春,我每每收到老友新朋托禮儀小姐送來的鮮花,可惜元宵前后最多正月底,便都會(huì)香消玉殞①。妻只好叫女兒把枯萎的花“葬”入樓下的垃圾箱中。
唯有去那束鄉(xiāng)野的花依然婷婷玉立于我的案頭。
去春節(jié),女兒和外孫女回老家來過。一到家,便陶醉于鄉(xiāng)村的雪野。外孫女不知哪來的“靈感”,把瘋玩摘來的野草桔、小竹枝和樹上搖下的帶柄的凍果,插在燃放過的煙花的紙管里,竟成就了一束束別具一格的花店也絕無出售的鄉(xiāng)野的花。外孫女贈(zèng)我一束并說要把剩余的帶回城,送給她城里的爺爺、奶奶和其他長(zhǎng)輩、伙伴,讓他們分享農(nóng)家的新春樂、鄉(xiāng)野的淳樸情。
“是嗎?
”我詫異后有了幾分欣喜——因她的講孝心、重友情,更為她無意中造就出的這鄉(xiāng)野的花。
這鄉(xiāng)野的花不鮮不艷也不值錢,但它卻飽經(jīng)風(fēng)霜②,幾多錘煉,幾多滄桑,換來的是不復(fù)蒼老,因而比鮮花更久長(zhǎng)。
這鄉(xiāng)野的花不青不翠也不嬌貴,但它卻表里如一,成熟不變——它已無法再接通多變的季節(jié)的血脈,也就不會(huì)因春風(fēng)至而得意忘形,為冬雪飄又萎靡不振,因而比鮮花更堅(jiān)貞。
這鄉(xiāng)野的花不虛不偽又不經(jīng)雕琢,本是無心插柳,隨手撿得,巧手組合,渾然天成③,質(zhì)樸純正,因而比鮮花更真實(shí)。
這鄉(xiāng)野的花喲,也不像商店里的干花,骨子里是紗是布,是刻意喬裝打扮④而舉著“花”家旗號(hào)的冒牌貨——再像也只是徒有其形。
去春在省委黨校學(xué)習(xí),得閑在南京植物園沐月踏青,園丁送我?guī)字B(yǎng)在礦泉水瓶中,結(jié)果,雖按園丁吩咐的方法精心侍弄,沒幾天還是開始變形,最終枯得面目全非,
遠(yuǎn)不如茹志鵑《百合花》中那個(gè)青戰(zhàn)士“槍筒里的一枝野菊花”,倒能裝點(diǎn)那個(gè)代青戰(zhàn)士純潔美好的精神世界
。
花店里的一束束鮮花,經(jīng)花農(nóng)栽種、車輛運(yùn)輸、花匠插配、商賈售送,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,要不了幾時(shí)就成了垃圾箱中的廢物,其生命是何其的短暫!
而我這案頭花,本來無生命,此時(shí)看來,卻又似乎有了生命。
為何?
因?yàn)橛纱宋蚁氲?ldquo;死而復(fù)生”一詞?磥,有時(shí)死才是生的試金石。自然界的植物的生命力再旺盛也會(huì)枯萎。即使像活著可三百不死、死后能三百不倒、倒后會(huì)三百不朽的沙漠里的胡楊,算來也不過九百吧?
而人類的文明卻已有了幾千的
歷史
,且會(huì)長(zhǎng)久地持續(xù)下去。這恐怕就是精神和文化的力量,我案頭這來自鄉(xiāng)野的花,本是“死”過了的枯枝萎果,但我們?cè)诟星樯蠟槠渥⑷肓遂`性、精神上賦予了它以生命,所以它就美了也就能久長(zhǎng)了。
——選自《散文百家》,作者施建石,有改動(dòng)
18
、散文巧用對(duì)比手法突出了“鄉(xiāng)野的花”的“久長(zhǎng)”、“堅(jiān)貞”與“真實(shí)”,請(qǐng)從文中擇取恰當(dāng)?shù)?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/ciyu/' target='_blank'>
詞語
填入下表(每空限填
1
或
2
個(gè)詞語)。
(
4
分)
“鄉(xiāng)野的花”的特點(diǎn)
“鄉(xiāng)野的花”的情狀
“禮儀鮮花”的情狀
久
長(zhǎng)
堅(jiān)
貞
表里如一
真
實(shí)
喬裝打扮
19
、談?wù)勀銓?duì)“
而我這案頭花,本來無生命,此時(shí)看來,卻又似乎有了生命”這句話的理解
。(
3
分)
20
、結(jié)合上下文說說文中畫線句在表達(dá)作者感情上的作用。
(
3
分)
21
、褒義詞是指含有贊許、肯定等感情色彩的詞,依據(jù)上下文判斷,文中加點(diǎn)的
4
個(gè)成語里屬于褒義詞的
2
個(gè)是(
)。
(只填序號(hào),
2
分)
22
、“因‘精神和文化的力量’而‘死而復(fù)生’”是令人深思的客觀現(xiàn)象。品讀最后一節(jié),舉例說說你對(duì)這一現(xiàn)象的
生活
感受或
閱讀
體驗(yàn)。
(
4
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
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