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“歐陽玄,字原功”閱讀答案附翻譯
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
歐陽玄,字原功。母李氏,親授《孝經(jīng)》《論語》《小學(xué)》諸書,八歲能成誦,始從鄉(xiāng)先生張貫之學(xué),日記數(shù)千言,即知屬文。十歲,有黃冠師注目視玄,謂貫之曰:“是兒神氣凝遠,目光射人,異日當(dāng)以文章冠世,廊廟之器也!毖杂櫠ィ阶放c語,已失所之。部使者行縣,玄以諸生見,命賦梅花詩,立成十首,晚歸,增至百首,見者駭異之。年十四,益從宋故老習(xí)為詞章,下筆輒成章,每試庠序,輒占高等。弱冠,下帷數(shù)年,人莫見其面。經(jīng)史百家,靡不研究。
延?元年,詔設(shè)科取士,玄以《尚書》與貢。明年,賜進士出身,授岳州路平江州同知。調(diào)太平路蕪湖縣尹?h多疑獄,久不決,玄察其情,皆為平翻。豪右不法,虐其驅(qū)奴,玄斷之從良。貢賦征發(fā)及時,民樂趨事,教化大行,飛蝗獨不入境。改武岡縣尹?h控制溪洞,蠻獠雜居,撫安稍乖,輒弄兵犯順。玄至逾月,赤水、太清兩洞聚眾相攻殺,官曹相顧失色,計無從出。玄即日單騎從二人,徑抵地諭之。至則死傷滿道,戰(zhàn)斗未已。獠人熟玄名,棄兵仗,羅拜馬首曰:“我曹非不畏法,緣訴事于縣,縣官不為直,反以徭役橫斂倍克之,情有弗堪,乃發(fā)憤就死耳。不意煩我清廉官自來。”玄喻以禍福,歸為理其訟,獠人遂安。
召為國子博士,升國子監(jiān)丞。致和元年,遷翰林待制,兼國史院編修官。時當(dāng)兵興,玄領(lǐng)印攝院事,日直內(nèi)廷,參決機務(wù),凡遠近調(diào)發(fā),制詔書檄。更張朝政,事有不便者,集議廷中,玄極言無隱。詔修遼、金、宋三史,召為總載官,凡舉例,俾論撰者有所據(jù)依。史官中有悻悻露才、論議不公者,玄不以口舌爭,俟其呈稿,援筆竄定之,統(tǒng)系自正。至于論、贊、表、奏,皆玄屬筆。五年,帝以玄歷仕累朝,且有修三史功,諭旨丞相,超授爵秩,遂擬拜翰林學(xué)士承旨。
十七年春,乞致仕,以中原道梗,欲由蜀還鄉(xiāng),帝復(fù)不允。時將大赦天下,宣赴內(nèi)府。玄久病,不能步履,丞相傳旨,肩輿至延春閣下,實異數(shù)也。是歲十二戊戌,卒于崇教里之寓舍,年八十五。帝賜賻甚厚,追封楚公,謚曰文。 “歐陽玄,字原功”閱讀答案附翻譯
4.對下列
句子
中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.日記數(shù)千言,即知屬文 屬:連綴,寫作
B.撫安稍乖,輒弄兵犯順 乖:違背
C.玄喻以禍福,歸為理其訟 喻:打比方
D.不意煩我清廉官自來 意:意料
5.以下各組句子中,全部表明歐陽玄才干卓異的一組是( )(3分)
①異日當(dāng)以文章冠世,廊廟之器也 ②下筆輒成章,每試庠序,輒占高等
③經(jīng)史百家,靡不研究 ④縣多疑獄,久不決,玄察其情,皆為平翻
⑤凡舉例,俾論撰者有所據(jù)依 ⑥至于論、贊、表、奏,皆玄屬筆
A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑤ D.②④⑥
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)
A.歐陽玄學(xué)習(xí)過《孝經(jīng)》《論語》《小學(xué)》等著作,很小就能背誦,一天能記下幾千字。部使者讓他作詩,他立刻作成十首。
B.歐陽玄上任后不畏懼當(dāng)時的豪門大族,嚴懲了虐待奴仆的這些人。他賦稅征調(diào)及時,使得蕪湖縣的政治清明。
C.武岡縣有人聚眾打殺鬧事,很多官吏對此無能為力,但歐陽玄卻能夠以自己清廉的官聲正確處理,武岡于是安定了下來。
D.皇帝特別看重歐陽玄,讓他兼理國史院事務(wù),參與決策機要事務(wù),還讓他負責(zé)編修史書。
7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)言訖而去,亟追與語,已失所之。(3分)
(2)更張朝政,事有不便者,集議廷中,玄極言無隱。(3分)
(3)云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。(4分)
參考答案:
4.C 喻:使……明白。(3分)
5.D(①是道士對歐陽玄未來的估測;③只能說明他的研究面很廣,并不能說明他的才干卓異;⑤重點強調(diào)歐陽玄臨難不退、堅持己見的個性)(3分)
6.B(文章中并沒有提到歐陽玄嚴懲豪門大族的信息)(3分)
7.(1)(道士)說完就離開了,(貫之)急忙追趕想與他講話,已不知他的去向。(3分,“訖”、“失所之”解釋對各1分,句子通暢1分)
(2)改革朝政,遇有不順利的事情,在朝廷集中商議,歐陽玄暢所欲言,沒有隱諱。(3分,“更張”、“極言”解釋對各1分,句子通暢1分)
(3)云煙悠然地從山洞飄出,鳥兒飛倦了也知道回還。光線漸暗太陽將要下山,我撫摸著孤松而流連忘返。(4分)
“歐陽玄,字原功”閱讀答案附翻譯
【文言文譯文】
歐陽玄,字原功。他的母親李氏親自教他《孝經(jīng)》《論語》《小學(xué)》等書,八歲能背誦,開始跟隨同鄉(xiāng)的老師張貫之學(xué)習(xí),一天能記幾千字,就懂得寫文章。十歲時,有一道士凝視歐陽玄,對張貫之說:“這個孩子神氣凝遠,目光逼人,以后會憑借文章成為天下第一,是國家的棟梁之材。”說完就離開了,(貫之)急忙追趕想與他講話,已不知他的去向。部使者巡查各縣,歐陽玄以學(xué)生的身份拜見使者,部使者讓他作梅花詩,他立刻作成十首,晚上回去時,增加到上百首,看見的人對此都很驚訝。十四歲時,進一步跟隨宋朝遺老學(xué)習(xí)作詞章,下筆就能寫成文章,每次參加鄉(xiāng)學(xué)考試總是位居前列。二十歲時,閉門讀書幾年,沒有人見到過他,經(jīng)史百家,沒有不研究的。
延?元年,(仁宗)下詔設(shè)科目選取人才,歐陽玄憑借《尚書》參加貢試。第二年,賜予他進士出身,授予岳州路平江州同知之職。調(diào)任太平路蕪湖縣尹。縣中多疑難官司,長期不能判決,歐陽玄察明了案情,都公正地進行了判決。豪門大族不遵守法律,虐待他們的家奴,歐陽玄判決這些家奴恢復(fù)自由。征調(diào)賦稅及時,百姓樂意去做自己的工作,政教風(fēng)化非常盛行,蝗蟲唯獨不入此縣境界。他改任武岡縣尹。武岡縣控制著溪洞,此處少數(shù)民族雜居,撫育愛護稍有違背(他們的心意),他們就拿起武器造反。歐陽玄到任一個月后,赤水、太清兩洞聚集眾人相互攻殺,官吏們互相對視,臉色大變,想不出解決的辦法。歐陽玄當(dāng)天騎馬帶領(lǐng)兩人直接到達獠人爭斗的地方勸導(dǎo)他們。到達的時候死傷者滿道,戰(zhàn)斗還沒有停止。獠人熟知歐陽玄的名望扔掉兵器,排著隊拜倒在馬前,說:“我們不是不懼怕法律,因為向縣衙投訴事情,縣官判決不公正,反而用徭役橫征暴斂搜刮我們,感情上無法忍受,就決心拼死一搏。沒想到麻煩我們的清廉長官親自前來!睔W陽玄用禍福的道理開導(dǎo)他們,回去為他們審理官司,獠人于是安定下來。
(朝廷)征召歐陽玄作國子博士,升任國子監(jiān)丞。致和元年,改任翰林待制,兼任國史院編修官。當(dāng)時正值戰(zhàn)亂,歐陽玄領(lǐng)印代理國史院事務(wù),每天在內(nèi)廷值班,參與決策機要事務(wù),凡是遠近的調(diào)撥發(fā)運,(都由他)起草詔令、檄文。改革朝政,遇有不順利的事情,在朝廷集中商議,歐陽玄暢所欲言,沒有隱諱。
(朝廷)下詔修編遼、金、宋三史,召歐陽玄為總裁官,揭示要旨,列舉事例,使撰述者有所依據(jù)。史官中有因怨憤表露才華、議論不公正的人,歐陽玄不用口舌與他們爭論,待他們交上稿件,用筆修改審定,都算是他們自己改正的。至于論、贊、表、奏,都由歐陽玄執(zhí)筆。五年,皇帝因歐陽玄在幾朝做官,并且有編修三史的功勞,命令丞相破格授予他爵位和俸祿,于是準備授予他為翰林學(xué)士承旨。
十七年春,請求辭官,由于中原道路阻塞,打算經(jīng)四川回鄉(xiāng),順帝又不答應(yīng)。當(dāng)時將要大赦天下,宣他到內(nèi)府。歐陽玄長期臥病,不能行走,丞相傳旨,讓他乘轎子到延春閣下,這實在是不同于常例。這年十二月戊戌日(二十九日),在崇教里的寓所去世,時年八十五歲。順帝賞賜辦理喪事的財物很豐厚,追封他為楚國公,贈謚號為文!皻W陽玄,字原功”
閱讀答案
附翻譯
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