這是一個(gè)兄弟之間感人肺腑的故事，《淚濕獎(jiǎng)狀》讀書筆記500字。

由于家中貧窮，再加上兩個(gè)成績(jī)優(yōu)秀孩子，這個(gè)家已經(jīng)支撐不下去了，即使去賣血，也只能供一個(gè)，兩個(gè)孩子都知道媽媽的苦衷，都想讓對(duì)方去讀，哥哥說：“抓鬮吧！”他寫了兩張紙條，讓弟弟先選，弟打開一看，讀！哥把另一張紙燒了，心已被淚腌的咸咸的，因?yàn)閮蓮垖懙亩际?ldquo;讀”。

于是，弟去讀書，剛開始一陣子十分努力，可后來，總是逃學(xué)回家，期中考了，平�？偸堑谝幻�的弟弟卻說考的很差，從此，哥去讀書，期末考，哥考了全班第一，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，弟有點(diǎn)不對(duì)勁，跟到弟弟房里一看，發(fā)現(xiàn)弟手中有張獎(jiǎng)狀，是期中考試的，全班第一名！獎(jiǎng)狀已竟?jié)M了斑駁的淚痕，讀書筆記大全《《淚濕獎(jiǎng)狀》讀書筆記500字》。

讀到這里，我的心充滿了感動(dòng)，在現(xiàn)代社會(huì)里，為了追求個(gè)人利益，親人之間不擇手段的事情屢見不鮮；為了多的財(cái)產(chǎn)，兄弟姐妹反目成仇、大打出手；課文中的哥和弟，卻手足情生、舍己為人，為了給對(duì)方創(chuàng)造讀書的機(jī)會(huì)他們將不能讀書的痛苦深深的埋在心里，為的就是讓對(duì)方毫無顧慮的讀書。

對(duì)于出生在平困山區(qū)的孩子們來說，讀書是掌握一生的途徑，沒有讀書的機(jī)會(huì)，自己的一生也沒了希望，在自己的前途和兄弟之間的天平中，探們的選擇令人感動(dòng)，兄弟之間的犧牲自己成全對(duì)方，他們的真情令我感動(dòng)。

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　　《淚珠與珍珠》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、整理、分析文章中所寫的幾種淚；2、體味文章中蘊(yùn)涵的感情，寄寓其中的人生哲學(xué)；3、聯(lián)系實(shí)際生活，拓展討論使之升華。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)體味文章蘊(yùn)涵的情感和寄寓其中的人生哲學(xué)。三、教時(shí)：一課時(shí)四、教學(xué)過程（一）、導(dǎo)入1、 導(dǎo)語“昨夜我灑下了淚珠/就像那串串珍珠/那是對(duì)你真愛的傾吐/對(duì)你的真情流露�！边@是臺(tái)灣歌手黃鶯鶯演唱的《愛的淚珠》中的幾句歌詞。其實(shí)早有一位臺(tái)灣女作家琦君，把淚珠與珍珠連在一起，營(yíng)造了一種美好的意境。今天，我們就來賞析她的美文《淚珠與珍珠》。這篇散文用極為清新安靜的文字表達(dá)了她內(nèi)心的波濤洶涌，闡釋了深刻的人生哲學(xué)。2、走近作者琦君，原名潘希真，1918年生于浙江永嘉縣。臺(tái)灣著名作家。受家庭熏陶，自幼酷愛文學(xué)，6歲時(shí)就由家庭教師講授古典文學(xué)，中學(xué)時(shí)閱讀了大量現(xiàn)代文學(xué)和外國文學(xué)作品，并開始文學(xué)創(chuàng)作，高中畢業(yè)后成為之江大學(xué)詞壇巨擘夏承燾的得意門生。琦君深受夏先生學(xué)識(shí)與人格的影響，在詞學(xué)方面有精深的造詣。大學(xué)畢業(yè)后，正值抗戰(zhàn)爆發(fā)，飽經(jīng)憂患，深感國亡家毀之痛，1949年到臺(tái)灣在司法部門任職，1969年自司法部退休，任教于中……　　
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