河北省保定市2 0 1 3年高三第二次模擬考試理綜生物475521352593653
一、選擇題：1．生物學是一門實驗性很強的學科，選擇合適的實驗方法很重要。下列實驗方法的選擇，錯誤的是A．同位素標記法研究光合作用產物中氧氣中氧原子的來源B．密度梯度離心法分離細胞中各種細胞器C．模型建構法建立人體血糖調節(jié)的模型D．抽樣檢測法探究酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數量的變化2．很多生物分子作用完成后會被降解。下列生物分子中了不屬于此類的是A．胰島素 B．抗體 C．神經遞質 D．tRNA3．下列有關細胞結構和功能的說法，錯誤的是A．神經細胞膜面積增大有利于細胞間的信息交流B．人成熟紅細胞、蛔蟲體細胞等真核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸C．睪丸大量合成分泌雄性激素與其細胞中發(fā)達的核糖體、內質網和高爾基體有關D．核膜上有核孔，有利于細胞質與細胞核內物質的交換4．將某一用3H充分標記的染色體數目為2N的雄性動物精巢細胞，放置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細胞經過連續(xù)分裂后形成四個大小相等的子細胞。下列有關說法正確的是A．若子細胞中染色體數目為N，則其中含3H的染色體數目為N／2B．若子細胞中染色體數目為2N，則其中含3H的染色體數目為NC．若子細胞中所有染色體都含有3H，則細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組D．若子細胞中有的染色體不含3H，是因為同源染色體彼此分離5．下列有關遺傳和變異的說法正確的是A．翻譯一定發(fā)生在核糖體上B．先天性疾病一定是遺傳病C．可遺傳的變異一定能遺傳給子代D．基因A突變后一定變成它的等位基因a6．下列關于脊椎動物和人生命活動調節(jié)的敘述，正確的是A．胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解轉化為血糖B．神經一體液調節(jié)是維持機體穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制C．小白鼠的垂體摘除后，其體內促甲狀腺激素釋放激素含量減少D．摘除胸腺的個體無法完成對病毒的免疫過程二、非選擇題（一）必考題（共39分）29．（10分）圖一表示在適宜光照強度下測定葉片光合作用強度的裝置，圖二表示測定結果。請回答：(1)圖一裝置中用_________________觀察光合作用強度。(2)a點葉片葉肉細胞中產生ATP的細胞結構是__________________________________。(3)影響圖中曲線ab段和bc段葉片光合作用強度的主要環(huán)境因素分別是________________。(4)已知ce段是改變某環(huán)境條件后測得的結果，則該環(huán)境條件最可能是_________，改變該環(huán)境條件后光合作用強度增加的原因是____________________________________________。30．（10分）小鼠的眼色灰色與褐色是一對基因控制的相對性狀。現有8組小鼠（編號①一⑧，每組小鼠的基因型相同），同時進行了一代雜交實驗。下表是雜交組合及所得子代的眼色情況。請分析后回答問題：(1)運用_________________方法對上述遺傳現象進行分析，_________________(能、不能）確認該基因位于常染色體還是性染色體上。(2)為了確定這對性狀的顯隱性，可利用表中相關品系雜交。（填序號）方法一：_________________雜交，若后代發(fā)生性狀分離，則灰眼為顯性。方法二：_________________雜交，若后代發(fā)生性狀分離，則褐色為顯性。(1)若組合Ⅲ中的褐眼雄鼠一只眼是褐色一只眼是灰色，出現這種情況的原因是___________________________。31．（11分）某生物興趣小組的同學在驗證生長素和赤霉素對小麥幼苗的胚芽鞘伸長影響的實驗中，將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1小時，然后分別轉入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中，同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照，在23℃的條件下培養(yǎng)24小時后逐一測量切段長度。實驗重復5次，結果取平均值，并整理成右圖：請分析并回答：(1)生長素和赤霉素是對植物生長發(fā)育有重要__________作用的一類化合物。本實驗結果表明，__________mg／L濃度的__________溶液促進切段伸長的效果最明顯。(2)將切段浸泡在蒸餾水中1小時的目的是______________________________。要得到5種濃度的溶液，應將生長素和赤霉素____________________，這體現了生物實驗設計所要遵循的__________原則。(3)該生物興趣小組的同學在分析實驗結果時發(fā)現，濃度為0.1mg／L,的赤霉素實驗所進行的5次實驗中，有一次的結果與其它四次有明顯差異，從而導致該濃度下的平均值偏差較大。你認為在做原始記錄時，對該次的實驗數據__________（應該、不應該）舍棄。(4)本次實驗的結果__________（能、不能）體現生長素作用的兩重性，__________（能、不能）證明生長素和赤霉素具有協同作用。32．（8分）回答下列有關稻田生態(tài)系統的問題：(1)種植水稻需經常除去田中雜草，從能量流動分析，其目的是_____________________________________________。我國傳統農業(yè)有“除草勿盡”的說法，因為適量的田間雜草能引誘某些天敵昆蟲，這些昆蟲與農業(yè)害蟲為__________關系。為保證農田生態(tài)系統長期穩(wěn)定的收益，根據其能量流動特點，應采取措施控制農田中__________的長度。(2)在進行物種豐富度的研究時，由于稻田土壤小動物身體微小，有較強的活動能力，采集調查時常采用__________法。(3)農藥、化肥過量使用造成某地農田土壤板結、環(huán)境惡化，停用后經過一段時間，該生態(tài)系統可以恢復到原來的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統具有____________________。若污染過于嚴重，生態(tài)系統就難以恢復。（二）選考題（15分）39．【生物——選修一：生物技術實踐】如圖表示月季的花藥離體培養(yǎng)過程，請回答：(1)從___________的花蕾中選擇花藥時，一般要通過___________來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，一般來說，___________期時細胞核由中央移向細胞一側，此時花藥培養(yǎng)成功率最高。(2)花粉的培養(yǎng)基中要加入植物激素____________________________________________。(3)從植物產生的途徑來說，花粉植株產生的途徑除了圖中所示外，還可以通過___________階段發(fā)育而來。(4)圖中的B過程需要___________條件，因為愈傷組織形成的幼小植物需要進行光合作用。(5)培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基上有時會感染其他細菌。若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入___________指示劑培養(yǎng)細菌，指示劑變紅可以判斷其中含有能夠分解尿素的細菌；在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入___________染料培養(yǎng)細菌，培養(yǎng)基中出現透明圈，可以判斷其中含有纖維素分解菌。40．【生物——選修三：現代生物科技專題】我國是受荒漠化危害最為嚴重的國家之一。近年來，保定地區(qū)頻受沙塵暴之苦，保護生態(tài)環(huán)境，大力開展植樹種草、治理水土流失、防止沙漠化等是當前的緊要任務。(1)據研究，我市沙塵暴的沙主要來自黃土高原和內蒙古高原，西部生態(tài)環(huán)境的改變首先要解決的非生物因素是______________________。(2)在退耕還林、還草過程中，要注意樹種、草種不要過于單一。這種做法所依據的主要生態(tài)工程原理是___________，其目的是提高生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性。(3)近年來大力推廣的生態(tài)農業(yè)是一個自我維持的生態(tài)系統，其特點是保持和完善系統內的生態(tài)平衡，其設計原則是能量的___________和物質的___________，以求得最大的生產力和可持續(xù)發(fā)展a我國農民收集一切可能的有機物質使其轉變?yōu)橛袡C肥料、保持土壤肥力的做法稱為___________農業(yè)。(4)某科研小組想利用基因工程技術培育抗旱植物用于治理水土流失。將抗旱基因導入植物細胞采用最多的方法是______________________。要檢測抗旱基因是否插入到受體細胞的DNA中，采用的是______________________技術。若檢測結果表明抗旱基因已經插入到受體細胞的DNA中，則培育的植株___________（一定、不一定）具有抗旱性狀。
2019年5月保定市高三模擬生物答案一、選擇題：1-6 BDCCAD二、非選擇題29．每空2分，共10分。(1)氣泡生成速率(2)細胞質基質、線粒體、葉綠體(3) C02濃度、溫度(4)溫度 溫度改變使光合作用相關酶的活性升高（不能判斷溫度升高或降低）30．每空2分，共10分。(1)統計學 能(2)①④②③(3)體細胞突變31．除說明外每空1分，共11分。(1)調節(jié) 1 赤霉素；(2)減少切段中內源（原有）激素對實驗結果的影響 （2分）分別溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液（2分） 單一變量（單因子變量）(3)不應該(4)不能 不能。32．除說明外每空2分，共8分。(1)使能量更多地流向對人類最有益的部分 捕食（1分） 食物鏈（l分）(2)取樣器取樣(3)自我調節(jié)能力39．除說明外，每空2分，共15分。(1)完全未開放 鏡檢單核(2)細胞分裂素和生長素(3)胚狀體(4)光照（1分）(5)酚紅 剛果紅40．除說明外，每空2分，共15分。(1)水(2)物種多樣性(3)多級利用 循環(huán)再生 無廢棄物(4)農桿菌轉化法 DNA分子雜交不一定（1分）
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