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創(chuàng)造造句_用創(chuàng)造造句
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
【創(chuàng)造解釋】:1.亦作"?造"。
2.發(fā)明;制造前所未有的事物。
3.制造;建造。
4.猶創(chuàng)作。謂撰寫(xiě)文章或創(chuàng)作文藝作品。
1 上帝
創(chuàng)造
了男人和女人,男人和女人創(chuàng)造了婚姻。
2 音樂(lè)只有在它能
創(chuàng)造
內(nèi)在寧?kù)o時(shí)才是偉大的,那是判斷偉大音樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)。
3 真正的思考所依據(jù)的不只是經(jīng)驗(yàn)指數(shù),他甚至在推翻經(jīng)驗(yàn)、
創(chuàng)造
新的機(jī)會(huì)。所以思考是有趣的,他不一定是邏輯;更不是主觀的判斷。
4 一個(gè)人的深切期望不但可以
創(chuàng)造
自己的機(jī)會(huì),甚至可以創(chuàng)造自己的天才!
5 我最終發(fā)現(xiàn),想要得到和生命真正類(lèi)似的行為,不是設(shè)法
創(chuàng)造
出真正復(fù)雜的生物,而是給簡(jiǎn)單的生物提供一個(gè)極其豐饒的變異環(huán)境。
6 人在愛(ài)得不夠、努力得不夠、用心得不夠的時(shí)候,總喜歡
創(chuàng)造
一些不是理由的理由來(lái)開(kāi)脫自身,以便下臺(tái)。
7 人就是現(xiàn)世上
創(chuàng)造
的最終目的,因?yàn)槿四耸鞘郎衔ㄒ粺o(wú)二的存在著能夠形成目的的概念,是能夠從一大堆有目的而形成的東西中,借助于他的理性,而構(gòu)成目的的一個(gè)體系。
8 油彩粉末等是被用來(lái)
創(chuàng)造
裝扮的外貌部分,但不是裝扮本身。蠟像是模仿真人制成的,從形態(tài)到膚色的每一部分細(xì)節(jié),但我們看來(lái)仍是個(gè)沒(méi)有生命的物體而已。
9 專(zhuān)注和簡(jiǎn)單一直是我的秘訣之一。簡(jiǎn)單可能比復(fù)雜更難做到:你必須努力厘清思路,從而使其變得簡(jiǎn)單。但最終這是值得的,因?yàn)橐坏┠阕龅搅,便可?em>創(chuàng)造奇跡。
10 我能成為一個(gè)科學(xué)家,最主要的原因是:對(duì)科學(xué)的愛(ài)好;思索問(wèn)題的無(wú)限耐心;在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉;一種
創(chuàng)造
力和豐富的常識(shí)。
11 當(dāng)你想和一個(gè)人從頭來(lái)過(guò),想要
創(chuàng)造
新的自我,卻又不可能割斷那不忍讓它保存的記憶,就把它沉入水中吧。
12 在這個(gè)世界上,每一個(gè)拉斯普庭都有一個(gè)歌德作為對(duì)立面,每個(gè)拉斯普庭后面拽著一個(gè)歌德,或者不如說(shuō),每個(gè)歌德后面拽著一個(gè)拉斯普庭,如果有必要的話(huà),甚至還要
創(chuàng)造
出一個(gè)拉斯普庭來(lái),以便接著可以對(duì)他進(jìn)行譴責(zé)。
2016 難道上帝
創(chuàng)造
了嘴這個(gè)器官,除了讓相愛(ài)的人唇唇相接著親吻,還要被吻過(guò)的嘴唇里說(shuō)出的話(huà)深深傷害嗎?
2016 一旦發(fā)現(xiàn)真正愛(ài)做的事,你就是一個(gè)自由的人了,然后你就會(huì)有能力、信心和主動(dòng)
創(chuàng)造
的力量。
15 男人是孤獨(dú)的,在孤獨(dú)中
創(chuàng)造
文化。女人是合群的,在合群中傳播文化。
16 顧客是企業(yè)價(jià)值的
創(chuàng)造
者,企業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)造顧客,員工是滿(mǎn)足顧客的能力。
17 希伯來(lái)神話(huà)中,上帝
創(chuàng)造
給亞當(dāng)?shù)牡谝粋(gè)女人是莉莉絲,但她與亞當(dāng)起了爭(zhēng)執(zhí),憤而離開(kāi),天使在紅海邊找到她時(shí),她已經(jīng)與惡魔生下了許多總稱(chēng)為莉莉姆的小惡魔。因?yàn)槔蚶蚪z不肯回來(lái),上帝才抽取亞當(dāng)?shù)睦吖莿?chuàng)造了夏娃。
18 夜晚是我
創(chuàng)造
的,(創(chuàng)造
造句
)這是神明是旨意。
19 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界
創(chuàng)造
價(jià)值。
20 這個(gè)世界再怎么廣闊,也掩飾不了它狹隘的一面,個(gè)人的所見(jiàn)所得及所感,只是一部分而已。世界并非一開(kāi)始就存在,它需要自己親手
創(chuàng)造
。
21 讓你是富有
創(chuàng)造
性的,不論你做什么,都要試著用一種新的方式來(lái)進(jìn)行,帶入你的獨(dú)特性,帶入你個(gè)人的特有風(fēng)格。
22 企業(yè)里能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題的人很多,那些能夠
創(chuàng)造
機(jī)會(huì)和得到機(jī)會(huì)的是能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的人。
23 娛樂(lè)存在于
生活
之中,并
創(chuàng)造
了生活的風(fēng)貌。
24 和平年代的愛(ài)國(guó)就是這樣做些平凡的事情,
創(chuàng)造
平凡的業(yè)績(jī),為祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛做些瑣事,這就是愛(ài)國(guó)。
25 時(shí)間是頭腦所
創(chuàng)造
出來(lái)的一個(gè)錯(cuò)誤觀念。恒久即是真理,無(wú)時(shí)間狀態(tài)即是真理。
26 真正的
生活
,就不會(huì)有恐懼。沒(méi)有真正的生活,生命就會(huì)
創(chuàng)造
出恐懼。生命不斷的逝去,你在浪費(fèi)一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)可能不會(huì)再發(fā)生。
27 堅(jiān)持你們的夢(mèng)想,迎接超越自己、
創(chuàng)造
新我的挑戰(zhàn),只有超越自我,你才能發(fā)掘你自己;關(guān)心那些你本不必操心的事情;投身于這是世界,使你說(shuō)的話(huà)變得有價(jià)值,有影響力。
28 頭腦
創(chuàng)造
出世界,然后世界創(chuàng)造出頭腦,它幫助頭腦固定下來(lái)這是一種惡性循環(huán),但是那個(gè)來(lái)源是在頭腦里,世界只不過(guò)是一個(gè)副產(chǎn)物,頭腦才是具有實(shí)質(zhì)的,世界只不過(guò)是它的影子。
29 旋律教育法的第一課就是使兒童的身心都能理解節(jié)奏,而它的整個(gè)出發(fā)點(diǎn)是:幫助精神和肉體的諧調(diào)平衡,只要能喚起想象力,提高
創(chuàng)造
力,便算達(dá)到了目的。這是個(gè)不錯(cuò)的教育方式。
30 人們懶于改造世界必然勤于改造自己,懶于改造生產(chǎn)方式,對(duì)了,懶于進(jìn)行思想勞動(dòng)必然勤于體力勞動(dòng),懶于
創(chuàng)造
性的思想活動(dòng)必然勤于死記硬背。
31 缺乏幻想的學(xué)者只能是一個(gè)好的流動(dòng)圖書(shū)館和活的參考書(shū),他只掌握知識(shí),但不會(huì)
創(chuàng)造
。
32 偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以
創(chuàng)造
出來(lái)。
33 不要等待機(jī)會(huì),而要
創(chuàng)造
機(jī)會(huì)。
34 赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)
創(chuàng)造
一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!
35 但我們生命中的意義必須由我們自己來(lái)
創(chuàng)造
,存在的意義就是要?jiǎng)?chuàng)造自己的生命。
36 只有
創(chuàng)造
,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
37 回憶還能夠重新去
創(chuàng)造
,展現(xiàn)在眼前一片廣闊的藍(lán)天,無(wú)論是快樂(lè)無(wú)論是悲傷,都將會(huì)成為我們的瑰寶,即使各自踏上各自的路途,總覺(jué)得一直有你伴隨在身邊,Bestfriend。
38 付出才會(huì)杰出;為別人
創(chuàng)造
價(jià)值,別人才愿意和你交往。
39 我的藝術(shù)不是混搭,是精心
創(chuàng)造
出來(lái)的新形式。
40 如果你想要
創(chuàng)造
,你必須拋棄所有的制約,否則你的創(chuàng)造力將只不過(guò)是抄襲,它將只是一個(gè)復(fù)本。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/ciyu/442804.html
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