難點9 大氣環(huán)境——氣候形成的原動力
氣候是自然地理環(huán)境重要組成要素之一，大氣環(huán)流是形成不同氣候類型的最重要的要素。通過對大氣環(huán)流的考查，可以考查考生對不同區(qū)域氣候類型的掌握情況和考生分析問題、解決問題的能力，是中學地理學科重要的組成部分，高三復習應(yīng)加以重視。
●難點磁場
1.★★★★★讀“北半球中高緯度環(huán)流示意圖”（圖9—1），分析下列說法正確的是（ ）

圖9—1
A.甲點位于30°N附近B.乙點位于30°N
C.①是冷性氣流D.②盛行西南風
2.★★★★當?shù)厍蚬�轉(zhuǎn)到近日點時，下列哪些現(xiàn)象發(fā)生（ ）
①北半球大陸上等溫線向南凸出②亞洲東部盛行西北風③副熱帶高氣壓帶被切斷成低壓區(qū)④地球公轉(zhuǎn)速度變慢
A.①②B.①③C.②③D.③④
3.★★★★如圖9—2四幅風帶圖中，對西歐溫帶海洋性氣候的形成有重要影響的是（ ）

圖9—2
圖9—3反映的是某月30°N附近氣壓分布狀況，回答4～5題。
4.★★★★這是 月氣壓分布狀況（ ）
A.1月B.4月C.7月D.10月 5.★★★★★G2氣壓中心是（ ）
A.夏威夷高壓B.亞速爾高壓C.印度低壓D.冰島低壓
6.★★★★★甲圖是“世界主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型（部分）”示意圖，乙圖是“地球上的行星風帶（部分）”示意圖，讀圖9—4回答：
（1）氣壓帶、風帶②的名稱是 帶，A地區(qū)所屬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型的名稱是 。
（2）B地區(qū)受氣壓帶、風帶影響，氣候特點是 ，該地區(qū)種植業(yè)除麥類外， 等種植非常廣泛。
（3）氣壓帶③的名稱是 ，C地區(qū)在其控制下盛行 氣流，農(nóng)業(yè)的主體是 業(yè)，氣候類型屬 。
（4）D地區(qū)受氣壓帶、風帶（寫出圖上的數(shù)字代號） 控制，其自然植被是 。
（2001年上海，31）
●案例探究
［案例1］中緯度大陸東西兩岸氣候類型不同，其主要原因是
A.太陽輻射不同B.大氣環(huán)流不同
C.下墊面不同D.人類活動差異
命題意圖：本題主要考查學生對氣候形成因素的理解，進而考查考生的分析問題的能力。
知識依托：氣候的形成因素，典型氣候類型的分布規(guī)律及成因。
錯解分析：本題錯誤往往是由于考生對氣候類型的分布規(guī)律及成因不熟悉造成的，不知道中緯度大陸東西兩岸具體的氣候類型而發(fā)生錯誤。
解題方法與技巧：解答本題的關(guān)鍵是抓住兩種氣候類型的分布位置為“中緯度大陸東西兩岸”，大陸東岸主要有亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候，都是海陸熱力性質(zhì)差異形成的；而大陸西岸受氣壓帶和風帶的控制，30°N～40°N為地中海氣候，40°N～60°N為溫帶海洋性氣候。故同是中緯度大陸東西兩岸的氣候類型不同主要因大氣環(huán)流不同而形成的，故本題應(yīng)選B。
答案：B
［案例2］讀圖9—5（圖中箭頭表示盛行風向），回答下列問題：

圖9—5
（1）根據(jù)圖中所示可知，此時地球在公轉(zhuǎn)軌道上正位于 點附近，太陽的直射點位于 半球，北京的晝夜長短狀況是 。
（2）據(jù)圖可以判斷F地此時盛行 風，其氣候特點是 ；E地的氣候特點是 。
（3）此時，AB之間的等溫線向 方向彎凸，C地以西海上等溫線向 方向彎凸，E地沿海海洋等溫線向 方向彎凸。
（4）非洲大陸南端因受 帶控制，氣候具有 的特征。
命題意圖：本題主要考查考生的讀圖分析能力和對氣候形成因素及氣候特點的掌握情況。
知識依托：地球運動的有關(guān)知識，大氣環(huán)流的分布及主要氣候類型的特點，等溫線的特點等。
錯解分析：本題難度較大，問題是不能正確判斷出時間；也有可能對主要氣候類型特征及成因不熟悉；還有就是對等溫線的特點理解不深入造成的。
解題方法與技巧：解答本題的關(guān)鍵在于抓住圖中盛行風的方向及位置，由圖可知為中緯西風且處于30°N～40°N，說明北半球是冬季，因此第（1）題地球在公轉(zhuǎn)軌道的近日點，太陽的直射點在南半球，北京應(yīng)該為晝短夜長。第（2）題因F位于北回歸線附近的大陸東岸，此時應(yīng)盛行偏北風，氣候特點應(yīng)為溫暖少雨；E地在大陸西岸且在回歸線附近為副熱帶高壓控制，高溫干燥。第（3）題此時AB之間的等溫線應(yīng)向南（低緯）；C點以西海上等溫線因受暖流影響向高緯（北）彎凸；E地沿海海洋上等溫線因受寒流影響向低緯（南）彎凸；第（4）題此時非洲大陸南端為夏季，又因為該處為地中海氣候，故受副熱帶高壓控制，氣候具有高溫干燥的特征。
答案：（1）近日 南 晝短夜長 （2）偏北 氣候溫暖，降水較多 高溫干燥
（3）低緯 高緯 低緯 （4）副熱帶高壓 炎熱干燥
●錦囊妙計
大氣環(huán)流是形成氣候的最重要的要素，它對氣候特征中的降水影響非常大。對此知識點我們可以從以下幾方面入手：
1.熟練掌握三圈環(huán)流的形成過程，特別是7個氣壓帶，6個風帶的具體位置和作用。
2.深入理解海陸分布對大氣環(huán)流的影響，熟記亞歐大陸和太平洋之間的冬、夏兩季對應(yīng)的大氣活動中心名稱及作用。
3.熟練掌握氣壓帶和風帶的移動規(guī)律及其影響，特別是地中海氣候和熱帶草原氣候。
4.季風環(huán)流是大氣環(huán)流的組成部分，掌握好東亞季風與南亞季風的區(qū)別。
●殲滅難點訓練
1.★★★據(jù)報道，在挪威、瑞典等北歐國家所降的酸雨，大部分是從西歐國家工業(yè)區(qū)的排放源傳送過去的，其傳送方式是（ ）
A.東北信風B.中緯西風C.極地東風D.臺風
當北半球某緯度近地面大氣等壓面呈圖9—6中狀態(tài)時，回答2～3題。

圖9—6
2.★★★★此時是（ ）
A.亞洲高壓勢力強盛的季節(jié)B.夏威夷高壓勢力強盛的季節(jié)
C.阿留申低壓強盛的季節(jié)D.冰島低壓強盛的季節(jié)
3.★★★★★上海可能出現(xiàn)的天氣狀況是（ ）
A.盛行下沉氣流、寒冷干燥 B.盛行下沉氣流、炎熱多雨
C.吹東北風、濕熱多雨D.吹東南風、濕熱多雨
4.★★★有關(guān)季風的正確敘述是（ ）
A.海陸熱力性質(zhì)的差異是形成季風的重要因素
B.季風環(huán)流不屬于大氣環(huán)流
C.氣壓帶和風帶位置的季節(jié)移動是形成東亞季風的重要原因
D.我國只受西南季風的影響
5.★★★★★若圖9—7表示大氣三圈環(huán)流的中緯環(huán)流圈，則（ ）
A.氣流a表示信風帶
B.氣流c在運動時不會產(chǎn)生偏向 C.②處全年降水較多且多為對流雨
D.智利首都7月份受氣流a控制
6.★★★★★天氣情況對大型運動會的運動員成績和會場組織工作影響很大，北京2008年夏季奧運會召開的理想日期是（ ）
A.4月～5月B.7月～8月C.8月～9月D.9月～10月
7.★★★讀北半球1月份部分地區(qū)海平面等壓線分布圖9—8，回答下列問題：

圖9—8
（1）填出圖中A、B氣壓中心的名稱：A ，B 。
（2）A氣壓形成的原因是 ，被切斷的氣壓帶是 。
（3）受氣壓中心的影響，圖中C點盛行 風，D點盛行 風，我國的天氣以 為主要特征。
（4）D地7月盛行 風，其形成原因是 ，由此可見，季風氣候的形成原因除 外，還有 等。
8.★★★★讀圖9—9，回答：

圖9—9
（1）寫出圖中數(shù)碼代表的氣壓帶、風帶的名稱：① ；② ；③ 。
（2）地球上氣壓帶和風帶的位置，由于 隨季節(jié)變化而移動。就北半球而言，大致是冬季向 移動。
（3）下列現(xiàn)象所出現(xiàn)的時間與圖A所表示的時間相符的是
A.東南沿海臺風頻繁B.亞洲高壓勢力強大
C.華南開始進入雨季D.印度一帶盛行東北季風
（4）試從氣壓帶、風帶的季節(jié)移動，說明下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：
①南美巴西高原干濕季節(jié)交替，說明： 。
②意大利羅馬冬雨夏干，說明： 。
③西歐終年溫和濕潤的原因 。

附：參考答案
難點磁場
1.解析：本題主要考查學生的讀圖分析能力和對大氣環(huán)流中緯和高緯環(huán)流形成過程的理解，解答本題的關(guān)鍵是抓住圖中的60°和鋒面兩側(cè)氣流的性質(zhì)，鋒面的上氣流應(yīng)為來自30°的暖濕氣流，而鋒面的下氣流為來自極地的冷氣流，故甲處為30°N,乙處為90°N,故A項符合要求。
答案：A
2.解析：本題主要考查學生的分析問題的能力。由題干和地球公轉(zhuǎn)到近日點時，北半球為冬季，故此時北半球大陸等溫線應(yīng)向南凸出，東亞盛行西北風，副極地低壓帶被亞洲高壓切斷，地球公轉(zhuǎn)速度應(yīng)變快，故①②組合正確，本題應(yīng)選A。
答案：A
3.解析：本題主要考查學生對大氣環(huán)流對氣候形成的作用，進而考查學生分析問題的能力，西歐溫帶海洋性氣候形成與北半球中緯西風有密切關(guān)系，故四幅圖中只有A項符合，故本題選A。
答案：A
4～5.解析：本題組是考查學生對海陸分布對大氣環(huán)流形成的影響的理解，借此考查學生分析問題的能力，根據(jù)題干30°N和圖中經(jīng)度的劃分可知G1、G2分別為太平洋和大西洋且為高壓、而D1、D2在陸地上為低壓，故應(yīng)為北半球夏季，應(yīng)為7月份，G2在大西洋上應(yīng)為亞速爾高壓。
答案：4.C 5.B
6.解析：本題主要考查學生的讀圖識圖能力、空間想象力、邏輯推理能力。具體涉及世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域及分布，世界氣壓帶、風帶的分布與氣候、植被的關(guān)系等知識點。
解題思路：可以將兩圖疊加在一起看，想象著氣壓帶、風帶隨季節(jié)而移動所形成的各地不同的氣候類型，再依次推出A、B、C、D不同的自然帶、農(nóng)業(yè)帶等。
通過讀圖可知：甲、乙兩圖的緯度范圍相同，在乙圖中，氣壓帶、風帶的名稱分別是：①是副極地低氣壓帶；②是西風帶；③是副熱帶高氣壓帶；④、⑥是信風帶；⑤是赤道低氣壓帶。
A處由于常年受來自大西洋的暖濕西風的影響，氣候適宜，為發(fā)達的商品化農(nóng)牧業(yè)帶；B處為地中海地區(qū)，常年受副熱帶高氣壓帶和西風帶的交替控制，為地中海氣候，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，適宜于種植麥類、葡萄、柑橘、油橄欖、蔬菜等；C處常年受副熱帶高氣壓帶控制，盛行下沉氣流，氣候炎熱干燥，為熱帶沙漠氣候，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以粗放畜牧業(yè)為主；D處常年受信風帶和赤道低氣壓的交替控制，形成典型的熱帶草原氣候，植被以熱帶稀樹草原為主。
答案：（1）西風 發(fā)達的商品化農(nóng)牧業(yè)
（2）夏季炎熱干旱，冬季溫和多雨 葡萄或柑橘、油橄欖、蔬菜
（3）副熱帶高氣壓帶 下沉 粗放畜牧 熱帶沙漠氣候
（4）④⑤ 熱帶稀樹草原
殲滅難點訓練
1.解析：本題主要考查學生分析、推理、判斷能力和對大氣環(huán)流知識的運用能力，由西歐和北歐的相對位置可以知道應(yīng)為西南風把形成酸雨的條件傳送過去的。故本題應(yīng)選B項。 答案：B
2～3.解析：本題組主要考查學生讀圖分析問題的能力，解題的關(guān)鍵是抓住等壓面的特征，可以作一個水平線然后比較海、陸間同一高度氣壓高低來判斷出季節(jié)，可知北半球應(yīng)為夏季，第2題應(yīng)選B，第3題選D。
答案：2.B 3.D
4.解析：本題主要考查學生比較判斷能力。季風環(huán)流是大氣環(huán)流的一個重要組成部分，但東亞季風與南亞季風的成因是不同的，比較分析后只有A項正確。
答案：A
5.解析：本題主要考查學生的讀圖分析能力和對中緯環(huán)流形成過程及對氣候形成的影響的理解。①處為副熱帶高壓帶②為副極地低壓帶，a為中緯西風，7月份南半球為冬季，智利首都為地中海氣候，此時受西風控制，故該選項正確。
答案：D
6.解析：本題主要考查學生運用地理知識分析、解決實際問題的能力。因北京為溫帶季風氣候，降雨集中在7、8月份，而春季華北地區(qū)春旱嚴重，多大風天氣，只有秋季，秋高氣爽，天氣非常適宜。
答案：D
7.（1）亞洲高壓 阿留申低壓 （2）冬季陸地降溫快氣溫低，空氣收縮下沉 副極地低壓帶 （3）西 東北 寒冷干燥 （4）西南 南半球東南信風向北越過赤道，在地轉(zhuǎn)偏向力作用下右偏而形成西南風 海陸熱力差異 氣壓帶和風帶的季節(jié)移動
8.解析：本題主要考查學生讀圖分析能力、推理能力以及對區(qū)域自然地理的基礎(chǔ)知識的掌握情況，解答本題的關(guān)鍵是抓住A、B、C三個圖中氣壓帶和風帶的位置的移動方向；第（4）題關(guān)鍵明確巴西高原、羅馬、西歐它們的氣候類型分別為熱帶草原氣候，地中海氣候；溫帶海洋氣候。
答案：（1）東北信風帶 赤道低壓帶 中緯西風帶 （2）太陽直射點 南 （3）A
（4）受赤道低氣壓帶和信風帶的交替控制 受到熱帶高壓帶和西風帶的交替控制 終年受西風控制

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