【器材】
錄音機，磁帶，泡沫塑料數(shù)塊。
【操作】
(1)用錄音機對比播放預先錄好的優(yōu)美動聽的小段輕音樂和室外刺耳嘈雜的噪聲，使學生認識噪聲的來源及其對人類的危害。
(2)在播放噪聲的過程中，用泡沫塑料塊較嚴實地將錄音機隔離起來，則可發(fā)現(xiàn)噪聲大為減輕。由此說明利用某些吸音材料可使噪聲在傳播過程中得到減弱。
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