除了課堂上的學(xué)習(xí)外，平時的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績的重要途徑，本文為大家提供了高中地理教學(xué)案例：地球自轉(zhuǎn)的意義，祝大家閱讀愉快。

【教學(xué)目標(biāo) 】

一、知識目標(biāo)

1.使學(xué)生了解晝半球、夜半球、時區(qū)、地方時等概念

2.理解晝夜更替產(chǎn)生的原理;并能畫出晨昏線

3.了解水平運動物體的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象

4.理解地方時、區(qū)時的成因;并會計算不同地方的地方時和區(qū)時

二、能力目標(biāo)

1.能在不同的光照圖中畫出晨昏線

2.能計算不同地方的地方時和區(qū)時

【教學(xué)重點】

晝半球、夜半球、時區(qū)、地方時的計算

【教學(xué)難點】

1、晨昏線的畫法; 2、時間的計算;

【講授過程】

【引入新課】在我們的日常生活中,我們知道有晝夜變化,為什么回出現(xiàn)晝和夜的差別呢?我們在假期中看了北京奧運會,但英國人若想看直播現(xiàn)場,大多數(shù)會在我們的凌晨或上午進行,這又是為什么呢?這些都是由于地球自轉(zhuǎn)造成的,下面我們便來解決這個問題。

【板書】地球自轉(zhuǎn)的地理意義

【引導(dǎo)讀書】請同學(xué)們閱讀教材P17內(nèi)容,了解地球地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義有哪些?

本文就是為大家整理的高中地理教學(xué)案例：地球自轉(zhuǎn)的意義，希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來幫助，不斷進步，取得優(yōu)異的成績。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/111056.html

相關(guān)閱讀：新高一的同學(xué)如何學(xué)好各個學(xué)科？