歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

活著讀后感

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感700字 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


 

人活著,最怕的應(yīng)該是孤獨(dú)吧。無(wú)論多么輝煌的背景,轉(zhuǎn)身既是孤獨(dú)的背影。有時(shí)候看完一本書(shū)是享受的,但是有時(shí)候覺(jué)得看完一本書(shū)是悲傷的。前不久看完了余華的作品《活著》,如果要問(wèn)我說(shuō),看完是什么感受,那一定是:壓抑。當(dāng)故事中的人物一個(gè)個(gè)死去,最后只剩下主人公富貴和那頭老牛的時(shí)候,不免會(huì)覺(jué)得作者太過(guò)無(wú)情、冷血,但又是作者那種冷靜幾近殘忍的寫(xiě)作手法,才會(huì)給我們那么多的思考。

今天我又把書(shū)本拿了出來(lái),我有在書(shū)中做筆記的習(xí)慣,我翻到了這段話:“這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了,過(guò)得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看錯(cuò)人了,我啊,就是這樣的命。年輕時(shí)靠著祖上留下的錢(qián)風(fēng)光了一陣子,往后就越過(guò)越落魄了,這樣反倒好,看看我身邊的人,龍二和春生,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去,我還活著。”

活著讀后感。“我該為誰(shuí)而活,我為什么要活著。”這句話我想大概每個(gè)人都想過(guò)吧,只是都沒(méi)有一個(gè)太好的答案,可以滿(mǎn)足自己,也就不了了之。悲傷的時(shí)候我認(rèn)為是不適合看《活著》這本書(shū)的,因?yàn)樗鼤?huì)把你帶入一個(gè)更加悲傷的情緒中,也許更糟糕的是,會(huì)讓你無(wú)法自拔!

有時(shí)候,你不會(huì)不敢把文章串聯(lián)起來(lái),因?yàn)橐坏┐?lián),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這書(shū)中的主人公未免也過(guò)得太慘了吧,這樣的承受能力,我想在現(xiàn)實(shí)生活中,都是很難想象的,太可怕了,主人公所遭遇的一切。

但是,當(dāng)我們經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)有兩種情況,其中一種是我們?cè)谝粋(gè)死胡同里走不出來(lái),另一種是我們?cè)较朐匠。也許,活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)?ldquo;人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著! 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/duhougan/694858.html

相關(guān)閱讀:讀《喪鐘為誰(shuí)而鳴》有感
毛澤東《實(shí)踐論》讀后感750字
愛(ài)國(guó)主義讀后感700字
智慧背囊讀書(shū)筆記700字
《絕佳拍檔?兩個(gè)人的夢(mèng)想秀?最好的辦法》讀后感