2013—2014學年度第一學期期末考試高二年級理科綜合試卷 化學部分7.下列措施不符合節(jié)能減排的是 A.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決我國電力緊張問題 B.在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水 C.盡量少開私家車,多騎自行車。 D.用雜草、生活垃圾等有機廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產生沼氣,作為家庭燃氣8.人們在日常生活中大量使用各種高分子材料,下列說法正確的是 A.天然橡膠易溶于水 B.羊毛是合成高分子材料 C.聚乙烯塑料是天然高分子材料 D.聚氯乙烯塑料會造成“白色污染” 9.糖類、脂肪和蛋白質是維持人體生命活動所必需的三大營養(yǎng)物質。以下敘述正確的是 A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色 B.葡萄糖能發(fā)生氧化反應和水解反應 C.淀粉水解的最終產物是葡萄糖 D.蛋白質溶液遇硫酸銅后產生的沉淀能重新溶于水10.下列關于苯乙酸丁酯的描述不正確的是 A.分子式為C12H16O2 B.有3種不同結構的苯乙酸丁酯 C.既能發(fā)生加成反應,又可發(fā)生取代反應 D.在酸、堿溶液中都能發(fā)生反應11.下列實驗所采取的方法正確的是 A.除去苯中苯酚,加入溴水后過濾 B.分離苯和溴苯,加水后分液 C.除去乙酸乙酯中乙酸,加入飽和NaOH溶液,振蕩靜置后分液 D.區(qū)別乙酸、乙醛、乙醇,加入Cu(OH)2懸濁液加熱12.在密閉容器里,A與B反應生成C,其反應速率分別用、、表示,已知2=3=3,則此反應可表示為 A.2A+3B=2C B.A+3B=2C C.3A+B=2C D.A+B=C13.已知以下的熱化學反應方程式: Fe2O3(s)+3CO(g)===2Fe(s)+3CO2(g) ΔH=-24.8 kJ/molFe2O3(s)+CO(g)=== Fe3O4(s)+CO2(g) ΔH=-15.73 kJ/molFe3O4(s)+CO(g)===3FeO(s)+CO2(g) ΔH=+640.4 kJ/mol則14 g CO氣體還原足量FeO固體得到Fe固體和CO2氣體時對應的ΔH約為 A.-218 kJ/mol B.-109 kJ/mol C.+218 kJ/mol D.+109 kJ/mol .(14分)2SO2(g)+ O2(g) 2SO3(g) △H = a kJ?mol-1,反應過程的能量變化如圖所示。已知1mol SO2(g)完全轉化為1mol SO3(g)放熱99kJ。請回答:⑴圖中A點表示____________,a=____________。⑵Ea的大小對該反應的△H _______(填“有”或“無”)影響。該反應常用V2O5催化劑,加入V2O5會使圖中B點_________(填“升高”、“降低”或“不變”)。⑶已知單質硫的燃燒熱為296kJ?mol-1,寫出反應的熱化學方程式__________________________________,常溫常壓下,由單質硫和氧氣經兩步反應,生成3mol SO3(g),放出的總熱量為 。.(15分)汽車尾氣是城市的主要空氣污染物,研究控制汽車尾氣成為保護環(huán)境的首要任務。(1)汽車內燃機工作時發(fā)生反應:N2(g) + O2(g)2NO(g),是導致汽車尾氣中含有NO的原因之一。T ℃時,向 5L密閉容器中充入6.5mol N2和7.5mol O2,在5 min時反應達到平衡狀態(tài),此時容器中NO的物質的量是5mol。①5min內該反應的平均速率υ(NO) = 。辉赥 ℃時,該反應的平衡常數(shù)K = 。②反應開始至達到平衡的過程中,容器中下列各項發(fā)生變化的是 (填序號)。 a.混合氣體的密度 b.混合氣體的壓強 c.正反應速率 d.單位時間內,N2和NO的消耗量之比 ③平衡時氮氣的轉化率為 。(2)當質量一定時,增大固體催化劑的表面積可提高化學反應速率。右圖表示在其他條件不變時,反應:2NO(g) + 2CO(g)2CO2(g) + N2(g)中NO的濃度c(NO) 隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時間(t)的變化曲線。該反應的ΔH 0(填“>”或“<”)。.(14分)下圖中,甲由C、H、O三種元素組成,元素的質量比為12:3:8,甲的沸點為78.5℃,其蒸氣與H2的相對密度是23。將溫度控制在400℃以下,按要求完成實驗。 (1)在通入空氣的條件下進行實驗Ⅰ。 ①甲的名稱是 ,加入藥品后的操作依次是 。a.打開活塞 b.用鼓氣氣球不斷鼓入空氣 c.點燃酒精燈給銅絲加熱②實驗結束,取試管中的溶液與新Cu(OH)2混合,加熱至沸騰,實驗現(xiàn)象為 。(2)在停止通入空氣的條件下進行實驗Ⅱ。 ①關閉活塞,為使甲持續(xù)進入反應管中,需要進行的操作是 。 ②甲蒸氣進入反應管后,在銅做催化劑有250~350℃條件下發(fā)生可逆的化學反應, 在試管中收集到了實驗Ⅰ相同的產物,并有可燃性氣體單質放出。該反應揭示了甲催化氧化的本質。寫出實驗Ⅱ中反應的化學方程式,并結合該化學方程式簡要說明實驗Ⅰ中所通空氣的作用(用平衡移動理論解釋)。 、 。.(15分)下列是一種對甘蔗渣進行廢物利用的設想: (1)已知A能與NaHCO3溶液反應產生氣泡,1molA和足量的金屬鈉反應產生 22.4L(標準狀況下)H2,則A分子中含有的含氧官能團的名稱是 。(2)以A為原料可以制取一種常見樹脂M: ①C、M的結構簡式分別為:C M ;②反應①的反應類型為 ;③反應②所加的試劑是 ;④反應③的化學反應方程式為 ;⑤D有多種同分異構體,其中有一類符合下列條件:(a)苯環(huán)上有2個取代基且處于對位(b)能使FeCl3溶液顯色(c)能發(fā)生銀鏡反應請寫出符合上述條件的一種有機物的結構簡式 。一、選擇題(共42分, 每題6分,每題只有一個正確選項)78910111213ADCBDAB26.⑴反應物的總能量?-198⑵無降低⑶S(s)+ O2(g)== SO2(g)△H =-296kJ?mol-11185kJ27.(1)①0.2 mol?L-1?min-1 1.25 ②c d.5%()①<.(1)①乙醇; cab②有紅色沉淀產生?(2)①向燒杯中注入水,在78.5℃以上水浴加熱。②?氧氣與氫結合生成水,使平衡向正反應方向移動.(1)羥基、羧基(2)①C: M: ②消去反應③NaOH溶液④ ⑤? 或學優(yōu)高考網(wǎng)。让晒虐^三十三中2013-2014學年高二上學期期末考試化學試題Word版含答案 本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoer/241711.html 相關閱讀:
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓 | 速讀培訓 | 速讀軟件 | 右腦培訓 | 站內搜索 | 網(wǎng)站地圖
Copyright(C) 2006-2014 逍遙右腦 All Rights Reserved