2015年浙江省六校聯(lián)考文綜試題 歷史部分12．《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)文化的源頭之一。19世紀(jì)法國(guó)人比奧認(rèn)為，《詩(shī)經(jīng)》是“東亞傳給我們最出色的風(fēng)俗畫(huà)之一，同時(shí)也是一部真實(shí)性無(wú)可爭(zhēng)辯的文獻(xiàn)。以古樸的風(fēng)格向我們展示了上古時(shí)期的風(fēng)俗習(xí)尚、社會(huì)生活和文明發(fā)展程度”。他在此強(qiáng)調(diào)《詩(shī)經(jīng)》具有：A．強(qiáng)大的藝術(shù)感染力 B．濃厚的古典主義韻味 C．質(zhì)樸的現(xiàn)實(shí)主義色彩 D．重要的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值13．“李斯受荀卿之學(xué)，佐成秦治。秦之法治實(shí)儒家一派學(xué)說(shuō)之所附系�！吨杏埂分�‘車(chē)同軌，書(shū)同文，行同倫’，為儒家理想之制度。漢承秦業(yè)，其官制法律亦襲用前朝。……儒家《周官》之學(xué)說(shuō)悉入法典。夫政治社會(huì)一切公私行動(dòng)莫不與法典相關(guān)，而法典為儒家學(xué)說(shuō)具體之實(shí)現(xiàn)，故兩千年來(lái)華夏民族所受儒家學(xué)說(shuō)之影響最巨者，實(shí)在制度法律公私生活之方面�！辈牧现饕�表明儒學(xué)：A．強(qiáng)調(diào)大一統(tǒng)和以法治國(guó) B．有利于維護(hù)封建統(tǒng)治C．是傳統(tǒng)社會(huì)的精神支柱 D．通過(guò)法典化、制度化得到普及14．福建省福清縣王氏六世同居，大小家人七百余口，不曾折箸（筷子）爭(zhēng)吵過(guò)，而且這個(gè)家庭一直發(fā)展到清代，是福建歷史上受明清兩代封建王朝表彰而名揚(yáng)一時(shí)的大家庭。導(dǎo)致上述現(xiàn)象出現(xiàn)的因素有： ①血緣親情產(chǎn)生的凝聚力 ②傳統(tǒng)的孝義觀念 ③政府的提倡和干預(yù) ④商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．蔣介石在1939年國(guó)民黨五屆五中全會(huì)上指出：“工作競(jìng)賽，為蘇聯(lián)五年計(jì)劃成功之一大因素，蓋利用人類(lèi)好勝心理，誘激其興趣而增加其效率，故效率始于礦工，終乃普之各業(yè)”，并親自擬定了工作競(jìng)賽制度大綱的初步方案。此舉表明國(guó)民政府：A．力圖實(shí)行持久抗戰(zhàn) B．準(zhǔn)備借鑒蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制C．力圖發(fā)展后方經(jīng)濟(jì) D．統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策的強(qiáng)化16．下圖是由厲以寧主編、1991年出版的《走向繁榮的戰(zhàn)略選擇》的部分目錄。據(jù)此推測(cè)該書(shū)的主題是A．清算“文化大革命”的“左”傾錯(cuò)誤 B．總結(jié)真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論的理論成果C．記錄十一屆三中全會(huì)以來(lái)的改革歷程 D．探討中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展方向1971年10月在聯(lián)合國(guó)大會(huì)表決“恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利”的提案時(shí)，雖然美國(guó)不斷游說(shuō)，但西方陣營(yíng)的英國(guó)、法國(guó)、荷蘭、比利時(shí)、加拿大、意大利、葡萄牙都投了贊成票，美國(guó)控制下的拉丁美洲除古巴、智利外，另有7個(gè)國(guó)家也投票贊成。這說(shuō)明A．西方世界三足鼎立 B．美國(guó)的霸主地位面臨多種挑戰(zhàn)C．兩極格局宣告結(jié)束 D．中國(guó)結(jié)束了被封鎖孤立困境魯迅于1898年從江南水師學(xué)堂肄業(yè)，后來(lái)他回憶說(shuō)，“那時(shí)讀書(shū)應(yīng)試是正路，所謂學(xué)洋務(wù)，社會(huì)上便以為是一種走投無(wú)路的人，只得將靈魂賣(mài)給鬼子，要加倍的奚落而且排斥的”，“在這學(xué)堂里，我才知道世上還有所謂格致，算學(xué)，地理，歷史，繪圖和體操�！保ā秴群白孕颉罚┻@段回憶A．是文學(xué)創(chuàng)作，不具史料價(jià)值 B．是作者臆說(shuō)，理應(yīng)不屑一顧 C．是真實(shí)經(jīng)歷，可供歷史研究 D．是個(gè)人生活，缺乏社會(huì)意義閱讀“世界工業(yè)生產(chǎn)相對(duì)份額（1750—1880年）”對(duì)比表，對(duì)數(shù)據(jù)解讀正確的是 世界工業(yè)生產(chǎn)相對(duì)份額（1750—1880）（單位：%） 英國(guó)[1.94.39.519.922.9美國(guó)0.10.82.47.214.7中國(guó)32.833.329.819.712.5 A.制度創(chuàng)新是各國(guó)工業(yè)發(fā)展的共同原因 B.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了美國(guó)工業(yè)的迅猛發(fā)展C.閉關(guān)鎖國(guó)造成了中國(guó)工業(yè)的嚴(yán)重落后 D.工業(yè)革命的完成使英國(guó)工業(yè)領(lǐng)跑世界（2分）閱讀下列材料 材料一我國(guó)古代司馬遷所著的《史記》是一部具有世界眼光、記述當(dāng)時(shí)中華民族所知的那個(gè)世界的歷史。在《史記》中，司馬遷記述了朝鮮、越南、印度以及中亞各國(guó)的歷史。 史學(xué)界認(rèn)為，希羅多德(約公元前484—425年)是第一個(gè)具有“世界眼光”的史學(xué)家，所著《歷史》是西方最早的一部“世界史”�！�…他筆下的世界，除希臘本土外，還包括了西亞、北非、黑海沿岸、地中海沿岸、意大利等許多地方。 ——張廣勇《全球通史?導(dǎo)論》材料二美洲作物引進(jìn)中國(guó)，大多發(fā)生在明清時(shí)期，其中既有玉米、甘薯、馬鈴薯這樣重要的糧食作物，也有花生、向日葵一類(lèi)的油料作物；既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等果蔬，又有煙草、陸地棉（美棉）這樣的嗜好作物和衣被作物，總數(shù)超過(guò)二十種�！�…在不長(zhǎng)的時(shí)間中獲得了相當(dāng)快的發(fā)展，不少在今天的作物構(gòu)成中占據(jù)舉足輕重的地位。究其原因，與明清以來(lái)人口增導(dǎo)致的人地矛盾加劇及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著密切的關(guān)系。 ——王寶卿《明清以來(lái)美洲作物的引種推廣對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響》材料三傳統(tǒng)文化認(rèn)為“中國(guó)”是“天朝上國(guó)”，周?chē)�各�?guó)稱(chēng)“夷”（未開(kāi)化的野人）。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前人們認(rèn)為西方的科學(xué)技術(shù)是“奇技淫巧”，皆“恥言西學(xué)，有談?wù)邉t詆為漢奸，不齒士類(lèi)。” 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后先是一些有識(shí)之士提出“盡轉(zhuǎn)外國(guó)之長(zhǎng)技為中國(guó)之長(zhǎng)技”，隨之掀起了學(xué)習(xí)西學(xué)、翻譯西書(shū)的浪潮。19世紀(jì)60年代起，“天朝”與“夷”的對(duì)稱(chēng)演變?yōu)椤爸袊?guó)”與“西洋各國(guó)”“泰西各國(guó)”的對(duì)稱(chēng)，“夷務(wù)”也就演變?yōu)椤把髣?wù)”�！�—王中祿《天朝上國(guó)的反思》 (1) 根據(jù)材料一，說(shuō)明古代世界文明所呈現(xiàn)出的特點(diǎn)。（分）結(jié)合古代中國(guó)、希臘和羅馬的政治文明印證這一特點(diǎn)。（3分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析外來(lái)作物的傳入引種對(duì)明清時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的影響。（6分）根據(jù)材料三分析人們對(duì)西學(xué)的態(tài)度發(fā)生了什么變化？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析促使人們態(tài)度變化的原因。（6分）通過(guò)對(duì)材料“東西方文明”歷史現(xiàn)象的探究，你從中得到哪些啟示？（6分）特點(diǎn)：古代世界文明呈現(xiàn)出明顯不同的地域特色。（分）印證：古代中國(guó)的專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度；希臘的城邦政治特別是雅典的民主政治；羅馬完備的法律體系各具特色。（3分）影響：豐富了農(nóng)作物的種類(lèi)，改變了農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；糧食產(chǎn)量大幅度提高，緩解了人口激增的壓力；推動(dòng)了農(nóng)業(yè)商品化發(fā)展，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率；改善了人們的生活等。（6分，答出三點(diǎn)即可）變化：由排斥到接受。（2分）原因：兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的刺激；先進(jìn)中國(guó)人開(kāi)眼看世界，學(xué)習(xí)西方的思想成為一股社會(huì)思潮；洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方科技，掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（6分）啟示：尊重文明的多樣性（或尊重各國(guó)優(yōu)秀文明及其歷史傳統(tǒng)）；加強(qiáng)東西方文明交流；對(duì)待東西方文明要“取其精華、去其糟粕”等。（6分）！第1頁(yè) 共16頁(yè)學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)��！目 錄●第一章 經(jīng)濟(jì)改革戰(zhàn)略的探討??????????????? 孟曉蘇●第五章 企業(yè)集團(tuán)的發(fā)展途徑??????????????? 李源潮●第七章 農(nóng)村工業(yè)化：結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換中的選擇????? 李克強(qiáng)●后記 改革是不可阻擋的趨勢(shì)??????????????? 厲以寧浙江省六校（省一級(jí)重點(diǎn)校）2015屆高三3月聯(lián)考?xì)v史試題
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