嘉峪關(guān)市一中201-學(xué)年學(xué)期期末考試語(yǔ)文說(shuō)明:本試卷分第Ⅰ卷(閱讀)和第Ⅱ卷(表達(dá))兩部分,滿分10分,考試時(shí)間10分鐘。答案寫在答題卡上,交卷時(shí)只交答題卡。第I卷(閱讀題)(7分)甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀。(9分,每小題3分)閱讀下文,完成1-3題。1.以下對(duì)相關(guān)行業(yè)“搶占市場(chǎng)”做法的表述,不正確的一項(xiàng)是( 。、試圖說(shuō)服人們相信那些正常的生理過(guò)程屬于病癥。B、促使人們相信一些社會(huì)生活中遇到的個(gè)人困擾屬于健 康問(wèn)題。C、經(jīng)常把一些輕微癥狀定性為嚴(yán)重疾病的征兆。D、把健康定義為“生理、心理和社會(huì)關(guān)系的極好狀態(tài)”。2以下表述,不屬于“過(guò)度在意健康”的一項(xiàng)是( 。、英國(guó)《醫(yī)學(xué)旅行》雜志曾在其讀者中做過(guò)一項(xiàng)民意調(diào)查。B、在美國(guó)調(diào)整血清素含量的藥物已經(jīng)被普遍使用。C、某些科學(xué)家提出“空閑病”“思鄉(xiāng)病”等許多新的疾病類型。D、人們了解患有某種疾病會(huì)有何危害,就自動(dòng)把自己歸入病人行列。3根據(jù)文意,以下推斷正確的一項(xiàng)是(? )A、藥品和營(yíng)養(yǎng)品產(chǎn)業(yè)推出一系列產(chǎn)品、生活準(zhǔn)則和應(yīng)摒棄的不良習(xí)慣清單,也是為了實(shí)施搶占市場(chǎng)戰(zhàn)略。B、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)無(wú)孔不入,覬覦健康人群的醫(yī)藥市場(chǎng),又夸大其詞,如在美國(guó)和新西蘭對(duì)處方藥品直接進(jìn)行廣告宣傳合法化。C、某些西方國(guó)家在醫(yī)療體制上的投入越多,飲食也越好,而人們感覺自己患有某種疾病的傾向也越明顯。D、為了抑制“杞人憂天”的傾向,要讓健康人安靜地生活,也可以使用建立在確鑿實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的藥物,并且再采取進(jìn)一步的治療和預(yù)防措施。二、古代詩(shī)文閱讀。(分)(一)、文言文閱讀(1分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A、以西京擾亂,皆不 就:就任B、下車即其甲卒 繕:整治C、粲恒之 典:掌管D、其強(qiáng)記默如此 識(shí):認(rèn)識(shí)5、下列各組句子中,全部表現(xiàn)王粲才華出眾的一組是( )①常車騎填巷,賓客盈坐②博物多識(shí),問(wèn)無(wú)不對(duì)③海內(nèi)回心,望風(fēng)而愿治④因使背而誦之,不失一字⑤用相比較,不誤一道⑥文武并用,英雄畢力A、②③④ B、②④⑤ C、①③⑥ D、②⑤⑥6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )A、王粲才華出眾,幼小時(shí)就受到當(dāng)時(shí)的名人蔡邕的贊賞推重,司徒征召他做僚屬,皇上下詔任命他為黃門侍郎,他都沒有就任。B、王粲勸劉表的兒子劉琮歸順太祖曹操。太祖任命劉琮為丞相府屬官,賜以關(guān)內(nèi)侯的爵位。C、王粲將袁紹、劉表兩人與曹操進(jìn)行對(duì)比,稱贊曹操不僅能夠收納賢人豪杰,而且能夠讓他們各盡其才。D、王粲博聞強(qiáng)記,過(guò)目不忘;撰寫文章,一揮而就,即使時(shí)人反復(fù)斟酌推敲,也比不上他。7把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(分)(1)粲至,年既幼弱,容狀短小,一坐盡驚。(3分)(2)士之避亂荊州者,皆海內(nèi)之俊杰也。(分)(3)善屬文,舉筆便成,無(wú)所改定,時(shí)人常以為宿構(gòu)。(分) ?(二)古代詩(shī)歌閱讀。(分)閱讀下面一首古詩(shī),完成后面的問(wèn)題。8.這首詩(shī)字面平易,卻實(shí)有刻煉之功。頷聯(lián)“收”、“出”兩字以淺為深,用得很特別。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字的妙處。(分)9.有人認(rèn)為,尾聯(lián)破壞了全詩(shī)優(yōu)美的意境,應(yīng)該刪去;也有人說(shuō),這兩句恰是詩(shī)人匠心獨(dú)運(yùn)之處。你同意哪一種意見?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容加以概括分析。(分)(三)名篇名句默寫(分)10補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(分)⑴.“樂府雙璧”指的是《_____________》和《______________》;《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”與《____________》中的《____________》并稱“風(fēng)騷”。⑵.⑶.⑷.⑸.①昔我往矣,__________。__________,雨雪霏霏。② 山不厭高, 。 (曹操《短歌行》) ③雖體解吾猶未變兮, ? (屈原《離騷》) ④二情長(zhǎng)勞勞, 。 (《孔雀東雀東南飛》)⑤固知一死生為虛誕, 。 (王羲之《蘭亭集序》) ⑥誤落塵網(wǎng)里,一去三十年。__________,__________。 ⑦余音裊裊,不絕如縷。__________,__________。乙? 選考題請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀(2分)閱讀下面的文字,完成11-14題。(2分)11.下列對(duì)文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是(分)( )A.文章旁征博引,大量引用神話傳說(shuō),并觸及了當(dāng)下現(xiàn)實(shí),把河西走廊的精華所在與江南相提并論。B.神話傳聞和歷史積淀“壓低”“涂飾”了祁連山,反映了歷史帶給祁連山以無(wú)法擺脫的沉重負(fù)擔(dān)。C.河西走廊的過(guò)客對(duì)祁連山的形容之所以見仁見智,是因?yàn)檠⿴X常被一派空蒙籠罩,真相難以認(rèn)清。D.作者在游歷河西走廊的同時(shí),也以戀人、摯友般的心態(tài)去貼近祁連山,試圖體驗(yàn)祁連山的“心史”。E. 本文既從空間的視野描述祁連雪山特有的自然美景,也從時(shí)間的角度傳達(dá)一種綿長(zhǎng)凝重的歷史感。12.作者在文章 的開關(guān)和結(jié)尾均引用了古人的詩(shī)句,請(qǐng)分別說(shuō)明其用意是什么。(分)13.作者曾說(shuō):“雪”是《祁連雪》的“文眼”,具有重要的作用。請(qǐng)通讀全文,談?wù)勎闹小把钡闹匾饔镁唧w表現(xiàn)在哪些方面。(6分)14.文中說(shuō)“觀山如讀史”,作者為什么這樣說(shuō)?請(qǐng)聯(lián)系你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)從“觀山如讀史”中獲得的啟示。(不少于00字)(分)四、實(shí)用類文本閱讀。(2分)閱讀下面的文字,完成11-14題。(2分)11.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(分)A、陳村得知史鐵生去世的消息之后,謝絕了幾十家媒體的采訪要求,決定自己寫文章來(lái)紀(jì)念史鐵生,是因?yàn)樗X得只接受媒體采訪,讓記者寫文章不能夠真實(shí)地反映出史鐵生的偉大。B、史鐵生的身體狀況很差,除了截癱不能行走外,他還患上了腎臟萎縮,但是史鐵生的喜悅和樂趣卻正來(lái)自于對(duì)生命意義的思索和探尋,他追問(wèn),但不控訴命運(yùn)的不公。C、作者在文中用了較多的筆墨來(lái)寫自己對(duì)史鐵生作品的理解和思索,是為了突出史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最好的作家。D、陳村在閱讀史鐵生的作品時(shí),經(jīng)常能夠感受到史鐵生從生存的窄縫里走出來(lái),帶著豁然開朗的喜悅。他也對(duì)比了自己和史鐵生的差距,感到自己的寫作有一種嘲弄自己之流的快樂,但并不快樂也并不坦然。E、史鐵生的手總是溫暖的、寬厚的、照片上的他那么神采奕奕,寬厚地笑著,如同他的作品一樣真誠(chéng)、溫暖、厚重,作者這樣寫是為了說(shuō)明史鐵生超越了生命的苦難。12根據(jù)作者的回想,史鐵生是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)13.文中特別寫到了史鐵生打開電腦教作者的女兒玩吃豆子的游戲,史鐵生自己有時(shí)也玩兩盤的細(xì)節(jié)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者這樣寫的作用。(6分)14.史鐵生說(shuō)殘疾有可能是這個(gè)世界的本質(zhì),他將自己拆開,思索許多有關(guān)精神方面的命題。請(qǐng)你就對(duì)“殘疾”、“生命”、“有無(wú)”三個(gè)方面的理解,任選一個(gè)方面,結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶。(分?第II卷?表達(dá)題(分) 五、語(yǔ)言文字運(yùn)用。(分)15下列各句中,加橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(3分)A、世界氣象組織氣候?qū)<野投艩栐诮邮苈?lián)合國(guó)電臺(tái)采訪時(shí)指出,“拉尼娜”確實(shí)是引發(fā)澳大利亞和斯里蘭卡洪災(zāi)的的罪魁禍?zhǔn)。B、遼寧本溪鋼鐵集團(tuán)公司以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指針,大刀闊斧、地淘汰落后產(chǎn)能,淘汰的產(chǎn)能相當(dāng)于上世紀(jì)80年代初期整個(gè)本鋼集團(tuán)的產(chǎn)能。C、北京時(shí)間1月28日晚,10-11賽季中國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽第二十一輪全面展開。浙江稠州銀行主場(chǎng)迎戰(zhàn)上,敿梗荣惖谌,布恩單打哈里斯,,戰(zhàn)果卓著。D、海地地震已經(jīng)一周年了,首都太子港依舊,百?gòu)U待興。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在地震周年紀(jì)念儀式上,呼吁國(guó)際社會(huì)不要遺棄海地。16下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )(3分)A、在建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療方面,至少要做到兩點(diǎn):一是逐步提高新農(nóng)合保障水平,并適當(dāng)提高個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);二是規(guī)范新農(nóng)合基金,提高基金使用效率。B、備受關(guān)注的翻拍電影《奮斗》4月2日上映至今票房平平,“米萊”一角的消失似乎成為眾多影迷對(duì)電影版《奮斗》不感興趣的最大原因。C、昨天,在老年人健康咨詢會(huì)上,專家推薦了一套早春養(yǎng)生方案,都是簡(jiǎn)單易行的方法,行動(dòng)起來(lái),健康長(zhǎng)壽不是夢(mèng)。D、皇家馬德里油輪總公司的新“漂浮之城”近日在佛羅里達(dá)州的洛德代爾堡靠岸,這座新“漂浮之城”的到來(lái)使得周圍的公寓大樓顯得相形見絀。17依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)有人說(shuō),每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果。 , 。 , , 。 ,只要我們好好珍惜生活的給予,并不斷用心去打造,就能擁有生命的芬芳。①只因上帝特別喜愛某些人的芬芳 ②所以才對(duì)他咬得特別重③生活給予每個(gè)人的都不會(huì)太少 ④上帝給了他殘缺的肢體⑤卻讓他擁有一個(gè)芳香的心靈 ?⑥霍金就是這樣一只蘋果A、⑥④⑤①②③ B、③①②⑥④⑤C、①②③⑥④⑤ D、①②⑥④⑤③18請(qǐng)根據(jù)《紅樓夢(mèng)》中“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的意境,寫一段情景交融的文字。要求想像合理,語(yǔ)意連貫,不少于40字。(分)19.把下面一句話變換成不帶引號(hào)甘肅省嘉峪關(guān)一中高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題Word版含解析 本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/924852.html 相關(guān)閱讀:河南省陜州中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)檢測(cè)考試(語(yǔ)文)
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