濉溪縣2019屆高三第一次月考生 物 試 卷

題 號一二總 分
得 分
一．選擇題：（本題共20小題，每小題2分。每小題只有一項是符合題目要求的）
1.下列有關5種生物之間共同特征的敘述，正確的是
①流感病毒 ②酵母菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤衣藻
A．①和②都是原核生物，且都能發(fā)生突變 B．①②③都不含葉綠素，且都是分解者
C．②③④⑤都具細胞結構，且都有細胞壁 D．①和⑤的遺傳物質是DNA　
2. 某三十九肽中共有丙氨酸4個，現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈，如下圖所示。下列對新生的4條肽鏈的敘述，錯誤的是

A．氧原子數目共減少1 B．氨基和羧基分別增加3個 C．肽鍵數目共減少了8個
D．如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在—R上
3．細胞是生物體結構功能的基本單位．A～D為四個細胞模式圖，對如圖有關敘述正確的是

a b c d
A．能進行光合作用的細胞只有細胞a，細胞c一定不能發(fā)生質壁分離
B．作為合成蛋白質場所的結構只分布在細胞a、b、d圖代表的生物
C．a、b的細胞中含有線粒體、高爾基體等細胞器，而c、d的細胞只含有核糖體
D．c和d細胞中的基因傳遞遵循基因的自由組合定律，但不遵循基因的分離定律
4．下列屬于多糖、脂質、蛋白質、核酸等生物大分子的敘述中，正確的是
A．麥芽糖和斐林試劑作用呈現磚紅色沉淀
B．脂質和蘇丹Ⅲ作用呈現橘黃色
C．所有蛋白質或多肽都必須水解成氨基酸才能被人體消化道吸收
D．所有細胞生物的遺傳物質都是DNA
5．水溶性染色劑 PI ，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的 PI 中，僅有死亡細胞的細胞核會被染色，活細胞則不著色。但將 PI 注射到活細胞后，該細胞核會著色。利用 PI 鑒別細胞的基本原理是
A．死細胞與活細胞的核酸結構不同 B．死細胞與活細胞的核酸含量不同
C．活細胞能分解染色劑 PI D．活細胞的細胞膜阻止 PI 的進入
6．下列關于生物膜透性的敘述，正確的是
A．核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜
B．細胞質中合成的光合作用相關蛋白須通過內質網輸入葉綠體
C．子葉細胞中包被脂肪顆粒的膜對葡萄糖具有選擇透過性
D．細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞
7．下圖為某動物細胞內部分蛋白質合成及轉運的示意圖，據圖分析下列有關敘述錯誤的是

A．高爾基體對其加工的蛋白質先進行分類再轉運至細胞的不同部位
B．附著于內質網上的核糖體合成的多肽通過囊泡運輸到內質網加工
C．分泌蛋白經細胞膜分泌到細胞外體現了生物膜的結構特點
D．細胞膜上的糖蛋白的形成需經內質網和高爾基體的加工
8．蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是
A．細胞膜上、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質
B．氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基
C．細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與
D．蛋白質的基本性質不僅與碳骨架有關，而且也與功能基團有關
9．信號分子是指生物體內的某些化學分子，既非營養(yǎng)物質，又非能源物質和結構物質，它們主要是用來在細胞間和細胞內傳遞信息，下列關于不同信號分子的概述，正確的是
A．生物體內的信號分子不一定都是大分子化合物
B．接受信號分子的受體都位于細胞膜上
C．信號分子必須通過血液或組織液的運輸才能作用于靶細胞
D．酶也屬于信號分子，該物質能使細胞內的生化反應在常溫常壓下順利進行
10．酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。

現有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：

突變體a
(酶A缺陷)突變體b
（酶B缺陷）突變體c
(酶C缺陷)
化合物乙不生長不生長生長
化合物丙不生長生長生長
由上可知：酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是
A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B
C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A
11．子的萌發(fā)過程需要大量酶參與，研究發(fā)現酶的來源有兩條途經，一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時重新合成。新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質合成在種子吸水后15-20min便可開始。以下敘述正確的是
A．有些RNA、酶可以在干種子中長期保存
B．新的RNA、酶的合成過程需要水的參與
C．干種子含自由水很少，因而酶都沒有活性
D．吸水12h內，種子合成新蛋白無RNA參與
12．有一種生活在熱帶的果蟻，將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上，用這些落葉來培養(yǎng)真菌，然后以腐葉做為自己的食物來源。下列分析不正確的是（ ）。
A．真菌分泌的纖維素酶能促進落葉中纖維素的分解
B．果蟻與真菌之間的共生關系是長期共同進化的結果
C．果蟻從落葉中同化的能量可通過食物殘渣傳遞給真菌
D．果蟻和真菌都是分解者，共同促進碳、氮元素的循環(huán)
13．處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的人體骨骼肌細胞進行細胞呼吸，葡萄糖分解過程中產生的CO2摩爾數與消耗的O2摩爾數的比值分別是多少；氧氣充足和不足情況下，酵母菌利用葡萄糖過程中產生的CO2摩爾數與消耗的O2摩爾數的比值分別是多少
A．等于1、小于1 等于1、大于1 B．等于1、大于1 等于1、小于1
C．小于1、小于1 等于1、等于1 D．等于1、等于1 等于1、大于1
14．下列關于細胞化合物的敘述，正確的是
①ATP、脫氧核苷酸、核糖體共有的組成元素是C、H、O、N、P；
②內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行；
③酶、激素、ATP和神經遞質等都是細胞中的微量高效物質，作用后都立即被分解；
④T細胞釋放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B細胞增殖；
⑤葉肉細胞內的[H]都在光反應階段產生，用于暗反應C3的還原．
A．①⑤ B．①④ C．③⑤ D．①②
15．某研究小組在溫室大棚內測得某植株體在
適宜溫度、CO2濃度為0.03%時，光照強
度與CO2吸收量的關系，結果如圖所示（B
為光補償點，D為光飽和點）．下列有關說
法正確的是
A．圖中CD段、DE段分別表示實際光合
作用強度與呼吸作用強度
B．植物細胞呼吸產生的CO2總量= S1+S2+S4，實際光合作用吸收CO2的總量= S2+S3+S4
C．適當提高溫度，有利于該植物有機物的積累
D．當適當提高大棚內的CO2濃度時，B點將向右移，D點將向左移
16．若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得如圖A、B、C、D，試問其中視野最暗的是
A． B． C． D．

17．下列有關生物實驗試劑和原理的說法正確的是
A．重鉻酸鉀檢測酒精的存在，在酸性條件下與酒精反應呈灰綠色
B．探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中用碘液檢驗，37℃組顏色最深,0℃和100℃組顏色最淺
C．鹽酸處理口腔上皮細胞有利于健那綠對線粒體的染色
D．恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均應用了同位素標記
18．下列敘述正確的是
A．酵母菌在有氧條件下吸收葡萄糖進入線粒體氧化分解
B．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能
C．正常情況下生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
D．中心體參與郁金香根尖分生區(qū)細胞增殖時紡錘體的形成
19．將馬鈴薯塊切成兩半，各在其上挖個凹穴，穴內外分別放兩種溶液，一種是清水，另一種是0.3 g/mL的蔗糖溶液，液面一樣高。一段時間后液面變化如右圖所示，下列說法正確的是
A．a是蔗糖溶液，b是清水
B．a是清水，b是蔗糖溶液
C．甲中c處細胞吸水
D．乙中c處細胞失水
20．圖中甲表示某種植物光合作用強度與光照強度的關系，乙表示該植物葉肉細胞的部分結構（圖中M和N代表兩種氣體）。據圖判斷，下列說法錯誤的是（注：不考慮無氧呼吸）

甲 乙
A．乙圖中的m3或n3或m2或n2可表示植物照光時的凈光合量
B．在甲圖中的a點時，乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4
C．在甲圖中c點時，乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3
D．甲圖中e點以后，乙圖中n4不再增加，其主要原因是m3值太低
選擇題答案填寫區(qū)
題號12345678910
答案
題號11121314151617181920
答案
二．非選擇題：（共50分）
21．為了研究細胞核是否為活細胞必須，一位生物學家做了這樣的實驗：他研究了100個細胞，把每個細胞都分成兩部分，一部分含有細胞核，另一部分沒有細胞核。所有的細胞都放在一定的相同條件下培養(yǎng)。他得到下面的實驗數據：
時間（天）無核部分存活的個數有核部分存活的個數
18179
26278
32077
4074
10067
30064
（1）如果你是這位科學家，你如何解釋上述數據？你能得出什么結論？

（2）有人質疑這位科學家，要求他對細胞有核部分的死亡做出合乎邏輯的解釋。請你替他做出解釋：

（3）大多數漿細胞壽命只有3天左右，我們稱之為短命漿細胞。這些細胞也有細胞核，但壽命也很短，請你根據所學知識解釋這種現象。

22．洗衣粉是生活的必需用品，某實驗小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成3等份，進行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實驗條件均相同，下表為實驗記錄。請回答下列問題。
溫度/℃1020304050
組別甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙
清除血漬時間/min67668852518336347711126891167
清除油漬時間/min93789587639182468575277769868
（1）本實驗的自變量是 。
（2）甲、乙組洗滌效果的差異，說明酶的作用具有 。
（3）甲組在洗衣粉中加入了 ；乙組在洗衣粉中加入了 。
（4）如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬，請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。 。12-*
（5）添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料（ ）120
①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品 ⑥錦綸織品
（6）該加酶洗衣粉用后要徹底洗手，其主要原因是 。
23．研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗，實驗一、二的結果分別用圖中的(1)(2)表示．請椐圖回答問題：

(1)圖(1)中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是
。
日溫260C、夜溫200C一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎? ，理由是 。
(2) 圖 (2)表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內O2含量的變化，據圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是_________。
②該番茄植株經過一晝夜后，是否積累了有機物?_______，理由是
。
24．回答下列有關光合作用與細胞呼吸的問題：
Ⅰ、圖一是某綠色植物細胞內生命活動示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產生的物質。據圖回答下列問題。
圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過程有 （用圖中數字表示），A表示 ，D表示 。該細胞中CO2由②過程產生到⑤過程利用，至少穿過 層磷脂分子層。
Ⅱ、將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內，測量在不同的光照條件下容器內氧氣量的變化，結果如圖二。
（1）b點時，葉片的光合作用速率 （填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。a點以后的短時間內，葉片細胞內C3的量將 。
（2）在5～15 min內，該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為
。
（3）如果葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15 min內，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產生量表示）是__________mol/min。

濉溪縣2019屆高三第一次月考
生物試卷參考答案
一、選擇題（40分）
題號12345678910
答案CCCDDCBAAD
題號11121314151617181920
答案ACDBBCABAC

二、非選擇題（沒有特殊說明，每空2分）
21題 （本題為主觀開放題，答案合理即可給分，每小題3分，共9 分）
（1）細胞無核部分隨著培養(yǎng)天數的增加，死亡個數迅速增加，第四天就沒有存活的了，這是因為沒有細胞核，細胞的生命活動就不能持續(xù)。而細胞有核部分存活的個數時間比無核部分多且長，說明細胞核對細胞生命活動是不可缺少的。
（2）細胞有核部分的死亡可能原因有兩方面：一是實驗過程中人為因素對細胞造成了傷害，導致細胞死亡；二是細胞的正常凋亡。
（3）生物進化造成的，細胞壽命受到特殊物質的調控。 如果漿細胞的壽命長的話，抗原都沒了，還整天分泌抗體，會造成物質能量浪費。

22題（14分）
（1）洗衣粉有無加酶 （2）專一性
（3）蛋白酶 蛋白酶和脂肪酶
（4）沒有差異，因為高溫使酶失活 （5）②④
（6）加酶洗衣粉中的蛋白酶能催化分解蛋白質，從而損傷皮膚
23題（12分）
（1）a點的夜溫過低導致植物夜間新陳代謝過弱，不利于物質合成、細胞分裂等生理活動的進行
不一定 沒有在其他日溫和夜溫條件下對番茄植株的生長速率進行實驗
（2） ①B、C
②否 密閉裝置內的O2含量比實驗前低，說明番茄植株細胞呼吸消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物總量，因此沒有積累有機物。
24題（15分）
Ⅰ ③和④（1分） 丙酮酸 ATP和[H] 8
Ⅱ（1）等于 減少
（2）光合作用使密閉容器內的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降
（3）6×10-8

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