靜安區(qū)學年高三年級第一學期教學質(zhì)量檢測 歷史試卷 .01考生注意:1. 本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,所有答題必須寫在答題紙上,做在試卷上一律無效。答題紙與試卷上的試題編號一一對應(yīng),答題時應(yīng)特別注意,不能錯位。2. 考試時間120分鐘,試卷滿分150分。一、選擇題(本大題共35小題,1-30題每小題2分,31-35題每小題3分,共75分)1.在早期人類文明的形成過程中,地理環(huán)境的作用不可小覷。以下地圖所示地區(qū),地理環(huán)境對人類早期商業(yè)的繁榮起促進作用并進一步推動民主政治產(chǎn)生的是A BC D2.右圖為山東嘉祥縣漢代畫像石上的黃帝像拓片,對此材料的史學價值判斷較合理的一項是A.黃帝其人其事純屬后人不可信想象B.畫像的拓片性質(zhì)證明了黃帝的存在 C.印證了《史記》關(guān)于黃帝的部分傳說D.能說明黃帝時代的頭飾與服裝式樣3. “一年救亂,二年克殷,三年踐奄,四年建侯衛(wèi),五年營成周,六年制禮樂,七年致政成王”!渡袝髠鳌饭俾毘錾硎捄蜗鄧h吏陳平丞相游士周勃太尉吹鼓手樊噲左丞相狗屠灌嬰太尉布販4.右表乃根據(jù)趙翼《二十二史札記》整理而成,此表反映的現(xiàn)象是A.西周:“封建親戚”B.秦朝:“獨尊儒術(shù)”C.西漢:“布衣將相”D.隋唐:“金榜題名”5.“宜奉天子以令不臣,修耕植,畜軍資,如此則霸王之業(yè)可成也”。從《三國志?毛?傳》所記載的這條建議判斷 A.建議者服務(wù)于劉備 B. 建議提出于赤壁之戰(zhàn)爆發(fā)前C.建議者系豪強地主 D. 建議于三國鼎立局面形成后6.某同學在撰寫研究性學習論文時,在參考文獻中列出了以下幾篇文章(書籍)《地理與文明之間的關(guān)系》《希臘城邦制度與民主政治》《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》據(jù)此判斷,該研究論文題是.地理環(huán)境古希臘的B.古希臘城邦制平等互利觀念C.近代文明希臘政治文明的D.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件A.羅馬法的制定和實施是為了維護和穩(wěn)定帝國統(tǒng)治B.羅馬是一個真正的現(xiàn)代意義的法治社會C.羅馬地方有自主權(quán),不受羅馬法的約束D.羅馬帝國是一個專制主義中央集權(quán)國家8.西塞羅:《唐摭言》記述道: (原指箭射出去所能達到的范圍,后用以比喻牢圈套) 。A.內(nèi)閣權(quán)力源自于皇帝的旨意 B.內(nèi)閣成為制約皇權(quán)的中央機構(gòu)C.皇權(quán)與內(nèi)閣的矛盾不可調(diào)和 D.內(nèi)閣首輔演變?yōu)槭聦嵣系脑紫?2.著名歷史學家錢穆曾說:“故中國政制之廢宰相,統(tǒng)‘政府’于‘王室’之下,真不免為獨裁專制之黑暗所籠罩者,其事乃起于明而完成于清,則相沿亦已六百年之久!边@里所說“完成于清”的歷史依據(jù)是清朝A.沿用議政王大臣會議 B.沿用明朝的內(nèi)閣制度C.創(chuàng)建軍機處 D.設(shè)立總理衙門13.宋代“程朱理學”又稱“新儒學”,意思是傳統(tǒng)儒學又有新發(fā)展。這種發(fā)展主要表現(xiàn)在 A.吸收了道家和法家的精華 B.融入了佛教和道教的精粹C.繼承了西周禮樂制度傳統(tǒng) D.兼容了西方民主法制觀念14. “前者史家不過記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事,雖名為史實,不過一人一家之譜牒;近世史家必探察人間全體之運動進步,即國民全體之經(jīng)歷,及其相互之關(guān)系。”從引文的思想核心看,它出自A.司馬遷 B.劉知? C.章學誠 D.梁啟超15. “日 嚴復(fù)譯著的天演論》“物競天擇,適者生存”的觀點引入中國。 A. B.C.中國近代革命派思想武器 D.20. 新華網(wǎng)巴黎12月5日電 。 隨著工業(yè)生產(chǎn)中機器生產(chǎn)逐漸取代手工操作,一種新型的生產(chǎn)組織形式A.贏得對外戰(zhàn)爭勝利 B.取得對內(nèi)改革成功C.實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一 D.實現(xiàn)了經(jīng)濟的騰飛26.右圖是一幅名為《該是對殺害兩千多萬蘇聯(lián)軍民的罪魁禍首興師問罪的時候了!镆韵旅啃☆}3分,每—選項的分值可能是0、1、3分,多選不得分。31.右圖反映的是從西周至新中國建立初期黃土高原森林覆蓋率的變化。將它移植到史學領(lǐng)域,反映黃土高原地區(qū)A.因農(nóng)業(yè)比重下降,工業(yè)化建設(shè)侵吞了大量的林地B.隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,大量的林地被開墾為耕地C.因道路、房屋宮室的大規(guī)模建設(shè)而致使森林減少D.因人口的增長及對木材消耗的擴大導(dǎo)致森林減少32.袁騰飛在《歷史是個什么玩意兒。Eric J. Hobsbawm)說:“發(fā)生于二十世紀30年代的大蕭條,使人們認為蘇聯(lián)的經(jīng)濟制度成為一條全球性的可行之路。”這句話說明A.社會主義經(jīng)濟制度也有存在和發(fā)展的社會基礎(chǔ)B.防止經(jīng)濟危機的唯一途徑是建立社會主義制度C.不同經(jīng)濟制度之間存在著可以相互借鑒的因素D.自由競爭經(jīng)濟制度已經(jīng)暴露出足以致命的弊端34.上世紀初北京城流傳著這樣一個笑話故事:庚子年的一天,李中堂(李鴻章)請八國公使參加燭光晚宴,其中有一道名菜——蒸熊掌。八國公使見了美味卻還要故作矜持。賓主一落座,李中堂正要說話,突然一陣風吹過,把蠟燭全被吹滅,黑暗中傳出一聲慘叫。過了一會兒,蠟燭重新點燃,只見日本公使趴在桌子上人事不醒,他的右手抓著熊掌,手背上插著七把明晃晃的刀叉;舨妓勾蠹叶挤艞壸约旱娜繖(quán)力并把它們轉(zhuǎn)交給一個主權(quán)者利維坦(比喻強大的公共權(quán)力,即國家政權(quán))。利維坦的權(quán)力是絕對的、至高無上且不受侵犯的。利維坦凌駕于其余所有社會成員之上。洛克人們各自放棄其仲裁權(quán)并把它轉(zhuǎn)交給一個中間人(指公共權(quán)力機關(guān));同時保留其生命、私有財產(chǎn)。中間人若侵犯其生命財產(chǎn),人民有權(quán)推翻他。中間人同其余社會成員是一種契約關(guān)系。參考以上材料,結(jié)合所學知識,分析洛克對霍布斯的社會契約思想有哪些繼承和發(fā)展?(6分)他們的思想對以后的西方思想文化發(fā)展有什么影響?(4分)38.變化的美國19世紀美國發(fā)生了很大的變化。1 800年它的邊境所包圍的土地不足90萬乎方公里,人口僅微略超過500萬,3/4的勞動人口從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。到1910年以前,它的人口超過了9000萬,這些人口居住的土地面積已擴展超過了300萬平方公里。它的經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變也同樣引人注目。在10個勞動力中,農(nóng)業(yè)所占用的僅為3個,制造業(yè)——這個行業(yè)在19世紀初期幾乎沒有雇傭勞動力——則在4個勞動力中吸收大約1個。這個國家已經(jīng)變成了農(nóng)產(chǎn)品和制造業(yè)最大的生產(chǎn)商……參考以上材料,結(jié)合所學知識,敘述美國在19世紀的百年間發(fā)生的“很大的變化”。(9分)39.新文化運動吾人果欲于政治上采用共和立憲制,復(fù)欲于倫理上保守綱常階級制,以收新舊調(diào)和之效,自家沖撞,此絕對不可能之事。蓋共和立憲制,以獨立、平等、自由為原則,與綱常階級制為絕對不可相容之物,存其一必廢其一。倘于政治否認專制,于家族社會仍保守舊有之特權(quán),則法律上權(quán)利平等、經(jīng)濟上獨立生產(chǎn)之原則,破壞無余,焉有并行之余地?…… 自西洋文明輸入吾國,最初促吾人之覺悟者為學術(shù),相形見絀,舉國所知矣;其次為政治,年來政象所證明,已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往,國人所懷疑莫決者,當為倫理問題。此而不能覺悟,則前之所謂覺悟者,非徹底之覺悟,蓋猶在惝恍迷離之境。吾敢斷言曰,倫理的覺悟,為吾人最后覺悟之最后覺悟。”——1916年2月15日《青年雜志》第一卷第六號40.中國與西歐人均GDP水平基本變化趨勢比較(公元400-1998年)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值(人均GDP)是衡量一國(或地區(qū))經(jīng)濟增長水平的基本指標。閱讀問題(1)據(jù)材料,時段中國與西歐人均GDP水平的。(分)(2)分析影響段中國均GDP走勢變化的主要。(分)41.英國曾流行這樣一句話:” (張金鑒:《歐洲各國政府》當國民公會內(nèi)部就是否審判國王路易十六出現(xiàn)了激烈的爭議時,馬拉挺身而出,在會上大聲吶喊:”可見,對君主,不同時代會有不同的看法,不同地域也認識迥異。以下兩則分別是中華民國政府于1912年和1924年通過的關(guān)于清帝的“優(yōu)待條件”:閱讀以上材料,結(jié)合所學知識,回答以下問題:近代英國革命過程中對君主采用過哪幾種處理方式?(6分)法國大革命對君主制度持怎樣的態(tài)度?(4分)基于以上材料,談?wù)勀銓Φ目捶ā?)封建等級制;等級君主制;君主專制;君主立憲制。(4分)(2)封建等級制:伴隨著8世紀采邑制度的改革,封建主層層分封土地而形成;等級君主制:12世紀以后,城市復(fù)興,商品經(jīng)濟活躍;君主專制:15世紀末,百年戰(zhàn)爭結(jié)束后英法成為民族國家,資本主義經(jīng)濟發(fā)展;君主立憲制:17世紀以來,英國資本主義迅速發(fā)展,專制王權(quán)成為阻礙。(4分)(3)政治制度要應(yīng)時而變;政治制度的變化要有利于社會進步等。(2分)37. 繼承:國家權(quán)力來自于人民的授權(quán)發(fā)展:霍布斯認為人民不能反抗國家政權(quán);洛克認為人民有權(quán)反抗暴政。影響: 推翻封建專制制度,。高+考$試ο題?庫材料一:材料三:材料二:材料四:?內(nèi)閣議決的修正清室優(yōu)待條件五條:1. 大清宣統(tǒng)帝自即日起永遠廢除皇帝稱號,與中華民國國民在法律上享有同等一切之權(quán)利。2. 自本條件修正后,民國政府每年補助清室家用50萬元;并特支出200萬元,開辦北京貧民工廠,盡先收容旗貧民。3. 清室應(yīng)按照原優(yōu)待條件第三條,即日移出宮禁,以得自由選擇住處,但民國政府仍負保護責任。4. 清室之宗廟陵寢永遠奉祀,由民國酌設(shè)衛(wèi)兵妥為保護。5.清室私產(chǎn)歸清室完全享有,民國政府當特別保護,其一切公產(chǎn),應(yīng)歸國民政府所有。關(guān)于清帝退位后優(yōu)待之條件:今因清帝宣布贊成共和國體,中華民國于清帝遜位之后,優(yōu)待條件如左:第一款:清帝遜位之后,其尊號仍存不廢,中華民國以待外國君主之禮相待上海市靜安區(qū)屆高三上學期期末教學質(zhì)量檢測試題(歷史) 本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/1009165.html 相關(guān)閱讀:廣東省汕頭市屆高三上學期期末教學質(zhì)量檢測歷史試題
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