大慶實驗中學2015—2014學年度上學期期中考試歷史試題說明：本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，考生作答時，將答案寫在答題卡上，在本試卷上答題無效。第Ⅰ卷 選擇題(48分)1．有學者認為：“西周的封建社會，從縱剖面看，是一個寶塔式結構，王室之下，有幾級的封建，眾橫切面來看，統治階級中，也存在著以親屬血緣為基礎的宗族組織”。這最主要說明西周社會在政治上A．具有家國同構、家國一體的特點 B．以血緣關系為基礎繼承權力與財產C．宗族組織與政治系統截然分開 D．“天下為家”開始取代“天下為公”2．如圖，我國古人把天上的星宿和地上的各個區(qū)域聯系起來，說某地是某某星宿的分野，這就是所謂分野的觀念。星宿的分野，一般按列國來分配，如左表；后來又按各州來分配，如右表。從左表到右表的變化主要反映了A．“天人感應”的思想B．中國古代早期的天文學成就C．“君權神授”的思想D．中央集權的加強3．貞觀元年（627年），唐太宗說：“若得其善者，雖少亦足矣。其不善者，縱多亦奚為? 古人亦以官不得其才，比于畫地作餅，不可食也�！痹诖�，唐太宗強調選官要做到公正公平 B．官員錄用應少而精C縮小科考錄取的比例 D．加強對官吏的培訓．右圖是甘肅莫高窟壁畫“農作圖”中的一幅，這反映出A． 唐代在西北B． 先進的農業(yè)生產技術已影響到西北地區(qū)D． 土地的日益集中導致人民生活困苦A．社會治安明顯好轉 B．坊市制度已經崩潰 C．都城人口急劇增長 D．城市管理更加嚴格7．康熙五十六年，清政府下令禁止人民前往南洋貿易。一位學者曾經指出：“沿海居民……深知水性，慣熟船務之舵工。水手不能勝任擔負重物，以謀得一朝之食�；蜃唠U海中，為賊駕船，圖目前糊口之計；其游手無賴，更無所事事�！边@位學者認為海禁造成A．國家海防力量有所增強 B．科技發(fā)展逐漸停滯C．政府無法掌握國際變化 D．人民就業(yè)機會縮減．：“事在四方，要在中央；圣人執(zhí)要，四方來效�！边@體現他的思想主張是A．建立專制主義中央集權B．健全法制C．用發(fā)展的觀點來看問題D．倡導改革A．“B．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”C．“D．“．．托拉斯在美國剛剛出現時，“全國視為怪物，視為妖魔。政府務所以摧抑掃除之，……至千九百年以后，舉國輿論，幡然一變。于是遏禁之政策，一變?yōu)檠a救之政策�！彼�表明當時A．政府放棄了自由競爭政策 B．國家實行“混合經濟”C．托拉斯有利于經濟的發(fā)展 D．政府成為“總資本家”．保羅?肯尼迪說，統一后的德國“是一個將西方民主國家現代工業(yè)力量，同東方專制獨裁的決策特點結合在一起的大國……是一個爆炸性的混合體”。保羅?肯尼迪所說的德國是A．極端沙文主義和法西斯主義的國家B．封建軍事色彩濃厚的資本主義國家C．D．工業(yè)高度發(fā)達的封建軍事大帝國21．15世紀，斯特拉斯堡（今法國東北部城市）的印刷出版物中50%以上屬于宗教書籍，10%屬于古典書籍。從1500年到1520年，在該市的印刷出版物中古典書籍上升到總數的33%，而與宗教相關的書刊下降為總數的27%。對上述變化的最佳理解是A．學者推崇古典作品 B．天主教地位有所下降C．人文主義精神昌盛 D．中國印刷術引入歐洲羅素A．抒發(fā)個人情感追尋理想世界的驅動 B．商業(yè)經濟發(fā)展導致拜金主義盛行C．工（1）根據材料，概括金世宗改革措施的主要內容。（分）（）簡要分析金世宗改革的歷史意義。（分）【答案】（1）措施：政治上，整頓吏治，任人唯賢；經濟上，減輕賦役，解放勞動力，鼓勵發(fā)展農業(yè)生產；文化上和社會生活上，崇尚儒學，實行科舉制，移風易俗，崇尚節(jié)儉，實行漢化政策。（分）（2）意義：促進了女真民族的經濟恢復和發(fā)展，加快了民族融合的進程，推動了女真民族的封建化。（分)門下�。ǚ怦g）尚書�。▓�(zhí)行）中書省（起草）皇帝宿州角亢房心州豫州尾其室壁虛危幽州并州青州宿 國角亢 鄭房心 宋尾其 燕室壁 衛(wèi)虛危 齊黑龍江省大慶實驗中學2015--2015學年度上學期期中考試高三歷史試題
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