讀書筆記《在細雨中呼喊》
作者：余華
出版社：作家出版社
大魚吃小魚的生存定律
說起余華，總有些戀戀。
說起余華的小說，也總是意猶未盡。
余華，說起來跟我還是老鄉(xiāng)呢！浙江海鹽，一個深深扎根于我的地方。也正是去年的10月份在第59屆貝爾格萊德國際圖書節(jié)上我與他來了照面。當時是我為他奉的茶，也照了合影，然照片在哪現已不得知。隨后，我讓他在我的名片上簽上他的大名，學做一個虔誠的仰慕者。誰知回國后碰到任歡歡這個朋友說是余華的粉絲，也沒什么可送，就把這個親筆簽名送給她吧�？梢哉f我與余華在塞爾維亞的兩次經歷遺物都沒有了。其實不然，現在我不正在拜讀他的作品嘛，我不正在寫他的讀書筆記嘛，想來沒有相遇就沒有這一番連讀哪怕我已經看了數不清的電影版《活著》了。
讀余華的小說，我確實舍不得放下。其實小說看多了心中就有數，造成沖突的也就那么幾件事：死亡、愛情、仇恨、家庭、出軌……永恒的是逃不掉的，就是看作者怎么構架了，怎么構架不刻意，其實都是刻意安排的；怎么構架不隨意，其實都是排兵布陣的。然而余華的小說里有一種別樣的名詞??家鄉(xiāng)。
許三觀乘船的河會沒有海鹽河的影子？福貴住的房子會沒有海鹽田埂的味道？孫光林告別的渡口會沒有海鹽風的方向？我看到一只藤榻在河灘涂上，那就是我的小時候啊……

姐弟相處，總歸的是姐姐疼愛弟弟，弟弟保護姐姐。
兄弟相處，往往是哥哥欺負弟弟，弟弟聯合哥哥欺負弟弟。
在余華筆下，這兩類現象分述在兩部小說，第一類在《活著》，第二類就在這里。
這部小說以一個孩子的口吻徐徐展開，敘述了他在六七十年代的青少年成長經歷。是的，他始終不曾長大。他幾乎無視父母兄弟的存在，六歲時被送給另一戶人家，在那過了五年。他叫孫光林，是用五年時光換回了疏遠陌生。然而作者用他超然旁觀的目光，我們目睹了他的父親、祖父、兄弟和鄰居的生活。
小說像一面鏡子被打碎了，主任正在不停的拼接，然后還原最初的面貌，可惜都是丑陋無比。小說由零星的片斷回憶組成，當我們摸索著記憶的線索，會發(fā)現無數信息的碎片，然后串聯，但是會斷層，這就是矛盾。
對我來說，父子之間的復雜關系潛在的主宰了整部小說，也使得小說更為耐讀。余華描寫了孫光林的父親庸俗而非同尋常的生活，他代表了粗鄙的一類人。男女之間的蠅營狗茍和村民所向往的城市生活的魅力??一輩子渴望成為城市戶籍，在農村社會中都是相當準確的寫照。前幾年，土地還沒有那么值錢的時候，中國農村都是這種現象與心態(tài)，倒是現在，開始回流了??大魚吃了小魚留給小魚蝦米的時候現在又回來吃蝦米了，倒也是怪事。此外，孫光林的父親對其祖父的態(tài)度說明，父輩必須在子輩的屈辱中活下去。孫光林兒時的玩伴國慶也遭遇被父親拋棄的命運，而另一個小男孩魯魯只能把孫光林視為父親或兄長。這些不同的父子關系和交流是通過敘述者的眼睛或事件的蒙太奇組合來敘述的。愛與恨，尊重與鄙視，恐懼與敬畏，憤怒與熱情的沖突，仿佛細雨中的呼喊一樣，觸目可見，觸手可及。
細雨，一絲一絲，如溫柔刀，借用現下時髦話：細雨和現實的殘酷更配哦。它不是暴雨，像妒婦一般“千騎卷平崗”；也不像雪，它是細雨，就是讓你心煩的細雨，而這呼喊的力量來自另一種魚的對立面：太陽??當初我堅信他可以直視太陽，因為這是他最后的目光；現在我仍然這么堅信，因為他付出的代價是死亡。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/dushubiji/1285284.html

相關閱讀：《茶花女》讀書筆記
《名人傳》讀后感_高中生讀后感作文
伊索寓言讀書筆記800字范文
幼兒教師讀書筆記《細節(jié)決定成敗》
高中讀書筆記范文《老人與�！�