如何合理地安排學生學期的學習生活，讓學生在學期之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。接下來請閱讀初三年級第一學期化學復習練習。

1、下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中錯誤的是()

A、熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的改變而改B、酒香不怕巷子深，說明分子在不斷地運動

C、25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，說明分子之間有間隔

D、水通電后生成氫氣和氧氣，說明在化學變化中分子可以再分

2、在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時，小明設計右圖所示的裝置，對此裝置評價錯誤的是()

A、此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量

B、此裝置不使用導管，所以既避免了反應后導管中的空氣進入瓶 中引起誤差，也避免了導管中留有一定量的水引起誤差

C、該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確

D、在探究 中可以領悟科學研究的嚴密性和趣味性

3、某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下圖所示(其中分別表示兩種不同的原子)對上述反應，下列說法正確的是()

A、反應物都是化合物 B、反應屬于分解反應

C、生成物可能是氧化物 D、反應前后分子種類不

4、、在人吸人的空氣和呼出的氣體有什么不同的探究中，下列說法不正確的是()

A、證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁

B、證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

C、證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

D、判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣 ， 而氮氣不為人體吸收

小編為大家提供的初三年級第一學期化學復習練習大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學們學習進步。

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