高三化學寒假作業(yè)答案(含試題)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)


寒假的時候,大家都要做寒假作業(yè),一份寒假作業(yè)的答案,對于大家寒假作業(yè)的完成非常有作用;瘜W網(wǎng)高中頻道為大家提供高三化學寒假作業(yè)答案(含試題),供大家參考。

一.選擇題(共7小題,每個小題只有一個正確選項)

1.下列各溶液中,Na+濃度最大的是()

A.1L 9.5mol/L的NaOH溶液B.1L 0.4mol/L的NaN03溶液

C.1L 0.3mol/L的NaCl溶液D.1L 0.2mol/L的Na3P04溶液

2.下列溶液中的c(Cl?)與50mL 1molL?1氯化鋁溶液中的c(Cl?)相等的是()

A.150mL 1molL?1氯化鈉溶液B.75 mL 2molL?1氯化銨溶液

C.150 mL 3molL?1氯化鉀溶液D.50 mL 1molL?1氯化亞鐵溶液

3.下列兩種物質(zhì)間發(fā)生反應,消耗等物質(zhì)的量的酸,產(chǎn)生氣體最多的是()

A.木炭與濃硝酸B.銅與稀硝酸C.鋅與稀硫酸D.木炭與濃硫酸

4.研究性學習小組進行了一系列化學實驗后,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀分解后的含錳元素的化合物都能和濃鹽酸反應制得氯氣,且錳化合物的還原產(chǎn)物都是MnCl2.他們將6.32gKMnO4粉末加熱一段時間,也不知道高錳酸鉀是否完全分解,收集到0.112L氣體后便停止加熱了,冷卻后放入足量的濃鹽酸再加熱,又收集到氣體體積是(上述氣體體積都折合成標準狀況)()

A.0.448LB.2.240LC.2.016LD.無法確定

5.反應Cu2++ZnCu+Zn2+可在溶液中進行完全,由該反應可判斷Cu2+的氧化性強于()

A.ZnB.CuC.Zn2+D.Fe3+

6.下列說法正確的是()

A.圖1表示pH相同的鹽酸和醋酸加水稀釋時溶液導電能力的變化

B.圖1表示物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸和醋酸加水稀釋時溶液導電能力的變化

C.圖2中,t℃時飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為m%

D.圖2中,若保持溫度不變,可以通過添加溶質(zhì)的方法使溶液組成從a點變?yōu)閎點

7.下列有關實驗的敘述正確的是()

A.分液時的分液漏斗的下端與過濾時漏斗的下端均要貼緊燒杯內(nèi)壁,其原因相同

B.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,在溶解、移液、洗滌、定容時均要用到玻璃棒

C.濃硫酸和濃氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,均應馬上用大量的水沖洗,以防腐蝕皮膚

D.不用其它試劑,只用膠頭滴管和試管即可鑒別出NaHCO3、Ba(OH)2、稀H2SO4三種溶液

二.填空題(共3小題)

8.下列溶液中,c (Cl?)的從大到小的順序為 _________ (用字母填寫)

A.20mL 0.5mol/L AlCl3溶液

B.30mL 1mol/L KCl溶液

C.7.5mL 2mol/L MgCl2溶液

D.10mL 3mol/L NaCl溶液.

9.化學實驗有助于理解化學知識,形成化學觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學素養(yǎng).

(1)在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進行相關實驗,如圖1所示.

①寫出該反應的離子方程式 _________ ;

②下列收集Cl2的裝置正確裝置是 _________ ;

③將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是 _________ ;

④設計實驗比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中, _________ .

(2)某化學興趣小組為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性,設計了如下實驗.

用如圖2所示的實驗裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體.當反應結(jié)束以后,試管中殘留固體為黑色.

①裝置B的作用是 _________ .

②經(jīng)小組討論并驗證該無色氣體為O2,其驗證方法是 _________ .

【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水.

【提出假設】試管中殘留的黑色固體可能是:ⅠAg;ⅡAg2O;ⅢAg和Ag2O

【實驗驗證】該小組為驗證上述設想,分別取少量黑色固體,進行了如下實驗.

實驗編號操作現(xiàn)象

a加入足量氨水,振蕩黑色固體不溶解

b加入足量稀硝酸,振蕩黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生

【實驗評價】根據(jù)上述實驗,③不能確定固體產(chǎn)物成分的實驗是 _________ (填實驗編號).

【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗結(jié)果,④該小組得出的AgNO3固體熱分解的化學方程式為 _________ .

10.為驗證氧化性Cl2SO2,某小組用如圖所示裝置進行實驗(如圖1)(夾持儀器和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗).

實驗過程:

Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時間N2,再將T型導管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關閉K1、K3、K4.

Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱.

Ⅲ.當B中溶液變黃時,停止加熱,夾緊彈簧夾K2.

Ⅳ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗其中的離子.

V.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后夾緊彈簧夾K3.

Ⅵ.更新試管D,重復過程Ⅳ,檢驗B溶液中的離子.

(1)過程Ⅰ的目的是 _________ .

(2)棉花中浸潤的溶液為 _________ .

(3)A中發(fā)生反應的化學方程式為 _________ .

(4)用70%的硫酸制取SO2,反應速率比用98%的硫酸快,原因是 _________ .

(5)甲、乙、丙三位同學分別完成了上述實驗,結(jié)論如下表所示.他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2SO2的是 _________ (填甲、乙或丙).

過程ⅣB中溶液含有的離子過程ⅥB中溶液含有的離子

甲有Fe2+,無Fe3+有SO42?

乙既有Fe3+,又有Fe2+有SO42?

丙有Fe3+,無Fe2+有Fe2+

(6)進行實驗過程V時,B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色,停止通氣,放置一段時間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色.

查閱資料:Fe2+(aq)+SO32?(aq)FeSO3(s)(墨綠色)

提出假設:FeCl3與SO2的反應經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3,溶液的紅棕色是FeSO3(墨綠色)與FeCl3(黃色)的混合色.某同學設計如下實驗,證實該假設成立:

①溶液E和F分別為 _________ 、 _________ .

②請用化學平衡原理解釋步驟3(如圖2)中溶液由紅棕色變?yōu)闇\綠色的原因 _________ .

參考答案

一選擇題

1.A 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.A

二.填空題(共3小題)

8.CAB

9.(1)①MnO2+2Cl?+4H+ Cl2+Mn2++2H2O;

②C;

③Cl2、HClO、ClO?;

④用膠頭滴管向試管中滴加溴化鈉溶液、震蕩使其充分反應,發(fā)現(xiàn)溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,下層溶液變?yōu)槌壬?

(2)①防止倒吸;

②用帶火星的小木條插入集氣瓶內(nèi),木條復燃,證明無色氣體為O2;

③b;

④2AgNO3 2Ag+2NO2+O2.

10.(1)排出裝置中的空氣,防止干擾;

(2)NaOH溶液;

(3)MnO2+4H++2Cl? Mn2++Cl2

(4)70%的硫酸中的氫離子濃度比98%的硫酸中的氫離子濃度大;

(5)乙、丙;

(6)①Na2SO3;FeCl3;

②Fe3+消耗SO32?,c(SO32?)減小,平衡Fe2+(aq)+SO32?(aq)FeSO3(s)(墨綠色)逆向移動,溶液顏色由紅棕色變?yōu)闇\綠色.

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