河南省新鄉(xiāng)市2019屆高三第三次模擬測試?yán)砜凭C合生物試題
一、選擇題1.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A.細(xì)胞核可以完成基因的復(fù)制和表達(dá),是生命活動的控制中心B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用,細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)D.洋蔥根尖細(xì)胞中無葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培育出含葉綠體的植物體2.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述中,正確的是A.神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐作用釋放到突觸間隙B.無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動運(yùn)輸C.被動運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的,不需要載體和能量D.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性3.下列實(shí)驗(yàn)的改變對其結(jié)果影響最大的是A.用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂B.用有機(jī)溶劑丙酮代替無水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取C.用纖維素酶處理過的植物細(xì)胞代替未處理的植物細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)D.用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍4.植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“—”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是A.激素甲最可能代表乙烯 B.激素丙最可能代表生長素C.激素乙具有微量、高效的特點(diǎn) D.激素丙具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)5.某地草場中有如下食物鏈:牧草→野兔→鷹。下圖表示該食物鏈中各生物的個(gè)體數(shù)量的相對值。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.甲的個(gè)體數(shù)量、總能量都是最多的B.乙的數(shù)量突增,短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加C.丙表示鷹,該種群營養(yǎng)極高,所含能量較少D.甲在不同地段、不同層次上的個(gè)體數(shù)量不同,主要是食物的原因6.黑腹果蠅的復(fù)眼縮小和眼睛正常是一對相對性狀,由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,只有雙顯性才表現(xiàn)為復(fù)眼縮小,且基因型為Aa的個(gè)體只有75%為顯性性狀,F(xiàn)將一對基因型為AaBb的果蠅雜交,假設(shè)后代數(shù)量足夠多,下列分析錯(cuò)誤的是A.后代中基因型相同的個(gè)體的表現(xiàn)型不一定相同B.雜交后代眼睛正常個(gè)體中純合子占6/17C.F1性狀分離比為復(fù)眼縮。貉劬φ=15:17D.兩個(gè)眼睛正常的純合親本雜交,子代數(shù)量足夠多時(shí)也可以全為復(fù)眼縮小三、非選擇題29.(10分)下表是對甲、乙兩種高等植物的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)所測得的相關(guān)數(shù)據(jù)。請分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題:光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度 光合作用速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度 光合作用速率最大值時(shí)C02吸收量 黑暗條件下CO2釋放量
甲植物 1 3 12 6乙植物 3 9 30 14[注]光照強(qiáng)度單位:klx;C02吸收量或釋放量單位:mg/(100cm2·h)(1)本實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。(2)甲、乙兩植物相比較, 植物更適合在較強(qiáng)光下生長。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),乙植物的光合作用速率 (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若將甲植物從光照強(qiáng)度為1klx的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來源于 。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),與乙植物相比較,甲植物的實(shí)際光合作用速率較 (填“大”或“小”),此時(shí)甲、乙兩植物固定CO2速率的差為 mg/(100cm2·h) 30.(9分)下表是給—正常成年人和一肥胖癥成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰島素含量的變化情況。據(jù)表回答下列問題:口服葡萄糖溶液后的時(shí)間(min) 0 30 60 90 120正常成年人胰島素濃度(μU/mL) 6.7 39.8 36.9 22.0 7.1肥胖癥成年人胰島素濃度(μU/mL) 19.6 80.1 67.2 60.3 52.3(1)人體腸道中的葡萄糖從被吸收到被肝細(xì)胞利用經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境:腸道→ → →肝細(xì)胞。(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于 ,使其分泌胰島素,此過程屬于 調(diào)節(jié);當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí),使相應(yīng)胰島素細(xì)胞的活動減弱,甚至?xí)霈F(xiàn)血統(tǒng)濃度升高,與血糖濃度升高有關(guān)的激素是 。(3)表中數(shù)據(jù)說明口服葡萄糖溶液后肥胖癥成年人的胰島素釋放了 (填“高于”或“低于”)正常人的胰島素釋放量,可能的原因是 。31.(9分)某自然保護(hù)區(qū)的植被類型依次有草叢沼澤、灌叢沼澤、落葉松沼澤、森林等,科研人員對該保護(hù)區(qū)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,下表所示為科研人員對幾種植被類型中鳥類資源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請回答下列問題:鳥類豐富度(種) 平均種群密度(只/hm2 )森林 55 16.36落葉松沼澤 51 11.51灌叢沼澤 23 14.39草叢沼澤 21 3.94(1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,鳥類一般屬于 。以上幾種處于不同地段的植被類型中具有顯著差異,這主要體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。(2)若要調(diào)查森林中某種鳥類的數(shù)量,應(yīng)采用的方法為 ,一段時(shí)間內(nèi)決定其數(shù)量變化的直接因素有 。(3)幾種植被類型中草叢沼澤中鳥類豐富度最低的主要原因是 。森林中鳥類平均種群密度最大,這說明森林為鳥類的生存提供了更多的 。(4)科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)這幾種植被類型中的有機(jī)碳儲量各不相同,土壤中有機(jī)碳的含量多少主要取決于動植物的殘骸量和 。32.(11分)某中學(xué)生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實(shí)驗(yàn),第二年得到子代,結(jié)果如下表所示:父本 母本 子代甲 紅玫瑰 紅玫瑰 298紅玫瑰:101白玫瑰乙 白玫瑰 白玫瑰 紅玫瑰、白玫瑰(未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)丙 紅玫瑰 白玫瑰 紅玫瑰、白玫瑰(未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)丁 紅玫瑰 紅玫瑰 全紅玫瑰(1)假設(shè)玫瑰色僅受一對等位基因的控制,則依據(jù) 組對顯隱性的判斷可知此假設(shè)不成立。(2)以下是對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的另外兩種可能的假說:假說一:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(N+、N、n)控制,其中N決定白色,N+、n都決定紅色,N+相對于N、n是顯性,N相對于n是顯性。若該假說正確,則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有 種情況,試寫出其中的一種組合方式: 。假說二:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1、n2同時(shí)存在時(shí),才會表現(xiàn)為白色,其他情況均為紅色,N相對于n1、n2為顯性。①依據(jù)假說二 (填“能”或“不能”)對其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋。②根據(jù)假說二,試寫出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合: ,及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比: 。③經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)推理證明了假說二是正確的,則上述探索玫瑰花色遺傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為 法。37.【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答下列問題:成分 NaNO3 K2HPO4 FeSO4 MgSO4·7H2O 瓊脂 C6H12O6 H2O 青霉素含量 3g 1g 0.01g 0.5g 15g 30g 100mL 0.1萬單位(1)據(jù)性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基,能在此培養(yǎng)基繁殖的微生物具有的特點(diǎn)是 。(2)培養(yǎng)基中的碳源是 ,氮源是 。(3)培養(yǎng)某微生物時(shí)需要用接種工具接種到該培養(yǎng)基表面上,所使用的接種工具可能是 。(4)若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌,除了要去除一些成分外,還應(yīng)加入的物質(zhì)是 ,在篩選纖維素分解菌過程中常用 法。38.[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)請回答下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的問題:(1)在基因工程中,獲取目的基因的方法包括:①從基因文庫中獲取目的基因,②利用 擴(kuò)增目的基因,③ 。(2)在基因表達(dá)載體中,啟動子是 識別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,最常用的原核生物是 。(3)將目的基因?qū)胛⑸锍S?處理受體細(xì)胞,使之變成感受態(tài)細(xì)胞。我國科學(xué)家發(fā)明的將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是 。(4)研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞,這體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有 。臨床上常用誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化的方法修補(bǔ)損傷或衰老的組織器官,從而解決了 問題。
新鄉(xiāng)市高三第三次模擬測試?yán)砜凭C合生物試題參考答案1-6BACADD29.(1)光照強(qiáng)度(2分)(2)乙(1分)(3)小于(2分) 進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的線粒體和環(huán)境中(氣孔吸收的)(2分)(4)大(1分) 4(2分)30.(1)血漿(1分) 組織液(1分)(2)胰島B細(xì)胞(1分) 神經(jīng)(1分) 胰高血糖素和腎上腺素(2分)(3)高于(1分) 肥胖癥人的組織細(xì)胞膜上的胰島素受體缺少或受損(2分)31.(1)消費(fèi)者(1分) 水平(1分)(2)標(biāo)志重捕法(1分) 出生率和死亡率、遷入率和遷出率(2分)(3)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單(合理即可)(1分) 食物(資源)或棲息空間(2分)(4)分解者的分解量(1分)32.(1)甲和乙(2分)(2)2(1分) N+N×N+N(或N+N×N+n)(2分)①能(1分)②n1n2×n1n2(2分) 1:1(2分)③假說一演繹(1分)37.[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](1)固體(2分) 對青霉素有抗性(意思相近即可)(2分)(2)C6H1206(葡萄糖)(2分)NaN03(2分)(3)接種環(huán)或涂布器(3分)(4)纖維素(粉)(2分)剛果紅染色(2分)38.[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題](1)PCR技術(shù)(1分) 化學(xué)方法直接人工合成目的基因(2分)(2)RNA聚合酶(2分)大腸桿菌(或答“細(xì)菌”)(2分)(3)Ca2+(或CaCl2)(2分)花粉管通道法(2分)(4)發(fā)育的全能性(2分) 供體器官不足(或器官移植后免疫排斥反應(yīng))(2分)
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