組裝滑輪組的要領：
1、確定“n”。根據題意確定由多少段繩子承擔動滑輪重力和物體重力。

2、確定動滑輪個數。
（1）、當n為偶數時，動滑輪的個數是：
（2）、當n為奇數時，動滑輪的個數是：

3、確定定滑輪的個數�？谠E：“一動配一定，偶數減一定，變向加一定�！�
（1）在不改變施力的方向時，以動滑輪個數為基數，按“一動配一定，偶數減一定”來確定定滑輪的個數。即：一個動滑輪配一個定滑輪；但當n為偶數時，定滑輪的個數等于“動滑輪的個數減一個”。
（2）在需要改變施力的方向時，仍以動滑輪的個數為基數，按“變向加一定”的方法確定定滑輪的個數。即：在“一動配一定，偶數減一定”的基數上，再加上一個定滑輪。

4、組裝滑輪組。口訣：“奇動偶定”。確定好了動滑輪和定滑輪的個數后，再確定繩子的起始點。
（1）當n為奇數時，繩子的起始點從動滑輪開始，經定滑輪依次按畫螺旋線的方法繞線。
（2）當n為偶數時，繩子的起始點從定滑輪開始，經動滑輪依次按畫螺旋線的方法繞線。

滑輪組的繞線問題：
一般來說，在給滑輪組繞線時，首先要確定承擔物重的繩子股數n，然后根據“奇動偶定，由內向外”的原則繞繩�！捌�、偶”是指承擔物重的繩子股數，“動、定” 是指動滑輪和定滑輪。即如果n是奇數，則繩子起始端在動滑輪的小鉤上開始繞起；如果n是偶數，則繩子起始端從定滑輪的小鉤上開始繞起。需要注意的是：在繞線時，所畫的線要直，并且要與兩個滑輪外側相切；在一般情況下，要在最后一股 (最外層)繩子的末端用箭頭標出拉力的方向。在中考中此類問題包括以下幾種類型：
(1)已知滑輪組的省力情況
(2)未知滑輪組的省力情況
(3)根據特定要求繞線確定滑輪組繞線時要注意一些特殊的要求，比如 “最省力”、“人要站在地面上”、“向上拉”等，還要符合一定的物理情景。
例1完成圖示滑輪組的繞線。

解析：根據繞線規(guī)律“奇動偶定”n=3或n=5為奇數，(1)(2)(4)繩子的起點在動滑輪上，n=4為偶數，所以(3)繩子的起點在定滑輪上。
答案：如圖

組裝滑輪組的方法：
要正確組裝滑輪組，首先要根據題意算出承擔物重的繩子的股數n，然后再根據“奇動偶定”的原則組裝滑輪組，即當n為奇數時，繩子的起始端系在動滑輪上，當n為偶數時，繩子的起始端系在定滑輪上。
例一條繩子最多能承受1000N的拉力。請設計一個滑輪組，用這條繩子吊起3300N的重物，畫出滑輪組安裝示意圖。
解析：先確定繩子股數：， n的取值應為4；根據“奇動偶定”原則繩子固定端應在定滑輪上，若改變力的方向，繞法如圖乙所示；若不改變力的方向，繞法如圖甲所示。
答案：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/545266.html

相關閱讀：初二物理水的沸騰特點課堂實驗