湖南省衡陽(yáng)市2019屆高三上學(xué)期期末考試生物試題

第I卷
—、選擇題(24小題，共36分，每題1.5分）
1.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法正確的是

A.若①為某種多聚體的基本單位，則①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是磷脂
C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是mRNA
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是肝糖原
2.研究溫度和pH對(duì)某酶促反應(yīng)速率的影響，得到如圖所示的曲線。據(jù)圖分析不正確的是

A.據(jù)圖該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃，最適pH為8
B.當(dāng)pH為8時(shí)，圖中影響該酶催化反應(yīng)的主要因素是溫度
C.隨PH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高
D.當(dāng)pH為任何一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不足以證明溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響
3.對(duì)植物根尖細(xì)胞中某細(xì)胞器的某組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)含有A、T、CG、U五種堿基，則下列敘述不正確的是
A.該細(xì)胞器有膜 B.該細(xì)胞器能固定CO2
C.該細(xì)胞器能產(chǎn)生ATP D.該細(xì)胞器能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
4.下列敘述中正確的是
①正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)不可以無(wú)限增殖以無(wú)限增殖
②人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
④細(xì)胞的凋亡對(duì)于生物體完成個(gè)體發(fā)育一般是有害的
⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因
A.①②⑤ B.①③⑤ C.③⑤ D.③④
5.甲胎蛋白（AFP）主要來(lái)自胚胎的干細(xì)胞，胎兒出生后約兩周AFP從血液中消失，當(dāng)肝細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí)，AFP會(huì)持續(xù)性顯著增高，所以當(dāng)血液中該指標(biāo)超過(guò)正常值時(shí)需要進(jìn)一步檢查以確認(rèn)體內(nèi)是否出現(xiàn)了癌細(xì)胞。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．肝細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會(huì)參與AFP的合成和運(yùn)輸
B．肝細(xì)胞發(fā)生癌變后因細(xì)胞膜上糖蛋白增多而容易發(fā)生擴(kuò)散
C．指導(dǎo)合成AFP的基因?qū)儆谠�癌基因，發(fā)生突變后才表達(dá)
D．可以推測(cè)當(dāng)成人肝細(xì)胞AFP的合成增加分裂周期會(huì)變長(zhǎng)
6.選用下列實(shí)驗(yàn)材料、試劑或方法，能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
①用淀粉酶探究pH對(duì)酶活性的影響 ②用H332PQ4驗(yàn)證線粒體是ATP合成的主要場(chǎng)所 ③用18O供給小球藻證明光合作用中卡爾文循環(huán)的途徑 ④用醋酸洋紅液對(duì)根尖染色，觀察并判斷細(xì)胞有絲分裂的時(shí)期
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.下列關(guān)于細(xì)胞功能的判斷，不正確的是
A．器官移植時(shí)的異體排斥反應(yīng)是細(xì)胞間信息交流的結(jié)果
B．將玉米花粉細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開(kāi)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
C．精子和卵細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式不相同
D．由于細(xì)胞膜能嚴(yán)格地控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，因而能保證生物體的健康
8.用32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中所有的DNA分子，然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，開(kāi)始培養(yǎng)后，一個(gè)細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如下圖所示。下列敘述正確的是 　

A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同 　　
B.GH段細(xì)胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的l／2　　
C.IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是l：2 　　
D.KL段每個(gè)細(xì)胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等
9.圖中改變坐標(biāo)，曲線的變化最大的是

A.①將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“pH”
B.②將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“02濃度”
C.③將橫坐標(biāo)的“有絲分裂”改為“減數(shù)第二次分裂”
D.④將橫坐標(biāo)的“光照強(qiáng)度”改為“物質(zhì)濃度”，縱坐標(biāo)“光合速率”改為“運(yùn)輸速率”
10.關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂中行為變化的描述錯(cuò)誤的是
A.同源染色體分離的同時(shí)，等位基因也隨之分離
B.染色單體分開(kāi)時(shí),復(fù)制而來(lái)的二個(gè)基因也隨之分開(kāi)
C.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合組合的種類也越多
D.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
11.為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)，郝?tīng)栂：筒趟棺隽?ldquo;噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及噬菌體、細(xì)菌的有關(guān)敘述不正確的是

A.若圖B(上清液）中出現(xiàn)放射性，可以否定DNA是遺傳物質(zhì)
B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照，都是實(shí)驗(yàn)組
C.噬菌體和大腸桿菌的遺傳都不遵循基因的分離定律
D.圖中錐形瓶中培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)營(yíng)養(yǎng)成分中不要加入含32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽
12.做“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)。每次分別從I、II小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是

A.I和II的小球必須一樣多
B.I中D和d小球可以不一樣多
C.重復(fù)10次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd組合的概率均約為50%
D.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
13.下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中，正確的是
A.一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中隱性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32
B.新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),種群基因頻率發(fā)生變化,一定會(huì)形成新物種
C.減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組
D.基因型為AaBb的個(gè)體自交，其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型
14.科研工作者將基因型為Aa( A對(duì)a完全顯性）的某植物幼苗用秋水仙素處理，使其成為四倍體,再將該四倍體產(chǎn)生的配子進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使之染色體加倍。依據(jù)上述材料，你認(rèn)為正確的判斷組合是
①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型 ②上述育種方式只包含多倍體育種
③最終獲得的后代不—定是純合子 ④花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗為單倍體也可育
⑤第二次秋水仙素處理后得到的植株是不可育的
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.②③⑤
15.對(duì)于生物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，不正確的是
A.太空失重狀態(tài)下，植物激素能極性運(yùn)輸，但根失去了向地生長(zhǎng)的特性
B.胰島素分泌不足，可能會(huì)使機(jī)體對(duì)脂肪的利用比例增加
C.使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4—D濃度不一定相同
D.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能釋放激素
16.生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中，各種群一年時(shí)間內(nèi)能量的同化、利用核傳遞等的統(tǒng)計(jì)（單位：百萬(wàn)千焦/年）如下表。下列相關(guān)敘述正確的是

種群 輸入的總能量 生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量 呼吸消耗 傳遞給
分解者 傳遞給下
一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 未被利用
的能量
A 65.5 3.0 15.0 41.5
B 15.0 5 0.5 2.5
C 2 0.6 1.4 微量（不計(jì)） 無(wú)
A．種群A、B、C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B．能量從種群B到種群C的傳遞效率為16%
C．種群B呼吸消耗的能量為5百萬(wàn)千焦/年
D．種群A儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量為59.5百萬(wàn)千焦/年
17.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2μm的顆粒物，易通過(guò)肺部進(jìn)入血液。下列有關(guān)PM2.5的推測(cè)合理的是
A.PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)就是進(jìn)入人體的內(nèi)壞境
B.PM2.5可能成為過(guò)敏原,其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫缺陷
C.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性
D.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽反射，其中樞在大腦皮層
18.沃泰默切斷狗小腸與胰腺之間的神經(jīng)聯(lián)系只留下血管，向小腸注入鹽酸引起了胰液的分泌，而將鹽酸直接注人血液中，沒(méi)有引起胰液的分泌，對(duì)于這一結(jié)果，科學(xué)的解釋是
A.鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液
B.鹽酸引起胰液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程
C.鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液
D.鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了促胰液素進(jìn)而M調(diào)節(jié)胰腺分泌胰液
19.關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是
A.群落若不遭受外界干擾因素的破壞，就不會(huì)出現(xiàn)演替現(xiàn)象
B.農(nóng)田棄耕后，在自然狀態(tài)下首先很快就會(huì)長(zhǎng)滿小灌木，成為灌木叢
C.隨著群落演替的進(jìn)行，群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,植被光能利用率提高
D.組成加拉帕戈斯群島的13個(gè)主要島嶼的鳥(niǎo)類各自形成獨(dú)立的種群基因庫(kù),且這13個(gè)基因庫(kù)的差別將越來(lái)越大
20.如圖是一生物概念填圖,有關(guān)分析正確的是

A.A、B分別是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C.酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)無(wú)關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)維持的
21.神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡(luò)是公認(rèn)的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，相關(guān)敘述不正確的是
A.甲狀腺的活動(dòng)不只受垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)
B.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐（外排）的方式釋放
C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使同一效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反射
D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫失調(diào)引起的疾病
22.關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述,不正確的是
A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率降低
B.細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)
C.生長(zhǎng)素濃度升高，植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度加快
D.體內(nèi)血漿滲透壓升高,排尿量減少
23.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,不正確的是
A.種子結(jié)合水/自由水的比值,休眠時(shí)比萌發(fā)時(shí)高
B.人體細(xì)胞內(nèi)02/C02的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低
C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K + /Na+的比值，動(dòng)作電位時(shí)一定比靜息電位時(shí)高
D.適宜條件下光合作用過(guò)程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)C02后短時(shí)間內(nèi)比停止前高
24.下列說(shuō)法正確的是
A.陽(yáng)光、空氣、水、土壤和所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
B.自然選擇過(guò)程中，直接選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
C.火災(zāi)后的森林依次出現(xiàn)雜草、灌木林、喬木林，先發(fā)生初生演替，后次生演替
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)無(wú)機(jī)環(huán)境條件相對(duì)陸地生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定，所以生物進(jìn)化速度較慢
第II卷（非選擇題）
本卷包括必考題和選考題兩個(gè)部分。第（25)題—第（28)題為必考題，每個(gè)考生都必須作答。第(29)題—第(30)題為選考題，考生根據(jù)要求作答。
二、填空題(本大題共5小題,共54分。把答案填在答題卡中對(duì)應(yīng)題號(hào)后的橫線上）
25.(7分)下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COP I、COP II是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

（1）溶酶體除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解_______________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
（2）RNA從細(xì)胞核通過(guò)核孔到細(xì)胞質(zhì)，酶從細(xì)胞質(zhì)通過(guò)核孔到細(xì)胞核說(shuō)明核孔有_______________功能。
（3）若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的___________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
（4）該圖所示細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)的運(yùn)輸方式與人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的主要區(qū)別是____________________。
胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起肝細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的功能。
（5）研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中域易受損的是______________（填序號(hào)）。
①脂肪細(xì)胞 ②心肌細(xì)胞 ③淋巴細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞
（6）硅肺病是圖中__________受損引起的。
26.(11分)某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的02釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率，結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少，從而影響植物對(duì)____________光的吸收。
（2）在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)生成[H]的場(chǎng)所主要有________________________。
（3）曲線中t1—t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)C02濃度最高點(diǎn)是___________，原因是_______________________。
（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)C02的量與t0時(shí)相比減少了88mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為_(kāi)_______。曲線t4—t5段變化可能是采取____________措施。
27.(12分)請(qǐng)根據(jù)不同鼠種性狀遺傳研究的結(jié)果分析回答下列問(wèn)題。

（1）甲種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色。受兩對(duì)獨(dú)立遺傳并具有完全顯隱性關(guān)系 的等位基因(A和a,B和b)控制，如圖所示。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致75%的胚胎死亡。分析可知：
①青色鼠的基因型有__________種。
②基因型AaBB和AaBh兩只青色鼠交配，后代表現(xiàn)型及比例是__________。
③讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，若讓子代雜合黃色鼠與雜合灰色鼠交配，請(qǐng)用遺傳圖解預(yù)測(cè)后代的表現(xiàn)型及比例:____________________。
（2）控制乙種老鼠某性狀的基因D，該基因純合致死。若利用基因型為Dd的老鼠逐代隨機(jī)交配來(lái)保存D基因,該方法________(填“可行”或“不可行”），理由是________________________。
28. （9分）流感病毒會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測(cè)量記狐圖乙表示機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過(guò)程。請(qǐng)?答：

（1）人體的體溫調(diào)節(jié)可直接受_____________和_____________等信號(hào)分子的影響。
（2）圖甲中AB段病人高燒到40℃，此時(shí)其體內(nèi)產(chǎn)熱量__________散熱量（填“＞”、“＜”或“＝”）。
BC段時(shí)，其體內(nèi)毛細(xì)血管_________(填“收縮”或“舒張”）。
（3）圖乙中，人感染流感病毒后，促使________________分泌淋巴因子，進(jìn)而刺激了下丘腦，最終引起_________和__________的分泌增加，從而使產(chǎn)熱量增加。
（4）感冒發(fā)燒后飲水較多，此時(shí)會(huì)刺激下丘腦中的_________，進(jìn)而使垂體釋放的_____________，導(dǎo)致尿量增多,利于毒素排出體外。
29.(15分）[生物一選修1]:現(xiàn)代工業(yè)可將硅酸鹽細(xì)菌制成細(xì)菌肥料，達(dá)到增產(chǎn)目的。硅酸鹽細(xì)菌在無(wú)氮培養(yǎng)基、鉀細(xì)菌培養(yǎng)基以及硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)，下表1是硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基的一種配方。答下列問(wèn)題：
硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基的一種配方
葡萄糖 10.0g
MgSO4·7H2O 0.2g
CaCO3 0.2g
K2HPO4 2.0g
NaCl 0.2g
K2SO4 0.2g
瓊脂 20.0g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定溶至1000mL
表1

培養(yǎng)基種類 各稀釋度對(duì)應(yīng)的平均菌落數(shù) 菌落直徑（mm）
103 104 105 106
無(wú)氮培養(yǎng)基 32 3 2 0 1.0—2.0
鉀細(xì)菌培養(yǎng)基 36 6 4 0.6 多數(shù)小于1.5
硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基 50 8 5 1.2 多數(shù)大于2.0
表2
（1）根據(jù)硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基的配方可知，從功能上看，該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基，原因是______________________。
（2）培養(yǎng)硅酸鹽細(xì)菌時(shí)必須進(jìn)行無(wú)菌操作。培養(yǎng)基的滅菌一般采用___________法。配制培養(yǎng)基時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是____________________。
（3）在進(jìn)行接種時(shí)，所有的操作都應(yīng)在_____________附近進(jìn)行。在采用平板劃線法分離硅酸鹽細(xì)菌時(shí)，第二次及之后的劃線，總是在上上一次劃線末端開(kāi)始，這樣做的目的是___________。
（4）在進(jìn)行表2所示實(shí)驗(yàn)的同時(shí)也設(shè)置了空白對(duì)照，空白對(duì)照的培養(yǎng)基中__________，說(shuō)明培養(yǎng)基滅菌合格；根據(jù)表2數(shù)據(jù)可以得出，用__________培養(yǎng)基篩選硅酸鹽細(xì)菌的效果最好。
30.（15分）[生物——選修3]：下圖是將乙肝表面抗原基因轉(zhuǎn)移到煙草細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）過(guò)程①表示_________。為了使目的基因正常表達(dá)，其首端必須有啟動(dòng)子，它是___________的部位。若限制酶切出了平末端，要選擇___________進(jìn)行連接。（填“E·coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”）
（2）圖中將乙肝表面抗原基因?qū)�入煙草�?xì)胞的方法稱為_(kāi)___________________。它是利用運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有___________序列，可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。
（3）圖中將乙肝表面抗原基因?qū)�入煙草�?xì)胞后，長(zhǎng)芽、生根的過(guò)程中采用了細(xì)胞工程的___________技術(shù)，該技術(shù)的原理是______________________。
（4）檢測(cè)煙草植株細(xì)胞中乙肝表面抗原基因是否合成出乙肝表面抗原蛋白，采用的方法是_____________。
2019屆度衡陽(yáng)高三生物期末考試
?考答案
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.D 1.A 12.D 13.C 14.C 15.D 16.D 17.D 18.D 19.C 20.A 21.C 22.C 23.C 24.D
25.（7分，每空1分）
（1）衰老、損傷的細(xì)胞器（或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”）
（2）核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流
（3） COPI
（4）不要載體蛋白進(jìn)行細(xì)胞間信息交流（答“細(xì)胞識(shí)別”不給分）
（5）② （6）溶酶體(膜)
26.（1）紅光和藍(lán)紫光（該空1分其余每空2分）
（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
（3）t2 t2后光合作中大于呼吸作用二氧化碳逐漸降低 （4）60 補(bǔ)充二氧化碳
27.（1）①4 ②青色：黃色=12:1 ③（該空4分其余每空2分）
遺傳圖解
P 黃色鼠×灰色鼠
aaBb ↓ Aabb
F1 AaBb Aabb aaBb aabb
青色鼠 灰色鼠 黃色鼠
2 ： 2 ： 1
（2）不可行 D基因頻率逐漸降低
28.(9分，每空1分）
（1）激素神經(jīng)遞質(zhì)
（2）舒張
（3）T細(xì)胞甲狀腺激素腎上腺素（兩者可顛倒）
（4）細(xì)胞外滲透壓感受器抗利尿激素減少
29.
（1）選擇(該空1分其余每空2分)配制的培養(yǎng)基無(wú)氮源
（2）高壓蒸汽滅菌先調(diào)pH，后滅菌
（3）酒精燈火焰將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落
（4）無(wú)菌落長(zhǎng)出胸酸鹽細(xì)菌
30.
（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建(該空1分其余每空2分）RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合T4DNA連接酶
（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 T-DNA
（3）植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞具有全能性
（4）抗原一抗體雜交法

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