自主學(xué)習(xí)
(1)王位世襲制:
a.創(chuàng)立- --禹死后,啟用王位世襲制取代禪讓制。
b.意義---這是社會生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果,是歷史的進(jìn)步。從此“公天下”變?yōu)椤?”。
(中國早期國家政治制度開始于夏朝。夏商時(shí)從中央到地方的行政管理制度:中央---商朝設(shè)立參與商王決策的 、 。地方-----在地方,封方國首領(lǐng)為“ 、 ”等。夏商的早期政治制度對西周宗法制和分封制有直接影響。)
材料一:大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)。
材料二:今大道既 隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。城郭溝池以 為固,禮義以為紀(jì);以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。故謀用是作,而兵由此起。
合作探究
項(xiàng)目
分封制
宗法制
鞏固周王朝的統(tǒng)治
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