荊門市2019—2019學(xué)年度上學(xué)期質(zhì)量檢測(考試范圍:必修Ⅲ 卷面滿分:100分 考試時間:100分鐘 )一、要成功先發(fā)瘋(每小題1分,共49分)1.下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述正確的是 A.②屬于組織液,其滲透壓大小主要與無機鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)B.③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多C.④屬于血漿,因為其含有較多的蛋白質(zhì)等 D.由于多種因素的調(diào)控,人體細(xì)胞外液的理化性質(zhì)是穩(wěn)定不變的2.右圖為動物的某組織,其中l(wèi)是毛細(xì)血管壁,2是紅細(xì)胞,3是血漿,4是細(xì)胞內(nèi)液,5是組織液,請據(jù)圖判斷正確的是 A.1 2 3 4 5處的液體即為內(nèi)環(huán)境 B.葡萄糖由3經(jīng)l和5到達4的過程是依靠自由擴散來完成的 C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5D.2處的氧氣被4利用需要經(jīng)過6層膜,2處氧氣濃度高于4處3.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,不正確的有幾項 ①靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進出 ②組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小 ③突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 ④神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式在反射弧上進行傳導(dǎo) A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項4.下列各項中,受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的是 A.在塵螨的再次刺激下,人體有關(guān)細(xì)胞釋放出組織胺等物質(zhì),引起毛細(xì)血管擴張,出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象 B.注射到狗的靜脈中的促胰液素刺激胰腺分泌胰液C.當(dāng)雌三刺魚進入雄三刺魚的領(lǐng)域后,雄魚表現(xiàn)出求偶行為D.百米賽跑時,運動員骨骼肌收縮5.下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯誤的是A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性 B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素C.神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細(xì)胞6.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法不正確的是A.在a點左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、3、4B.在b點右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4C.在a、b兩點中央刺激會出現(xiàn)1或4現(xiàn)象D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、47.當(dāng)一個人突然遇到很危險的情境時,血液中的腎上腺素含量立即上升,使機體產(chǎn)生多種生理反應(yīng),例如:中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高,呼吸加強加快,心跳加快,糖元分解增多、血糖升高等等。下列說法錯誤的是 A.這是機體的一種調(diào)節(jié)過程,屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.腎上腺素迅速分泌,因為腎上腺是反射弧的效應(yīng)器C.上述生理反應(yīng)不利于機體提高對刺激的抵抗力D.血糖升高有利于滿足機體對能量的需求8.某種淋巴細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致該細(xì)胞解體死亡。下列有關(guān)說法不正確的是A.效應(yīng)T細(xì)胞能識別靶細(xì)胞與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)B.指導(dǎo)穿孔素合成的基因在漿細(xì)胞中也存在 C.穿孔素是淋巴細(xì)胞分泌的一種抗體D.淋巴細(xì)胞分泌穿孔素的過程要依賴膜的流動性9.重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)一肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是A. 注射受體蛋白增加受體數(shù)量 B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率C.注射激素抑制抗體產(chǎn)生 D.注射淋巴因子增強免疫能力10.感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株,要比周圍的健康植株高50%以上,患病植株結(jié)實率很低;將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上,沒有感染赤霉菌的幼苗也表現(xiàn)出惡苗病的癥狀;從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出有以上效應(yīng)的活性物質(zhì)??赤霉素.通過上述實驗得出的結(jié)論不正確的是A.赤霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)使水稻患惡苗病 B.上述實驗還不能證明赤霉素是植物激素C.使水稻患惡苗病的是赤霉菌的代謝產(chǎn)物,不是赤霉菌本身 D.赤霉素是植物激素11.下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是 A.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C.草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸12.某學(xué)者曾做過如右圖a所示的實驗,即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如下圖b所示的結(jié)果,其陰影部分表示具有放射性。下列正確的有幾項 ①實驗結(jié)果說明生長素有很強的吸引與調(diào)運養(yǎng)分的效應(yīng) ②加水是作為實驗對照 ③生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能調(diào)運養(yǎng)分有關(guān) ④放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響A.全錯 B.一項 C.兩項 D.三項13.與植物激素有關(guān)的一組是 ①生產(chǎn)無籽番茄 ②葉子變黃 ③果實脫落 ④CO2的固定 ⑤棉花摘心 ⑥礦質(zhì)元素吸收A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.①⑤⑥14.植物激素研究資料顯示,秋天樹葉脫落是由一種叫做脫落酸的物質(zhì)導(dǎo)致的。經(jīng)研究得知,脫落酸是一種有機酸,主要是成熟葉組織產(chǎn)生的,能抑制核酸和蛋白質(zhì)的合成。則脫落酸的貯藏“室”和主要作用原理分別是 A.葉綠體,促進葉片成熟 B.高爾基體,促進細(xì)胞衰老C.核糖體,促進葉片脫落 D.液泡,抑制細(xì)胞分裂和生長15.右圖為自然環(huán)境中典型的生物種群數(shù)量變化曲線。正確的是A.a~b段的曲線發(fā)生變化的原因是食物充足B.c~d段的曲線發(fā)生波動的原因是出生率的變化 C.防止蟲害的合理手段是控制害蟲數(shù)量,使之不超過a點D.在草場中,應(yīng)該使牲畜數(shù)量保持在c點,以最大限度地利用草場資源16.生物的生存情況與其環(huán)境密切相關(guān),下圖表示蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(種群個數(shù)由5增加到160),則圖中曲線可以說明 A.食物短缺降低了蝌蚪存活率B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度呈負(fù)相關(guān)C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度呈正相關(guān)D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小17.右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此正確表述是 A.在K/2時控制有害動物最有效 B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量D.在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量18.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列敘述錯誤的是 A.兩個種群間能量流動方向是甲→乙 B.M時甲種群的出生率小于死亡率C.兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的D.兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退19.關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是A.草原生物群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象B.動物在群落中的垂直分布與植物的分層有直接的關(guān)系C.動物在水平方向上的分布沒有明顯的差別D.動物在水平方向上的分布有明顯的差別20.某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見表。有關(guān)該地群落變化的敘述,錯誤的是A.物種多樣性趨于增加B.該地群落發(fā)生了初生演替C.群落對光能的利用能力提高 D.群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化21.下圖是一個陸地生態(tài)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中不正確的是 A.在該食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈存在B.在該食物網(wǎng)中,H處于3個不同的營養(yǎng)級C.若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大D.在該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化22.如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是A.Ⅰ和Ⅳ是實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分B.該圖所示的食物網(wǎng)只有一條食物鏈:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.E1為光合作用固定的太陽能,E2為熱能 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用23.狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這個事實說明A.生命活動必須依靠信息的傳遞B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C.所有生物都有信息傳遞 D.信息傳遞具有普遍性和多樣性24.到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極,這是因為南極A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少 C.沒有消費者 D.缺乏必要的生活設(shè)施25.關(guān)于生物同化量的敘述正確的是 A.從上一營養(yǎng)級流入該營養(yǎng)級的總能量 B.食物消化后糞便中的總能量C.從上一營養(yǎng)級攝入的能量 D.從消化道吸收后合成有機物中的能量26.人口增長造成一系列環(huán)境問題,如果人口增長得不到有效控制,則造成①水資源短缺 ②耕地面積大幅度減少 ③生物多樣性銳減 ④環(huán)境污染加劇A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④27.下列對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中,正確的是 A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就是指生態(tài)系統(tǒng)的各種成分穩(wěn)定不變B.生態(tài)系統(tǒng)具有完整而且穩(wěn)定不變的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)C.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的收支穩(wěn)定不變 D.生態(tài)系統(tǒng)具有保持系統(tǒng)中各組成成分相對穩(wěn)定的能量來源 28.如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。正確的是①K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值 ②在K值時,種群的增長率最大 ③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率 ④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量A.①② B.①④ C.①③ D.③④29.以一對夫婦一生只生兩個孩子計算,人口學(xué)家統(tǒng)計和預(yù)測,墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約20—40年,美國需要40—80年,瑞典人口將會相對穩(wěn)定,德國人口將減少。預(yù)測人口的這種增減動態(tài)主要決定于A.種群數(shù)量和密度 B.種群年齡組成 C.種群性別比例 D.出生率和死亡率30.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是A.一個培養(yǎng)皿中固體培養(yǎng)基上生長的一個菌落是群落B.群落演替過程中新的優(yōu)勢種的出現(xiàn)常淘汰原有優(yōu)勢種C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用D.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗外力干擾的能力越強31.右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中兩個種群的數(shù)量變化曲線圖,則 A.圖中曲線表示甲乙間為捕食關(guān)系,其中乙是被捕食者B.在圖中D點時,甲種群增長速率最大C.在圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于衰退型D.若該 生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強,則曲線的振幅越大32.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對生物的影響。下圖表示疏于管理的大豆田中,大豆與狗尾草兩個種群 的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中錯誤的是A.甲、乙兩曲線分別代表大豆和狗尾草兩種群 B.t1-t2時間內(nèi)乙種群里“S”型增長C.該農(nóng)田中,物種豐富度將逐漸增加D.t2-t3時間內(nèi),甲種群的年齡組成為衰退型,乙種群的年齡組成為增長型33.棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花植株的汁液為食。因為其排泄物為含糖量很高的蜜露,這能吸引一種個體較小的黃蟻取食。而這種小黃蟻為了能與棉蚜長期合作,反過來常常幫棉蚜驅(qū)趕多種瓢蟲(蚜蟲的天敵)。下列分析正確的是A.通過保護棉蚜天敵的生存環(huán)境,能夠調(diào)整能量流動的關(guān)系,提高能量傳遞效率 B.科研小組需用標(biāo)志重捕法對某棉田蚜蟲的種群數(shù)量進行定期調(diào)查,以構(gòu)建數(shù)學(xué)模型C.上述現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有利于生物種群的繁衍,維特生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.這些生物之間的相互關(guān)系復(fù)雜,其中有捕食、寄生,種間互助等34.某同學(xué)畫出3幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,下列分析錯誤的是A.若使圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán),需補充化學(xué)燃料燃燒產(chǎn)生CO2B.圖1中C能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動C .圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落,碳在其中流動的形式是有機物 D.碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間傳遞時,只有生產(chǎn)者與無機環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他成分都是單向的。因此,3幅圖中生產(chǎn)者都是A35.將人的血清注射到兔子體內(nèi),兔子便產(chǎn)生了針對人血清的抗體。將具有這種抗體的兔血清分別與人及其它七種動物的血清混合,產(chǎn)生了程度不同的沉淀(見下表)。下列與此實驗相關(guān)的表述中,正確的是 ( )A. 本實驗中沒有對照處理B. 兔產(chǎn)生的針對人血清的抗體有很多種C.試驗的理論基礎(chǔ)是兔子的血清與人類最接近D.實驗表明只有黑猩猩與人類具有親緣關(guān)系36.生態(tài)系統(tǒng)從幼年期向成熟期的發(fā)展過程中,其結(jié)構(gòu)和功能特征會發(fā)生明顯變化,其中 A.碳循環(huán)由相對開放趨向于更加封閉 B.有機化合物多樣性逐漸增加 C.群落代謝過程中向環(huán)境中排出的產(chǎn)物逐步減少D.P(生產(chǎn)者同化的總能量)/R(所有生物的總呼吸量)值逐漸增大37.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述中正確的是A.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化B.秸稈經(jīng)土壤微生物分解后某些成分可被農(nóng)作物再利用 C.害蟲數(shù)量與其天敵鳥類數(shù)量之間存在正反饋調(diào)節(jié) D.紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值38.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是A.生產(chǎn)者的遺體.殘枝.?dāng)∪~中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過"跳舞"動作"告訴"同伴去采蜜C.在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費者.第二營養(yǎng)級D.根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中39.下圖為人體進食后,某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對該圖的相關(guān)敘述不正確的是( )A.該營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化可引起下丘腦某區(qū)域興奮B.該營養(yǎng)物質(zhì)以自由擴散的方式進入血漿,導(dǎo)致AB段上升C.BC段下降與胰島B細(xì)胞分泌的胰島素有關(guān)D.CD段上升的主要原因是腎上腺素和胰高血糖素協(xié)同作用,促進肝糖元分解40.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是使( 。A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制41.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列錯誤的是 A.e為感受器,f為效應(yīng)器B.刺激d時,a處可以產(chǎn)生局部電流C.b和c決定了神經(jīng)沖動只能從e處傳到f處D.圖中包括了感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器42. 下列選項,不屬于實現(xiàn)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的途徑的是 ( )A.血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH B.細(xì)胞不斷地進行無氧呼吸C.腎臟不時地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機鹽等D.肝臟儲存的肝糖原在血糖濃度下降時可分解為葡萄糖釋放入血液,以恢復(fù)血糖濃度43.圖甲為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )A.圖甲中A、B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子,二者均屬內(nèi)環(huán)境成分B.若圖甲中的M側(cè)為腸道。那么N側(cè)則是毛細(xì)血管腔C.圖乙中C與D結(jié)合后可以使突觸后膜的膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正D.圖乙中CD分別表示神經(jīng)遞質(zhì)與神經(jīng)遞質(zhì)受體,C的釋放表明突觸前膜具選擇透過性44、下列實踐活動包含基因工程技術(shù)的是 ( )A.水稻的花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種 B.抗蟲小麥與 矮稈小麥雜交,通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥 C.將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株 D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆 45、下圖表示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟,字母X可能代表( )A.能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞B.能合成抗體的人類細(xì)胞C.不能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞D.不能合成抗生素的人類細(xì)胞46、某研究所的研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒介導(dǎo)進入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),來表達產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是 ( )A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶C.可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D.在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長,但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌47、報道稱深圳某生物制品公司將人的乙肝抗原基因?qū)虢湍妇,生產(chǎn)出的乙型肝炎疫苗,致使嬰兒接種后發(fā)生疑似預(yù)防接種異常反應(yīng),并已出現(xiàn)死亡病例。下列關(guān)于此乙肝疫苗的說法正確的是A.乙肝抗原基因可從酵母菌基因文庫中獲得B.轉(zhuǎn)基因過程中用到的質(zhì)粒是一種類似于染色體的鏈狀DNA的遺傳物質(zhì)C.轉(zhuǎn)基因酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的理論基礎(chǔ)之一是生物共用一套遺傳密碼D.將乙肝抗原基因?qū)虢湍妇鷷r用CaCl2處理酵母菌,可增大細(xì)胞膜的通透性48. 下列有關(guān)生物學(xué)概念和原理的說法正確的是A.植物生長調(diào)節(jié)劑是一類具有促進植物生長和發(fā)育的化學(xué)物質(zhì)B.神經(jīng)元軸突膜的選擇透過性是完成興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)C.葉肉細(xì)胞中的葉綠體可以為線粒體提供葡萄糖和O2D.薩頓利用類比推理法證明基因位于染色體上49.關(guān)于右側(cè)概念圖的分析,正確的是( )A.①和②所示過程都需要細(xì)胞膜 B.③可表示神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 C.③可表示產(chǎn)生動作電位時K+進入神經(jīng)細(xì)胞D.④可表示產(chǎn)生靜息電位時Na+運出神經(jīng)細(xì)胞
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45答案 題號 46 47 48 49 答案 二、扛得住扛,扛不住硬扛(共41分)50.(8分)如圖是神經(jīng)和胰腺細(xì)胞的聯(lián)系結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)一般來說,人體內(nèi)血糖總會保持在 范圍內(nèi),如果正常人處于饑餓初期,此時維持血糖平衡的糖的主要來源是 。(2)當(dāng)血糖濃度低時,刺激下丘腦某區(qū)域產(chǎn)生興奮,興奮傳導(dǎo)到突觸小體,使[ ] 向突觸間隙釋放出 , 促使胰島 細(xì)胞合成和分泌胰高血糖素。(3)胰高血糖素的加工、修飾(進一步加工)的主要場所依次是圖中的[ ] 和[ ] 。(4)胰島細(xì)胞合成胰高血糖素的原料來源于血液,此原料到達核糖體前經(jīng)過的三種體液依次為 (寫圖中序號)。
51.(7分)下圖表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞組成的概念圖,據(jù)圖回答:(1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是由骨髓中的_______分化形成的,各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同,根本原因是 的結(jié)果。(2)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細(xì)胞屬于圖中的 (選填框內(nèi)數(shù)或詞),在特異性免疫中該細(xì)胞的作用是 _____________________________。(3)圖中所示的以下細(xì)胞中,具有增殖分化能力的有 (多選)。A.記憶細(xì)胞 B.② C.③ D.④(4)記憶B細(xì)胞再次接觸同種抗原時,能迅速 ;快速產(chǎn)生 ,與抗原結(jié)合。
52.(6分)人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以 形式進行傳導(dǎo)。(2)圖中M點興奮時,此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 。若N點受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上 (填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是 。(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因為皮膚毛細(xì)血管舒張和通透性增加, 引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過程屬于 免疫。
53.(5分) 下圖一示某森林植物的景觀,圖二示物種數(shù)與面積的關(guān)系。物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素。為了登記群落的植物種類組成,在群落的中心部位選取樣地,用隨機法取樣,首先要確定樣方面積。系列取樣統(tǒng)計結(jié)果如圖二。請回答:(1)試寫出該研究的課題名稱 __________________。這種研究方法叫做 。(2)圖二顯示:在一定范圍內(nèi),隨樣方面積的增大, 。調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是 m2。(3)若選取3個合適的樣方對某種喬木計數(shù)的結(jié)果分別是n1、n2、n3,則該喬木的種群密度為 株/m2。
54.(7分)如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為J/(cm2•a)],請據(jù)圖回答下列問題。(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由________同定的太陽能,圖中A代表 __________。(2)植食性動物的能量有_____J/(cm2•a)傳遞到肉食性動物體內(nèi)。(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是 。 調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,最好采用 法。(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為 。(5)建立“;~塘”,發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè),體現(xiàn)的生態(tài)學(xué)基本原理是:實現(xiàn)了對能量的 。
55.(7分)扦插的石榴枝條不宜生根,某生物興趣小組用α一萘乙酸處理石榴枝條,生根情況如同所示。,請根據(jù)圖示的實驗結(jié)果,設(shè)計進一步的探究實驗,以確定促進石榴枝條生根的最適濃度。(1)材料用具:生長旺盛的一年生石榴枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、α一萘乙酸、蒸餾水等。(2)配制溶液:將溶液濃度梯度差設(shè)置為0.5 ppm,配制濃度依次為 的NAA溶液并編號為l~7。 (3)實驗步驟:第一步: ;第二步: ;第三步:一天后取出枝條分別進行扦插;第四步:每天對扦插枝條的生根情況進行觀察記錄。(4)實驗結(jié)論: 。荊門市2019—2019學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測高 二 生 物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單選題(40小題,每題1.5分,共60分)1 BDDCC DCCCD 11 BDADC DCDCB 21CCBBD DDCBD 31 BDDDB BBCBB 41 BBCCA DCBD 二、非選擇題(40分)31. (8分)(1)0.8—1.2g/L(80—120mg/dL) 肝糖原分解(2)[2] 突觸小泡 神經(jīng)遞質(zhì) A(3)[5] 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) [4] 高爾基體(4)8,7,632. (7分)(1)造血干細(xì)胞 基因選擇性表達(2)① 攝取 處理 傳(呈)遞(3)A B(4)增殖分化 抗體 33. (6分)(1)局部電流 (或 電信號 或神經(jīng)沖動)(2)內(nèi)正外負(fù)(外負(fù)內(nèi)正) 無 興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(3)血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出 非特異性34. (5分)(1)某森林物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系研究(只要合理均給分) 樣方法 (2)物種數(shù)迅速增多,并逐漸達到最多后保持穩(wěn)定 S0 (3)(n1+n2+n3)/3S0 35. (7分)(1)生產(chǎn)者 呼吸作用 (2)2.5 (3)競爭 標(biāo)志重捕 (4)垂直結(jié)構(gòu)(5)多級利用36. (7分)(2)2.5 ppm、3.0 ppm、3.5 ppm、4.O ppm、4.5 ppm、5.0 ppm、5.5 ppm(1分)(3)第一步:將生長狀況良好且一致的石榴枝條隨機均分為7組并編號(2分)第二步:將這些枝條的基部分別浸泡在l~7號NAA溶液中 (2分)(4)枝條生根數(shù)量最多的一組所對應(yīng)的濃度,即是促進石榴枝條生根的最適濃度 (2分)
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