蘇霍姆林斯基說：讓學(xué)生變得聰明的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。學(xué)生知識(shí)的獲取、能力的提高、思想的啟迪、情感的熏陶、品質(zhì)的鑄就很大程度上來源于閱讀。我們應(yīng)該重視它，歡迎閱讀假堿(pseudo-base)常見百科化學(xué)。

假堿(pseudo-base)

【假堿】(pseudo-base)本身不是堿，但在特定條件下通過離子異構(gòu)而顯示堿性的化合物。苯甲醛即是典型的假堿，一般不顯堿性，但溶于濃硫酸中則發(fā)生離子異構(gòu)化而呈堿性。假堿呈堿性時(shí)能形成鹽類，本身則成為陽離子，當(dāng)由此而產(chǎn)生的正電荷一部分達(dá)到與芳環(huán)近鄰的原子，則能影響定位效果。例如，上述的苯甲醛于單純硝酸中硝化時(shí)，由于主要是中性的`-CHO`基定位，得72的間硝基苯甲醛;但在硝酸和了煙硫酸的混和酸中硝化時(shí)，由于主要是`-^ CH-OH`基定位，

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