第3節(jié) 細胞核──系統(tǒng)的控制中心 學習導航

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中生物 來源: 高中學習網


1.學習目標

 

(1)闡明細胞核的結構和功能。

 

(2)嘗試制作真核細胞的三維結構模型。

 

(3)認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。

 

2.學習建議

 

學生在課堂上(或課前)可以小組為單位嘗試制作真核細胞的三維結構模型。制作模型時,可選用瓊脂(或明膠)做細胞質,用各色彩泥(也可用膠泥、面團甚至泥巴)捏成各種細胞器,并固定在瓊脂中,即可做成一個動物真核細胞的模型;也可利用安全的廢舊物品進行制作。在課堂上通過各小組間展示真核細胞的模型,并結合教材上的“問題探討”激發(fā)探究細胞核結構和功能的興趣。

 

通過對教科書上“資料分析”中相關資料和插圖的討論分析,總結出細胞核的功能。在此基礎上,進一步探究細胞核與完成其功能相適應的結構特點,然后再結合前兩節(jié)學過的內容,通過舉例分析,建構起細胞核是細胞生命系統(tǒng)控制中心的認識。最后,通過回顧總結細胞內各種細胞器間的分工合作關系以及細胞核的控制中心的功能,得出細胞內的各種結構是協(xié)調配合,作為一個統(tǒng)一的整體來完成細胞生命活動的。


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