對一道有關(guān)探究燃燒條件試題的分析

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


【例題】生活中,燃燒現(xiàn)象屢見不鮮,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)按圖A裝置對“燃燒需要哪些條件進(jìn)行探究”。探究過程中,同學(xué)們對磷燃燒生成的白煙是否危害人體健康提出凝問。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40 ℃,紅磷的著火點(diǎn)為240 ℃,它們在空氣中燃燒都會(huì)生成會(huì)刺激呼吸道的白煙──五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng)生成偏磷酸。

【交流與討論】白煙對人休健康在害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖B。

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

 

 

請你幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

按圖B所示組裝好裝置,拿到太陽底下曬,過一會(huì)兒觀察現(xiàn)象。

白磷 ,紅磷。

 

待白磷熄滅后,打開輸液管開關(guān),觀察現(xiàn)象。

白磷。

 

白磷燃燒完后,改用酒精燈在小石子和紅磷中間加熱。觀察現(xiàn)象。

紅磷(會(huì)或不會(huì))燃燒,

小石子(會(huì)或不會(huì))燃燒。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【反思與評價(jià)】

(1)改進(jìn)后的圖B裝置與圖A裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是 。

(2)裝置中氣球的作用是 。

(3)石蕊溶液變紅的原因是 。

設(shè)計(jì)思想:考查學(xué)生對知識的理解及跨學(xué)科的綜合運(yùn)用能力,體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的教育理念。

解題分析:在陽光下白磷會(huì)自燃,燃燒使試管內(nèi)氣壓增大,冷卻后又減小,利用小氣球調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣壓,防止橡皮塞被沖出。試管冷卻后氣壓減小,打開輸液器開關(guān),軟塑料瓶中的氧氣(或空氣)進(jìn)入試管內(nèi),白磷又復(fù)燃。同時(shí)試管中的五氧化二磷進(jìn)入塑料瓶中,被水吸收。白磷燃燒完后,改用酒精燈加熱,當(dāng)溫度達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)后,紅磷燃燒,不斷消耗氧氣,試管內(nèi)氣壓繼續(xù)減小,軟塑料瓶中的氧氣持續(xù)進(jìn)入試管中,生成的五氧化二磷同時(shí)進(jìn)入軟塑料中被水吸收,軟塑料瓶明顯變癟,石蕊溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

白磷燃燒,紅磷不燃燒。

溫度要達(dá)到可燃燒物的著火點(diǎn)

白磷復(fù)燃。

燃燒需要氧氣

紅磷會(huì)燃燒,小石子不會(huì)燃燒。

燃燒需要可燃物

 

 

 

 

 

 

 

參考答案:

(1)在封閉體系中實(shí)驗(yàn),能防止空氣污染。

(2)球調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣壓,防止磷燃燒時(shí)橡皮塞被沖出。

(3) 五氧化二磷與水反應(yīng)生成偏磷酸,偏磷酸使紫色石蕊溶液變紅。


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