2015-2016學年下學期高一年級期末質(zhì)量檢測語文試卷班次： 考號： 姓名： （本試卷考試時間150分鐘，試卷滿分150分）本試卷分第Ⅰ卷（閱讀卷）和第Ⅱ卷（表達卷）兩部分，其中第一卷第三、第四大題為選考題（即第三、第四大題任選一題作答），其它題為必考題第Ⅰ卷 閱讀卷甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）建筑成為一個重要的審美對象，首先是因為它凝聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動，是人類自覺地改造客觀世界的直接成果。建筑雖然起源于防寒、祛暑、蔭蔽、 安全等實用的生活要求，但在建筑史上，人類對解決生活實用而付出的創(chuàng)作勞動卻遠遠不如對非實用的方面付出得多。宮殿、廟宇、祭壇、陵墓、教堂、紀念碑、園林等等，這些全部或基本上服務(wù)于精神生活的建筑，其成就遠遠超過了住宅、作坊、堡寨等服務(wù)于物質(zhì)生活的建筑，建筑形式、建筑風格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證，在西方，人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”。人對建筑的美感，客觀上來源于建筑的形式，舒暢、別扭、恐怖、驚訝、幽靜、輕松、肅穆……這是視覺反應(yīng)的直覺情緒，質(zhì)樸、剛健、柔和、雍容、華貴、纖秀、端莊……這就進入了初步的審美判斷。所有這些主觀的感受，無不是建筑的序列組合、空間安排、比例尺度、造型式樣、色彩質(zhì)地、裝飾花紋等等外在形式的反映。但是這些感受(美感)又不是抽象的，其中往往包涵著某些特定的具體內(nèi)容，因而使得建筑的美感有可能突破單純形式美的法則而深化發(fā)揮。像秩序井然的北京城，宏闊顯赫的故宮，圣潔高傲的天壇，詩情畫意的蘇州園林，清幽別致的峨嵋山寺，安寧雅靜的四合院住宅，端莊高雅的希臘神廟，威懾壓抑的哥特式教堂，豪華眩目的凡爾賽宮，冷峻刻板的摩天大樓……所有這些具體感覺形式，無不包涵著深刻的歷史因素，以及整個時代的民族的審美傾向，無不包涵著懸念、感觸、素養(yǎng)、格調(diào)等等主觀因素。建筑的美感是朦朧的，但又可以是明確的是抽象的，但又可以是具體的；是無聲的空間凝聚，但又可以是有聲有色的時間的延伸。目前對建筑美學研究的對象和方法還沒有形成完整的體系，甚至給建筑美學下一 個定義也是困難的。但是，把建筑作為一項藝術(shù)門類，從它的藝術(shù)特征，它的藝術(shù)風格和它的形式美法則入手加以研究，無疑將有助于探索更為深入廣闊的課題，例如，建筑美感的組成因素，特別是它的心理構(gòu)成因素，建筑創(chuàng)作的形象思維特征，自然美與環(huán)境美的美學內(nèi)容，形式美的形式與發(fā)展等等。1. 在西方，人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”，其原因是（ ）A. 建筑凝聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動，是人類自覺改造客觀世界的直接成果。B. 建筑是一個重要的審美對象，而對其具體觀照會獲得更多的美學感受。C. 建筑服務(wù)于精神生活成就突出，其形式、風格的演變，常是一代社會物質(zhì)生活和精神生活的見證。D. 建筑服務(wù)于精神的生活，也服務(wù)于物質(zhì)生活，兩者都包涵了歷史審美因素。2. 第二段中畫有橫線的句子“某些特定的具體內(nèi)容”，主要指的是（ ）A. 客觀上來源于建筑形式的美感，既是直覺情緒，又是初步的審美判斷。B. 所有的主觀感受，都是建筑組合、尺度、式樣、花紋等外在形式的反映。C. 建筑美感的深化和發(fā)揮大大地突破了單純的形式美法則，從而獲得更多內(nèi)容。D. 建筑包涵著深刻的歷史因素，整個時代的民族審美傾向，以及懸念、感觸、素養(yǎng)等主觀因素。3. 下列理解不符合原文意思的一項是（ ）A. 文中畫有橫線的詞語，在內(nèi)容表達上起著極其重要的作用，說明人們對建筑感受是具體的。B. 全文按照提出問題、分析問題、解決問題的寫作思路布局謀篇、敘議結(jié)合，有的放矢，充分闡述了當今建筑美學研究的課題缺陷。C. 本文結(jié)尾提出了作者的主張，要從建筑藝術(shù)特征、藝術(shù)風格和形式美法則入手加以研究建筑美學。D. 文章的第一段是從建筑美感的來源、具體內(nèi)容、流變性等三個方面闡述作者觀點的。. 對下列加點詞的解釋，不正確的一項是A. 藺相如徒以口舌為勞　　　勞：功勞B. 相如雖駑，獨畏廉將軍哉　駑：愚劣，無能C. 而相如廷叱之　　　　　　廷：在朝廷上D. 且相如素賤人　　　　　　素：樸素. 下列加點詞的意義和用法，與例句中加點詞不相同的一項是例：而相如廷叱之，辱其群臣A.　　B. 吾羞，不忍為之下C. 我見相如，必辱之　　　　　D. 藺相如固止之秋海棠 袁枚小朵嬌紅窈窕姿，獨含秋氣發(fā)花遲。暗中自有清香在，不是幽人不得知。注：袁枚，三十多歲以后不再出仕，過了幾十年悠游林泉山野的閑適生活。.詩人筆下的秋海棠具有哪些特征？請概括回答。詩中表達了作者怎樣的感情？（5分） 本詩運用了什么表現(xiàn)手法？作簡要分析。（分）（三）名句名篇默寫（6分）10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）(1)____________________，。（《》）(2)君子博學而日參省乎己，__________________________。（荀子《勸學》）(3)胡人不敢南下而牧馬 。（賈誼《過秦論》）(4)。（）(5)千古江山，__________________________。（辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》） (6)__________________________，憔悴損，如今有誰堪摘？（李清照《聲聲慢》）11．閱讀下面的文字，完成(1)一(4)題。（25分）爺爺是染布的。他愛吃黃豆出了名。在鎮(zhèn)子西頭，爺爺十七歲那年刷刷地在地上架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是“偷”來的。爺爺從小喜歡跑進大染坊找老板的兒子斗蛐蛐。有時老板的兒子跟私塾先生念書，爺爺便蹲在一旁，直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著看染布時，就從兜里摸出幾料炒熟的黃豆塞到嘴里嚼，這樣一蹲就是一兩個時辰�！按艄稀比静紟煾低�往這么笑話爺爺。當爺爺染出第一鍋布時，大家才知道爺爺不呆。那年，家里遭了大災(zāi)，爺爺架幾口大鍋開始染布。開業(yè)那天，鎮(zhèn)子里所有人都聽到爺爺一邊敲鑼一邊喊話，開張頭半個月染布不收錢，染壞了一賠二。爺爺沒錢請幫工，自己把麻繩往肚子上一勒，一擾黃豆往嘴巴里一塞，一邊香甜地嚼著，一邊攪動大染鍋。當爺爺嚼完三四把黃豆時，青布便染成了。青色襯著爸爸額頭的汗珠，沉穩(wěn)得像傍晚襲來的夜幕。后來，那家大染坊被爺爺擠垮了。沒過半月，爺爺快樂的嚼著黃豆把那幾口鍋搬進了大染坊。于是，鎮(zhèn)子里又了有大染坊。那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣，咣咣當當響得很。在嚼著一把又一把黃豆時，爺爺兜里也開始響著咣咣當當?shù)你y元聲。有了錢，除了每天有滋有味的多嚼幾把黃豆，還取了奶奶。迎親那天，爺爺喝了好多酒，醉了，進洞房時還絆了一腳，兜里的黃豆全撒在地上，他撿了好一陣子，奶奶什么反應(yīng)，到現(xiàn)在我也不知道。后來跟我講這事時，爺爺還嘆氣，這一絆，不是什么好兆頭，要不，后半輩子也不會活得這樣磕磕絆絆。說這事時，爺爺喘著粗氣，我?guī)椭�捶了半天背，他還是喘得滿臉豬肝紫。其實，爺爺在生父親的氣。閑時，爺爺經(jīng)常是一邊慢慢嚼著黃豆一邊跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他說，父親是一個“倒錢筒”。父親是爺爺?shù)莫毭�，奶奶寵著他，慣著他。聽爺爺說，父親才十歲，就開始進大煙館。沒錢，就賒賬。煙館老板拿著賒賬本來計錢時，爺爺才明白是怎么一回事。父親就像一顆荒野的樹那樣瘋長。我十歲那年，三天三夜，父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債。那一天爺爺沒有嚼他的黃豆，唉聲嘆氣，一臉烏云。搬出大染坊時，爺爺習慣性地掏出黃豆，遲疑了一下，爺爺這回沒有將黃豆塞進嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上。沒幾年，爺爺病得不行了。父親依然整天不著家，爺爺?shù)陌参Ｖ皇撬�耳邊刮過的一陣微風。臨終前的那個晚上，爺爺示意我到他跟前，他手中攥著一個小布袋，打開來，是些黃豆。昏暗的燈光下，豆子炒得金燦燦的，爺爺說，這輩子只剩下這點黃豆了，他的聲音很輕，連他旁邊油燈的火苗都 沒有動一下，他顫巍巍拈出一顆豆子，習慣性地放入口中，又想嚼它。不知是黃豆大硬還是爺爺老了，牙品不行，他沒嚼動，又把豆子放入袋中。他嘆嘆氣，說這輩子就愛這黃豆，人走了帶上它，也算來世上留個念想。他慈愛地對我說，如果你長大了真活不下去，可以再到爺爺這里來拿這黃豆吃。不過，你要是爭氣，最好就別來找我了，他語氣中滿是沮喪。我愣愣的，不太明白，點了點頭。第二天早晨，爺爺走了，手里緊緊攥著那小袋嚼不動的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后，父親才回來。沒人怪他，他在鄰里眼中只是一個能夠看得見的影子。父親長號著，聲間讀厲。如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭，整整兩天兩夜，他雇了好幾個人把小屋掏了一遍又一遍，最后連瓦背也全掀掉了，還是沒有找到傳說中爺爺那幾坨金子。他瘋了。后來，一個金匠跟我說爺爺確實有幾坨金子。不過，爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。我驀然明白，爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。有人曾問我，金子最終找到了嗎？當然沒有。爺爺?shù)膲烆^早被我平了，當時還有人說，我跟我那瘋死掉的父親一樣，也是忤逆不孝�，F(xiàn)在我有了自己的企業(yè)，人們稱我是什么“著名企業(yè)家”。不久前，一次慈善會上，我說了，死后捐出全部財產(chǎn)，我那個兒子和老婆都不跟我說話了。為什么這么做？有記者問我，我一時語塞，眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。 （改自王瓊?cè)A《最后一碗黃豆》）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括、最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）（5分）A．“我”平掉爺爺?shù)膲烆^，是既不想讓任何人打擾爺爺死后的安寧，又表明了不依賴祖輩財富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。 B．文中說“父親就像一棵荒野的樹那樣瘋長”，一是形容他處于青少年時期，身體不等式的快；二是形容他備受溺愛，放縱無拘。C．本文語言平實，情感飽滿，情節(jié)跌宕起伏，人物性格各具特點，敘事手法新穎，主題有教益。D．老板的兒子跟私塾先生念書時，爺爺蹲在一旁看人染布，這暗示著爺爺對讀書的渴望和對財務(wù)室的羨慕。E．本文運用動作、語言、細節(jié)和對比等藝術(shù)手法，生動凸顯人物個性；人物行為也具有深厚寓意。（2）小說中“爺爺這回沒云南省玉溪第二中學2015-2016學年高一下學期期末考試語文試題
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