同學們對于蚯蚓實在是太熟悉了，但是你注意過沒有，蚯蚓既沒有長眼睛，也沒有長耳朵，《你了解蚯蚓嗎？》讀書筆記200字，讀書筆記大全《《你了解蚯蚓嗎？》讀書筆記200字》。那么，它能不能看東西聽聲音呢？原來蚯蚓雖然沒有眼睛看不到光線，身體上卻有能夠感覺光線的感覺細胞。有了這些感覺細胞器，就能夠辨別光的強弱，作出反應。蚯蚓雖然沒有耳朵，不能聽到聲音，但它的皮膚里有靈敏的感覺細胞。你敲擊桌子的振動，通過玻璃片，傳到它皮膚的感覺細胞，所以即使一點輕微的振動，蚯蚓也能夠感覺到。我相信，通過我的介紹同學們應該了解蚯蚓了吧！只要我們多讀書就能學到很多的知識。

　　
　　尊敬的來賓：　　如果你手上拿了一杯水，接下來你要干什么　　這個問題，最先是從一本書上看到的。我覺得特別有意思，于是問了很多人，他們的回答無非就是：喝了、倒了、潑了、撒了。于是，忽然想到了身邊一個哥們兒故事�！　〉谝淮斡鲆奵，是在網(wǎng)上。那時我還在當老師，抽風想要去拍一部微電影，于是我在網(wǎng)上發(fā)了一個帖子，說如果你想拍電影，無論你是否有專業(yè)，只要你還有演員夢，都希望你能加入我的團隊。　　c是一所酒店大學的學生，那里的學生幾乎大學四年的狀態(tài)，都在玩著游戲或者昏昏欲睡，他也是一樣，無聊的刷著網(wǎng)頁，然后思考著畢業(yè)后要去哪家酒店干活�！　�c給我投了一份簡歷，然后很快的，我們就坐在了一起聊劇本。起初他只是想跟女一號搭戲，但因為他長的好看，我們幾個討論過后，堅定地認為男一就是他。就在他加入我們劇組的第一天，他開始勤勤懇懇的跟著劇組跑戲，一次半夜拍到了兩點多，寒風瑟瑟下，我和兩個攝像帶著他，拍天橋的戲，凍得手不停地發(fā)抖。進賓館后，很快，我們的手已經(jīng)不能動了。他點了一根煙，淡淡的說了一個字：操�！　∥艺f，不行了吧。不行了以后就別走這條路了�！　∷�說，凍得真爽。　　半年后，我們成功開啟了第二個項目，拍攝第二部電影。c從主演，變成了幕后監(jiān)制，他開始籌劃著前前后后的事情：地點、時間、物資分配，偶爾，他還會提出一些分鏡頭的建議。再過了半年，我們成……　　
　　《你養(yǎng)成好習慣了嗎》教學反思由于習慣的養(yǎng)成需要一個反復的過程，所以除了在班會課上展開習慣養(yǎng)成教育，其實在平時任何時間都需要不斷重復培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣。對于這一次以培養(yǎng)良好的行為與學習習慣為主題的班會。班會的目標主要是讓學生體會到習慣的重要性，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，告別不良的行為習慣。班會的形式主要形式是：討論。我們班學生大都有自己獨立的思想，道理從他們自己或者小伙伴的口中講出比從老師說教更為容易接受，事實證明，討論式班會效果也更好。從內(nèi)容環(huán)節(jié)上看，整堂班會主要分為三個部分：一、習慣的重要性。二、如何養(yǎng)成良好的行為習慣。三、如何告別不良習慣。其中所有的活動都是圍繞這三個部分展開，主線索比較明朗，但在三個內(nèi)容的銜接過渡方面還需要改進和錘煉，使之更加自然流暢。有些事例能夠引起學生的興趣，增加了趣味性，也使學生從故事中受到潛移默化的影響。但由于這三個方面范圍較寬，每個部分拿出來都可以講一節(jié)班會課，所以內(nèi)容略顯臃腫，時間有些緊張，沒有做到知識點的深入挖掘。還需要精簡內(nèi)容，進一步深入展開，讓學生體會的更加深刻。從形式上看，這次班會采用了多種形式。例如，運用事例感悟讓學生感受到習慣的重要性。通過故事續(xù)寫讓學生體會到不良行為習慣帶來的危害�？傊�，這堂班會課讓我感到了自己的很多缺點和不足，需……　　
　　這節(jié)課我在授課中將學習重點分解，采用逐個擊破的方法。教學活動分兩大部分，第一部分解決房屋的基本畫法問題；第二部分解決辨別方向合理布局的問題。學習方式第一部分采用個體獨立完成作業(yè)；第二部分采用集體協(xié)作完成作業(yè)。整體上采用先分工后合作的方式，讓學生在活動中既展示個體的魅力，又感受合作成功的樂趣。課中我還利用課題吸引孩子們，因為講的是他們熟悉的、最感興趣的內(nèi)容，學習的時候，孩子們興致勃勃，在快樂的合作中去體驗，大膽創(chuàng)造。尤其是本課的重點，孩子們都掌握得很好!一幢幢樓房畫得都各有特色，既美觀又精致。有些小朋友還畫得十分細致呢，就連房屋中的擺設也透過窗戶畫了出來，還畫得有模有樣咧。課堂上，孩子們遇到了一些難題，在我的啟發(fā)下他們積極動腦思考，很好地解決了這些問題。例如：有兩位小朋友住在一幢樓的不同樓層，他們會合作畫出樓房，在各自住的樓層上署上自己的姓名，涂上自己喜愛的顏色和花紋，以便區(qū)別�！�…　　
　　一、成功之處 土壤是地球上廣泛存在著的物體,大多數(shù)植物賴以生長,土壤與人類關系密切。本課教學主要是通過實驗，了解土壤的組成物質(zhì)，通過觀察各類土壤中顆粒大小的不同及沙子、黏土之間含量不同，了解土壤有不同的種類并通過一系列的對比實驗，進一步了解各種土壤的特性。 我知道科學教學強調(diào)要學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干。于是我準備讓孩子們通過運用多種感官、多種方法（摸、看、握、攪拌）進一步研究土壤的成分。二、不足之處 沒有組織好教學所以導致收效甚微，事倍功半。三、改進地方：1.做實驗前必須做好準備工作；2.學生必須聽從老師的引導；3.一定要讓每個學生圍繞本課時時刻刻有事做；4.做實驗過程中定要激發(fā)學生體會科學探究的樂趣，讓孩子們理解科學的真諦�！�…　　
　　秘書方法是指秘書在其工作活動中為實現(xiàn)目標、完成任務而采取的工作方式，它是秘書實現(xiàn)目標、完成任務的途徑和手段。秘書方法既有自身的特點和規(guī)律，又與哲學、領導學、決策學、管理學等學科關系密切。比如籌辦一個大型會議就可能涉及成百上千具體事項（如印制證件可能有十幾種、主席臺的布置又會有幾十種要求)，這要靠秘書長期實踐、積累經(jīng)驗才能做好。 　　秘書必須了解領導方法則是秘書工作方法的總指向，也是提高秘書工作方法的總起點。 　　秘書是為領導服務的，秘書方法必須服從、服務于領導目標的實現(xiàn)。秘書只有了解基本的領導方法，才能創(chuàng)造性地運用自身的工作方法�；�本的領導方法屬于領導學的范疇，這里簡述如下： 　　一、政治的方法 　　這也可稱為馬克思主義的方法。在革命與建設的實踐中，我國形成了一套具有鮮明中國特色的領導方法。 　　這套科學的方法經(jīng)受了長期的實踐檢驗，并在實踐中得以完善，對一切工作都具有普遍指導意義。其基本內(nèi)容包括兩個相互關聯(lián)的方面： 　　群眾路線 　　群眾路線是中國共cd開展一切工作的根本路線，也是一種最重要的工作方法，它是指在工作中要堅持領導與群眾相結(jié)合、一般號召與個別指導相結(jié)合、從群眾中來到群眾中去。這一領導方法是辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論在領導工作中的運用，體現(xiàn)了主觀與客觀、認識與實踐、領導與群眾的有機統(tǒng)一……　　
　　 什么是秘書 《辭海》：秘書即領導的助手。 《英漢詞典》：秘書緣于拉丁文secretarius，意即“可靠的職員”。 《現(xiàn)代漢語詞典》：秘書是掌管文書并協(xié)助機關或部門負責人處理日常工作的人員。 1998年5月，國家勞動部（現(xiàn)勞動和社會保障部）在其新頒布的《秘書職業(yè)技能標準》一書上將“秘書”概念定義為：專門從事辦公室程序工作，協(xié)助領導處理財務及日常事務，并為領導決策及實施服務的人員。目前我國秘書從業(yè)人員約達2300萬人。 秘書節(jié)的由來 1952年春天，兩位美國的資深秘書共同向美國商業(yè)部部長提出創(chuàng)立秘書周的計劃，其主要宗旨是肯定秘書人員的工作技能、忠誠及工作效率以及給予政府及各企業(yè)的貢獻，并且通過有效的宣傳，引起人們重視秘書工作者在工作中發(fā)揮無限潛能。經(jīng)過兩人在華盛頓各界友人的協(xié)助，這個夢想終于在同年達成。 美國商業(yè)部長宣布，1952年的6月1日至7日為美國第一個秘書周，6月4日為秘書日。到了195……　　
　　房屋建筑學認識實習報告 實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團 實習時間: XX年12月25日到XX年12月29日 實習計劃及進度: 1:實習動員,分組安排 2:景湖彎建筑群參觀 3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 4:天倫城工地參觀 5:南院在建工地參觀 6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 8整理實習報告 實習目的及任務: 目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是： 1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。 3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。 4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應用。 5、通……　　
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