作者：劉醒龍
出版社：人民文學出版社
出版時間：2009年5月
頁數(shù)：293頁
小說背景介紹：
有一種貧瘠叫做窮山惡水，那是一個叫做界嶺的地方，故事就發(fā)生在那個小地方的小學里。高考落榜生張英樵急等待舅舅給他安排工作，身為鄉(xiāng)教育站的站長為兩個即將成為民辦教師的年輕人的分配去向發(fā)愁。一個是外甥一個是舊情人的兒子藍飛，是分配哪個去界嶺小學呢？
中國農(nóng)村的民辦教師，一度有四百萬人之多，他們在極其艱苦的環(huán)境里，他們擔負著為義務(wù)教育階段的一億幾千萬農(nóng)村中小學“傳道授業(yè)解惑”的重任，將現(xiàn)代文明撒播到最偏僻的角落，付出巨大而所得甚少�！短煨姓摺分v述民辦教師艱苦卓絕而充滿希望的故事，為這些在二十世紀后半葉中國大地上默默苦行的民間英雄獻上感天動地的悲壯之歌。
賞析：
讀書筆記()他們把自己的所有青春留在山村，一輩子若是不能夠拿到那少的可憐的轉(zhuǎn)為公辦教師的指標，便是一輩子被困在這山中不得翻身。他們也有著自己的困窘，有著因為貧困帶來的種種煩惱和遺憾。他們在但當一個老師的同時可能還是一個土地中刨食的農(nóng)民，也可能是為了生計而不得不鋌而走險的偷伐者。那至關(guān)重要的指標便是那險惡的峽谷中的一線天，使他們仰望的目標。在挑戰(zhàn)時刻他們受命于危難之間，在漫長的歲月里他們奉獻于三尺講臺，青春如燭他們照亮下一代前行的路，他們是一群“皎著白發(fā)不該赤誠，肝腸似火無怨悔“的人，是教育戰(zhàn)線上一部分主力軍，你們?nèi)怨淌卦谛�園，奮斗在教學第一線，然而這些校園的守護者教學第一線的奮斗者卻始終抹不去一個共同的名字——民辦教師。
小說中描述的這些民辦教師，不僅要履行自己教書育人的職責，還要同形形色色的落后觀念作斗爭，這更加深了我們對他們的敬意，正是由于他們的默默奉獻才是我們國家那些偏遠地區(qū)的孩子們沒有被應(yīng)受的義務(wù)教育所遺棄。讀完這本書后，我們才知道，教師這樣一個神圣的職業(yè)，縱然渺小，但難掩其偉大而高貴的靈魂。好在故事最后有了一個圓滿的結(jié)局，在整部小說當中，字里行間是觸目驚心的真實，那便是上個世紀民辦教師們血淚的交織成的史詩。
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