【摘要】八年級生物期末學習檢測試題本文是編者為大家整理的初二生物期末試題，供大家參考學習，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>
一、1.花托 花萼 雌蕊 雄蕊 完全花 2.花藥 花絲 柱頭 花柱 子房
3.雌蕊 雄蕊 果實和種子
二、1.兩性花 單性花 2.兩性花 單性花 3.雌花 雄花 4.花序
課堂自測
1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.(1)花藥 花粉 花絲 雄蕊 (2)花瓣 萼片 (3)花托 柱頭 花柱 子房 胚珠 雌蕊 (4)雌蕊 雄蕊
知能提升
1.A 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.形態(tài) 結構 花的特征 10.(1)甲和丙 乙 甲 丙 (2)甲和乙 乙和丙 (3)雌雄同株植物 雌雄異株植物
第二節(jié) 傳粉與受精
導學提綱
一、1.花粉 雌蕊 傳粉 2.自花傳粉 異花傳粉 (1)自花傳粉 (2)異花傳粉
(3)花粉 花粉 人工授粉
二、1.卵細胞 受精 卵受精 2.黏液 花粉管 花柱 子房 胚珠 精子 卵細胞3.有性生殖
1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.(1)兩 一朵花中既有雌蕊又有雄蕊
(2)[1]花藥 [2]花粉管 有艷麗的花冠、芬芳的花香
1.B 2.B 3.B 4.A 5.D 6.自花傳粉 異花傳粉 兩性花 單性花 昆蟲風力 人工授粉
7.(1)子房壁 珠被 極核 卵細胞 (萌發(fā)的)花粉 花粉管 子房 胚珠 珠孔
(2)[H]胚珠 [D]卵細胞 受精卵 兩個極核 受精極核 雙受精 綠色開花植物
第三節(jié) 果實和種子的形成
一、1.雄蕊 柱頭 花柱 子房 2.果皮 種子 胚 果實 3.一 一 多 多
二、1.種皮 胚 胚芽 胚軸 胚根 (兩片)子葉 2.種皮 胚乳 胚芽 胚軸 胚根 (一片)子葉 3.雙子葉植物 單子葉植物
1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.D
8.(1)子房 果實 (2)胚珠 種子(3)果皮 子房壁
9.
相同點不同點
都有種皮和胚兩片子葉，無胚乳，營養(yǎng)物質貯存在子葉中
一片子葉，有胚乳，營養(yǎng)物質貯存在胚乳中
1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.C
8.(1)種皮 胚 [E]胚乳 [4] [F] (2)[4]子葉 胚 B、C、D、F
(3)[3]胚芽 [1]胚根
第四節(jié) 種子的萌發(fā)
一、1.完整的 活力 營養(yǎng)物質2.水分 空氣 溫度3.種子的休眠 適應環(huán)境
二、1.(1)呼吸作用 子葉 胚乳 胚軸 胚根 胚芽
(2)胚根 (3)背地 葉 胚
2.(1)供檢測的種子數 (2)90%
1.B 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C
7.種子萌發(fā)需要適量的水分 種子萌發(fā)需要適宜的溫度 種子萌發(fā)需要充足的空氣
1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D
7.(1)一 (2)適量的水分 (3)3 (4)適宜的溫度 (5)黑暗1
8.(1)A、B、D 它們的胚是完整的、活的，有一定的供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質
(2)C胚受到破壞，不完整
(3)種子是完整的，胚是活的，有一定的供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質
(4)瘦弱矮小胚乳供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質粒大飽滿的種子
第五節(jié) 根的結構與功能
一、1.(1)胚根 (2)主根 (3)莖、 葉 2.總和 直根系 須根系 大于 3.(1)頂端 根毛 (2)根冠 分生區(qū) 伸長區(qū) 成熟區(qū) (3)保護 分裂增生 伸長吸收、運輸水和無機鹽 4.分生 伸長
二、1.水分 無機鹽 2.(1)氮 (2)磷 (3)鉀
三、1.無機鹽 營養(yǎng)液 2.產量高 污染
1.A 2.C 3.C D C 4.D 5.C 6.D 7.(1)直 主根 側根 雙菜豆 (2)須 不定根 單 小麥 8.(1)根冠 分生區(qū) 伸長區(qū) 成熟區(qū) (2)2 3分裂增生 伸長(3)成熟區(qū) 根毛 (4)根冠 成熟區(qū)
1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.D 8.(1)含氮的無機鹽影響植物的生長嗎 (2)含氮的無機鹽會影響植物的生長(或含氮的無機鹽不會影響植物的生長)
(3)含氮(4)發(fā)黃
第六節(jié) 芽的類型和結構
一、1.頂芽 側芽2.枝芽 花芽 混合芽
二、1.(1)生長點 芽 結構 (2)幼葉 (3)幼葉 (4)側芽
(5)莖 2.側芽 頂端優(yōu)勢
1.A2.B3.C4.CB5.B6.(1)葉[c]幼葉側芽[e]芽原基 莖 [d]芽軸 (2)生長點 分生 7.(1)木質部 (2)導管 導管 莖
1.B 2.B 3.B 4.B
5.(1)樹皮 韌皮(2)形成層 加粗(3)木質 支持 輸導(4)年輪
6.(1)環(huán)割樹皮沒有傷到木質部，水分是通過木質部(木質部中的導管)運輸的
(2)甲發(fā)育良好，乙停止發(fā)育
(3)果樹會慢慢死亡根部得不到有機物，無法進行呼吸作用而死掉(或無法維持正常生命活動而死亡)
第七節(jié) 植物的無性生殖
一、1.根 莖 葉 2.兩性 新個體 營養(yǎng)繁殖3.(1)扦插 芽 柳(2)芽接 枝接 形成層 蘋果 桃(3)不易成活 石榴
二、1.莖 莖 葉片 增殖和分化2.大批量 植物病毒
1.D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.枝條枝條不定根新個體扦插
7.枝條芽枝接芽接形成層 8.組織培養(yǎng)嫁接扦插壓條
1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.B
7.扦插 葡萄 月季 壓條 夾竹桃 桂花 嫁接 蘋果 桃
單元檢測一
一、選擇題
1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.B 13.D
14.B 15.B 16.B 17.B 18.A 19.C 20.B
二、非選擇題
21.(1)花蕊 雌蕊(2) [6] 珠被 [9]子房壁 [5]卵細胞 (3)胚珠子房
22.(1)適量的水分、充足的空氣 (2)b對照 (3)缺乏充足的空氣
(4)缺乏適宜的溫度、適量的水分
23.(1)[6]胚1、2、3、4 (2)[4]子葉 (3)[A]莖和葉 [1]胚軸 [3]胚根
24.(1)傳粉和受精 (2)胚珠子房 (3)子葉 (4)嫁接
25.(1)適宜的溫度 適量的水分 充足的空氣 (2)雄蕊 雌蕊
(3)果皮 子房壁 (4)傳粉 受精 雙受精 (5)C
26.(1)不能證明 (2)2號水應適量 (3)子葉 (4)受精卵 莖和葉
第二章 動物的生殖和發(fā)育
第一節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育導學提綱
一、異體 體內
二、1.受精卵 幼蟲 成蟲 不明顯 2.受精卵 幼蟲 蛹 成蟲 明顯
1. C 2.A 3. A 4. B 5.B 6.B 7. B 8.D
9.(1)成蟲 幼蟲 蛹 受精卵
(2)④②③①完全變態(tài)發(fā)育 蚊子、蜜蜂、蝴蝶等
(3)不完全變態(tài) 蛹
10.
比較相同點不同點
家蠶有性生殖，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育發(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育
蝗蟲發(fā)育經過受精卵、幼蟲和成蟲三個時期，幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性相似，為不完全變態(tài)發(fā)育
1. B 2. D 3. B 4. C 5. B 6.B 7.D 8. B 9. C
10.完全變態(tài) 不完全變態(tài) 11.(1) ACB 不完全 (2)蛹 (3)C
12.(1)是有性生殖。因為家蠶的生殖過程經歷了精子和卵細胞的結合過程，形成了受精卵。
(2)家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育。因為家蠶的發(fā)育過程經歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。
(3)應該延長幼蟲期。因為幼蟲期是家蠶形成蠶絲的時期。
第二節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育
一、異體 體外 水中
二、受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 水中 鰓 肺 變態(tài)發(fā)育
1. C 2. B 3. D 4. B 5. D
6.蝌蚪 鰓 肺
7.(1)雄蛙鳴叫是求偶行為;雌雄蛙抱對可促進精子和卵細胞的排出，提高卵的受精率
(2)變態(tài) 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙
1. B 2. C 3. C 4. B 5. B
6.(1)BCEA (2)外鰓 (3)體外 (4)變態(tài)
7.答題要點:雄蛙在生殖季節(jié)發(fā)出鳴叫，這是一種繁殖行為，是在求偶;在水稻開花的季節(jié)，正是需要較多水量的時候，青蛙在這個時期進行生殖，說明青蛙的生殖發(fā)育離不開水的環(huán)境;蛙多，害蟲就少了，預示著水稻豐收。
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