【加強(qiáng)解釋】：使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效：～團(tuán)結(jié)
ㄧ～領(lǐng)導(dǎo)
ㄧ～愛(ài)國(guó)主義教育。
近義詞：增強(qiáng) 強(qiáng)化 鞏固 加緊 增加 
反義詞：削弱 減弱 減少 
相似詞：強(qiáng)加 不斷加強(qiáng) 加班加點(diǎn) 愈加 參加 加重 加速 加緊 

1) 身處在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，應(yīng)該求創(chuàng)新，加強(qiáng)能力，居安思危，無(wú)論你發(fā)展得多好，時(shí)刻都要做好準(zhǔn)備。
2) 娛樂(lè)是花，實(shí)務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗，必須首先加強(qiáng)根的牢固。
3) 信念只有在積極的行動(dòng)之中，才干才能得到加強(qiáng)和磨勵(lì)。
4) 由大智中產(chǎn)生大勇，由理解中加強(qiáng)信心，是最堅(jiān)毅的大勇與最堅(jiān)強(qiáng)的信心。
5) 信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存，才能夠得到加強(qiáng)和磨煉。
6) 突然，閃電現(xiàn)身了，放射出更加強(qiáng)烈的光芒，如一利斧，劈開(kāi)了云霧！那一瞬間，只有它的光芒覆蓋了風(fēng)雨，映紅了大地。
7) 黨應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)和思想建設(shè)。
8) 在全社會(huì)認(rèn)真提倡社會(huì)主義文明，奉獻(xiàn)體現(xiàn)了加強(qiáng)精神文明建設(shè)、發(fā)展先進(jìn)文化積極性，直接關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧發(fā)展，為了整個(gè)社會(huì)良好道德風(fēng)尚形成作出了貢獻(xiàn)，能增強(qiáng)集體主義使命感，能投身集體參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)熱潮，從而真正得到人生價(jià)值。
9) 給能人戴緊箍，給庸人畫(huà)餅，對(duì)有本事的人要加強(qiáng)約束，對(duì)沒(méi)本事的人就得認(rèn)真引導(dǎo)。
10) 為了加強(qiáng)素質(zhì)教育，學(xué)校改革了考試方法。
11) 娛樂(lè)是花，務(wù)實(shí)是根。如果要欣賞花的美麗，必須先加強(qiáng)根的牢固。愛(ài)默生 
12) 由于加強(qiáng)了管理，8665356工廠的生產(chǎn)形勢(shì)日見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
13) 多休息。充分的休息，使精神和體能重新補(bǔ)充的加強(qiáng)活力。
14) 所以，我們要知道自己的責(zé)任，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳�(guó)未來(lái)的建設(shè)者，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要有良好的品德修養(yǎng)，只有德才兼?zhèn)洌�才能�?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。
15) 產(chǎn)生自尊心的是理性，而加強(qiáng)自尊心的則是思考。
16) 隨時(shí)隨處自我克制，防微杜漸；日積月累自我完善，加強(qiáng)修養(yǎng)。
17) 外資企業(yè)日益加強(qiáng)在整車合資企業(yè)里的控制力，它們控制了技術(shù)，通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)讓，通過(guò)零部件采購(gòu)，通過(guò)給員工很高的獎(jiǎng)金等等手段，將大部分利潤(rùn)轉(zhuǎn)移到國(guó)外。
18) 如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌�！�…教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。蘇霍姆林斯基 
19) 我感到逐漸虛弱，所以我趁著我還能覺(jué)出心中的烈火，趁著我的腦子還清楚，我就趕快抓緊每一分鐘的時(shí)間。死亡在守候著我，我就更加強(qiáng)了我對(duì)生活中的一切悲慘遭遇：瞎眼、不能動(dòng)、劇烈的疼痛。盡管這個(gè)樣子，我仍然是非常幸福的人。
20) 以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心、以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵、以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn)、以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。
21) 你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會(huì)采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨(dú)立地、批判地思考并有想象力，你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法�；罱逃�教人變活，死教育教人變死。
22) 一個(gè)人內(nèi)心不了“憂”、“惑”“懼”，自然就減少對(duì)外界的報(bào)怨和斥責(zé)，也就加強(qiáng)了控制幸福的才能，而增強(qiáng)把握幸福的能力，正是學(xué)習(xí)的終縱目標(biāo)。
23) 兩顆偉大的心靈，一朝由感情或友情結(jié)合之后，全靠外界的刺激把他們的友誼不斷地加強(qiáng)。
24) 發(fā)怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學(xué)習(xí)、工作和生活造成危害。所以我們應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到克已制怒。
25) 天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了za ojv.com，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
26) 你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會(huì)采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨(dú)立地、批判地思考并有想象力，你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法。
27) 一輩子默默無(wú)聞的工作，并不出名。他每天最滿足于在自己的崗位上努力奮斗，雖然他沒(méi)有其他人那樣出名，也只有微薄的收入，但是正是由于他的默默無(wú)聞的精神才使得我們的企業(yè)更加強(qiáng)大更加有生機(jī)。
28) 如果你想要兒童變成順從而守教條的人，你就會(huì)用壓服的教學(xué)方法；而如果你想讓他們能夠獨(dú)立地、批判地思考并且有想象力，你就應(yīng)當(dāng)采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法。
29) 中國(guó)的對(duì)外政策是一貫的，有三句話，第一句話是反對(duì)霸權(quán)主義，第二句話是維護(hù)世界和平，第三句話是加強(qiáng)同第三世界的團(tuán)結(jié)和合作。
30) 被壓迫人民和被壓迫民族，決不能把自己的解放寄托在帝國(guó)主義及其走狗的“明智”上面，而只有通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持斗爭(zhēng)，才能取得勝利。


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