靜安區(qū)學年高三年級第一學期教學質(zhì)量檢測 歷史試卷 .01注意：1. 本檢測設試卷和答題紙兩部分，所有答題必須寫在答題紙上，做在試卷上一律無效。答題紙與試卷上的試題編號一一對應，答題時應特別注意，不能錯位。2. 檢測時間120分鐘，試卷滿分150分。一、選擇題（本大題共35小題，第1-30題每小題2分，第31-35題每小題3分，共75分）1. 公元前6世紀是世界文化的輝煌時期，悉達多創(chuàng)立了佛教，孔仲尼創(chuàng)立了儒家學說。這兩大文化成就產(chǎn)生的空間位置分別是下圖中的 A. A、 B B. B、 C C. C、 D D. A 、D2.下圖為漢墓畫像石中的《周公輔佐成王圖》（左三為周公，左四為成王，右側(cè)為諸侯）。對該圖歷史內(nèi)涵的解讀與歷史事實基本吻合的應是 A．圖中四方諸侯來朝，反映了成王時期中央集權(quán)制度形成 B．圖中成王地位至尊，說明成王時初步實現(xiàn)了權(quán)力的集中C．圖中成王厲行分封，諸侯對周天子的義務必須嚴格履行D．圖中成王勤政愛民，統(tǒng)治者的品行成為權(quán)利之間的紐帶3. 王國維說：“中國政治與文化之變革，莫劇于殷、周之際�！薄耙�、周之際”的政治變革特點是A．從“公天下”到“家天下” B． 從方國聯(lián)盟到封邦建國C．從方國聯(lián)盟到郡國并立 D． 從封邦建國到中央集權(quán)4.古羅馬學者賀拉斯說：“被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人”。這里的的“俘虜”是指 A．政治臣服 B．宗教皈依 C．文化同化 D．財富侵蝕5．中國當代導演藝術(shù)家羅錦鱗先生在編導古希臘悲劇《安提戈涅》中寫道：“你是君王，我是百姓，但是我們有同樣的發(fā)言權(quán)。”此語表明羅先生側(cè)重古希臘悲劇所展現(xiàn)的A．戲劇情節(jié) B．等級觀念 C．科學素養(yǎng) D．民主精神6．A.當時魏征供職于門下省 B.中書省草擬的詔?越權(quán)C.當時已具君主立憲制特征 D.體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則8.南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學總集《文選》在唐宋備受青睞，宋初更有“《文選》爛，秀才半”之說。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因是A．儒學喪失了獨尊地位 B．唐宋人喜愛南朝文化C．社會上書籍極為匱乏 D．進士科主考詩賦策論9. 有位思想家認為：“正其理則萬事一，一以貫之也”、“天地萬物之理，無獨必有對，皆自然而然，非有安排也”、“父子君臣，天下之定理，無所逃于天地之間”，又說：“只心便是天，盡之便知性，知性便知天，?處便認取，更不可外求。”這位思想家可能的朝代和作品是A．戰(zhàn)國時期、《?氏春秋》 B．西漢中期、《春秋繁露》C．北宋時期、《二程全書》 D．明朝時期、《陽明全書》10.《元史》載：“世祖即位，登用老成，大新制作……”。世祖的“大新制作”主要表現(xiàn)為A．“置部刺史，掌奉詔條察州” B．“詔知府公事并須長吏、通判簽議連書”C．“有行省，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙” D．“以中書令、侍中、尚書令共議國政”11.“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲……給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程。”這一評價體現(xiàn)的史觀全球史觀　革命史觀　文明史觀　　　現(xiàn)代化史觀 馬建忠說：。A．贊賞 B．諒解 C．羞愧 D．憤怒16.《全球通史》中說：“在中國歷史上有過三次大革命，第一次發(fā)生于公元前221年，……第二次發(fā)生于1911年，……第三次在1949年……”。斯塔夫理阿諾斯 C．生產(chǎn)力進步致壟斷產(chǎn)生 D．世界殖民體系最終形成18. 右圖是某同學最近閱讀的一本書的部分目錄。他讀的很可能是A．《拿破侖評傳》 B．《華盛頓評傳》C．《伏爾泰評傳》 D．《法王路易十六評傳》19．日本明治維新時期，西服流行的同時，和服被當作最華麗的禮服保留下來；酒吧多起來了，茶室依然是人們的精神凈地；西洋歌劇開始唱響，歌舞伎也在走向興盛。這些反映了當時的日本A．用西方文明提升國民的知識水平 B．引進西方文化以鞏固統(tǒng)治C．本土文化與西方文化的多元共存 D．西方文明已占據(jù)主導地位20. 19世紀，一位到英國旅游的加拿大人面對煤燃燒造成的遮天蔽日的煙霧，感覺到與其家鄉(xiāng)那種“單調(diào)的純凈”不同，這種舒服的煙霧“為空氣增加了一種可靠性和營養(yǎng)，讓你似乎能感覺到肺在咀嚼它”。這種感受的產(chǎn)生反映了其 A．對英國環(huán)境污染的漠不關(guān)心 B．對化學和醫(yī)學知識茫然無知 C．為本國的空氣純凈深感自豪? D．為工業(yè)文明到來而興奮不已21. 恩格斯說：“如果我們從股份公司進而來看那支配著和壟斷著整個工業(yè)部門的托拉斯，那么，那里不僅私人生產(chǎn)停止了，而且無計劃性也沒有了”。這段話表明19世紀晚期出現(xiàn)的壟斷組織的產(chǎn)生實質(zhì)是A．資本主義私人所有制的本質(zhì)正在轉(zhuǎn)變B．資本主義國家開始全面實施計劃經(jīng)濟C．生產(chǎn)關(guān)系適應生產(chǎn)力發(fā)展的局部調(diào)整D．資本主義社會的根本矛盾發(fā)生了變化22. 1921年5月5日孫中山在廣州就任非常大總統(tǒng)職并發(fā)表就職宣言和對外宣言。23．“在極端危急的關(guān)頭，挽救了紅軍，挽救了黨，挽救了中國革命”，這是中國共產(chǎn)黨對一次重大歷史事件的評價。該事件是A．中共“一大” B．國民黨“一大” C．遵義會議 D．西安事變24．右圖反映了1929－1945年美國失業(yè)率的情況。其中導致出現(xiàn)1933－1935失業(yè)率變化的最主要原因是：A．二戰(zhàn)開始全面爆發(fā) B．羅斯福新政的推行C．國際貿(mào)易大幅回升 D．經(jīng)濟危機完全化解25．美國某歷史學家說：“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導人被蔣介石殺害，但有些人逃進了華南山區(qū)，他們的領(lǐng)導人之一是毛澤東。毛澤東這時……制定出新的革命策略�！边@位歷史學家所說的“新的革命策略”是指A.“打倒軍閥，分田地” B.“槍桿子里面出政權(quán)”C.“農(nóng)村包圍城市” D.“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”26. 1932年英國外交大臣奧斯汀?張伯倫爵士說道：“我察看了當今的世界，……我不得不承認，……由于某種難以確切指出的東西，世界近兩年正在倒退�！币�起文中“世界近兩年正在倒退”的主要原因是A.冷戰(zhàn)局面的正式形成 B.蘇聯(lián)實力壯大的威脅C.國家干預經(jīng)濟的實施 D.世界經(jīng)濟危機的影響27．A．占領(lǐng)德國 B．歐洲復興計劃 C．杜魯門主義 D．組建“北約”28．1958年底，我國農(nóng)村實現(xiàn)了人民公社化，實行統(tǒng)一經(jīng)營、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一勞動和統(tǒng)一分配的體制。這種體制產(chǎn)生的直接影響是A．家庭經(jīng)營形式被徹底打破 B．所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高 ?D．工業(yè)化的基礎增強． A．長征 B．抗日 C．北伐 D．文革30．歐洲議會主席舒爾茨 。A．反對殖民統(tǒng)治 B．反對種族歧視 C．遭受政治迫害 D．主動辭去職務（以下每題3分） 31. 司馬遷著《史記》時，文獻關(guān)于黃帝的記述內(nèi)容不一甚至荒誕不經(jīng)，有人據(jù)以否定黃帝的真實性。司馬遷游歷各地，常常遇到人們傳頌黃帝的事跡。有鑒于此，他從文獻中“擇其言尤雅者”，編成黃帝的事跡列于本紀之首。這一撰述過程表明A.《史記》關(guān)于黃帝的記錄目前基本可信B. 傳說一定程度上可以反映歷史的真實C. 歷史文獻記錄可以與口頭傳說相印證D. 最完整的歷史文本記錄的歷史最真實32. 右圖中的歷史現(xiàn)象從制度建設角度看，其最主要的意義在于，它體現(xiàn)了A．中央集權(quán) B．經(jīng)濟統(tǒng)一C．貨幣統(tǒng)一 D．市場開放33. 法國歷史學家布羅代爾說：“一種文明的歷史，就是對古代材料中那些對今天仍然行之有效的東西的探索。它有待解決的問題不在于要告訴人們關(guān)于希臘文明或中世紀中國我們所知的一切??而是要告訴人們在西歐或現(xiàn)代中國以前的時代與今天仍舊相關(guān)的東西�！痹谶@里，布羅代爾強調(diào)的是A. 從階級的角度闡釋歷史 B. 史學是當代人的歷史認識C. 以探索的精神研究歷史 D. 史學無需窮盡人類文明史34. 人們之所以將伏爾泰、孟德斯鳩等人的思想稱為啟蒙思想，主要是因為他們的思想A．批判現(xiàn)行制度，提出未來設想 B．批判專制主義，提倡自由平等C．批判宗教，提倡理性 D．否定封建王權(quán)，提倡民主自由35.右圖漫畫A.肯定了日本歷史教科書編撰思路B.批判了日本歷史教育中政治導向C.批評了日本對侵略戰(zhàn)爭缺乏反思D.諷刺了日本教育對法西斯的美化非選擇題（共75分)36.變與不變黃仁宇《中國歷史》“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一大變動。但宋之于唐，卻不能說有什么大變動，一切因循承襲。” 請結(jié)合史實，簡要評述這一觀點。（9分）37. 中西殊異“秦漢以后無‘封建’” 是當今學術(shù)界常見的一句話，言外之意是秦漢以后的中國與“封建制度”下的西歐在政治、經(jīng)濟、文化等方面有較明顯的差異。請簡述這些差異。（9分）38. 圖像證史觀察圖片，回答下列問題：圖1：1937年7月7日，中國守軍迎戰(zhàn)日軍（照片）圖2：《公元一千九百四十五年九月九日九時?南京 》（油畫，陳堅創(chuàng)作于2006年）（1）圖1和圖2分別反映的是抗日戰(zhàn)爭中哪兩則重大歷史事件？（2分）（2）你如何看待中國政府的正面抗戰(zhàn)？（4分）（3）圖1和圖2的史料價值有何不同？（2分） 39．時代鏈接 20世紀初，美國總統(tǒng)西奧多?羅斯福曾說：“從16世紀開始的大西洋時代正處在開發(fā)的頂峰，勢必很快就要耗盡它所控制的資源。惟有太平洋時代，這個注定成為三者之中最偉大的時代，僅僅初露曙光�！� 試結(jié)合所學知識，敘述“大西洋時代”向“太平洋時代”的演變。（12分）40.冤家宜解《原是一對老冤家， 法德化敵為友對世人的啟示》這是新華網(wǎng)一則報道的標題。假定這篇報道由你來撰寫，必須上海市靜安區(qū)屆高三上學期期末考試歷史試題
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