2012年普通高等學校招生全國統一考試（湖南卷）語文
五、現代文(文學類)閱讀(21分)
閱讀下面的文章，完成15-18題。
憶韋素園君 魯迅
現在有幾個朋友要紀念韋素園君，我也須說幾句話。是的，我是有這義務的。
怕是十多年之前了罷，我在北京大學做講師，有一天。在教師豫備室里遇見了一個頭發(fā)和胡子統統長得要命的青年，這就是李霽野。我的認識素園，大約就是霽野紹介的罷，然而我忘記了那時的情景�，F在留在記憶里的，是他已經坐在客店的一間小房子里計畫出版了。
這一間小房子，就是未名社。
未名社的同人，實在并沒有什么雄心和大志，但是，愿意切切實實的，點點滴滴的做下去的意志，卻是大家一致的。而其中的骨干就是素園。
于是他坐在一間破小屋子，就是未名社里辦事了，不過小半好像也因為他生著病，不能上學校去讀書，因此便天然的輪著他守寨。
我最初的記憶是在這破寨里看見了素園，一個瘦小，精明，正經的青年，窗前的幾排破舊外國書，在證明他窮著也還是釘住著文學。然而，我同時又有了一種壞印象，覺得和他是很難交往的，因為他笑影少�！靶τ吧佟痹�是未名社同人的一種特色，不過素園顯得最分明，一下子就能夠令人感得。但到后來，我知道我的判斷是錯誤了，和他也并不難于交往。他的不很笑，大約是因為年齡的不同，對我的一種特別態(tài)度罷，可惜我不能化為青年，使大家忘掉彼我，得到確證了。這真相，我想，霽野他們是知道的。
但待到我明白了我的誤解之后，卻同時又發(fā)見了一個他的致命傷：他太認真；雖然似乎沉靜，然而他激烈。認真會是人的致命傷的么？至少，在那時以至現在，可以是的。一認真，便容易趨于激烈，發(fā)揚則送掉自己的命，沉靜著，又嚙碎了自己的心。
我到廣州，是第二年——一九二七年的秋初，仍舊陸續(xù)的接到他幾封信，是在西山病院里，伏在枕頭上寫就的，因為醫(yī)生不允許他起坐。他措辭更明顯，思想也更清楚，更廣大了，但也更使我擔心他的病。有一天，我忽然接到一本書，是布面裝訂的素園翻譯的《外套》。我一看明白，就打了一個寒噤：這明明是他送給我的一個紀念品，莫非他已經自覺了生命的期限了么？
我不忍再翻閱這一本書，然而我沒有法。
我因此記起，素園的一個好朋友也咯過血，一天竟對著素園咯起來，他慌張失措，用了愛和憂急的聲音命令道：“你不許再吐了！”我那時卻記起了伊孛生的《勃蘭特》。他不是命令過去的人，從新起來，卻并無這神力，只將自己埋在崩雪下面的么？……
我在空中看見了勃蘭特和素園，但是我沒有話。
一九二九年五月末，我最以為僥幸的是自己到西山病院去，和素園談了天。他為了日光浴，皮膚被曬得很黑了，精神卻并不萎頓。我們和幾個朋友都很高興。但我在高興中，又時時夾著悲哀：忽而想到他的愛人，已由他同意之后，和別人訂了婚；忽而想到他竟連紹介外國文學給中國的一點志愿，也怕難于達到；忽而想到他在這里靜臥著，不知道他自以為是在等候全愈，還是等候滅亡；忽而想到他為什么要寄給我一本精裝的《外套》？……
一九三二年八月一日晨五時半，素園終于病歿在北平同仁醫(yī)院里了，一切計畫，一切希望，也同歸于盡。我所抱憾的是因為避禍，燒去了他的信札，我只能將一本《外套》當作唯一的紀念，永遠放在自己的身邊。
自素園病歿之后，轉眼已是兩年了，這其間，對于他，文壇上并沒有人開口。這也不能算是希罕的，他既非天才，也非豪杰，活的時候，既不過在默默中生存，死了之后，當然也只好在默默中泯沒。但對于我們，卻是值得記念的青年，因為他在默默中支持了未名社。
未名社現在是幾乎消滅了，那存在期，也并不長久。然而自素園經營以來，紹介了果戈理，陀思妥也夫斯基，安特列夫，紹介了望?藹覃，紹介了愛倫堡的《煙袋》和拉夫列涅夫的《四十一》。還印行了《未名新集》，其中有叢蕪的《君山》，靜農的《地之子》和《建塔者》，我的《朝華夕拾》，在那時候，也都還算是相當可看的作品。
是的，但素園卻并非天才，也非豪杰，當然更不是高樓的尖頂，或名園的美花，然而他是樓下的一塊石材，園中的一撮泥土，在中國第一要他多。他不入于觀賞者的眼中，只有建筑者和栽植者，決不會將他置之度外。
我不知道以后是否還有記念的時候，倘止于這一次，那么，素園，從此別了！
一九三四年七月十六之夜，魯迅記
（選自《魯迅全集》，人民文學出版社2005年版，有刪節(jié)）
15、談談你對文中“沉靜著，又嚙碎了自己的心”這句話的理解。（4分）
〖答案〗（1）韋素園這樣的人面對當時的社會，如果保持沉默的話，內心就會十分痛苦；（2表現了魯迅對韋素園認真、激烈性格的透徹了解，及對他這種性格嚴重影響健康的痛惜與無奈。
16、簡析“一九二九年五月末”這一自然段情感表達的特點。�。�5分）
〖答案〗（1）該段先寫見到韋素園的高興，后寫高興中的悲哀，由喜至悲，情感跌宕起伏； （2）運用排比句式，描寫了作者一連串的心理活動，充分表達了對韋素園處境和命運的關切與憂慮。
17、綜觀全文，分析魯迅筆下韋素園形象特點。（6分）
〖答案〗（1）韋素園是一個“瘦小、精明、正經”的進步的文學青年；
（2）他有一種踏實苦干的精神，雖然窮困但仍“釘住著文學”，支持、經營未名社；
（3）他性格認真而激烈，關愛別人勝過關心自己。
18、文章的結尾部分魯迅說“在中國第一要他多”，聯系現實，談談你的認識。（6分）
〖答案〗（1）魯迅把韋素園比喻為“樓下的一塊石材”“園中的一撮泥土”，贊賞了他認真踏實的精神產；并希望中國有更多的像韋素園這樣的人。
（2）當今中國需要大力弘揚這種認真踏實的精神，一方面，我們要像韋素園一樣，做一個甘于奉獻、腳踏實地干實事的人；另一方面，我們不要忽視干實事的人，要看到他們對社會發(fā)展、進步的作用和貢獻。
〖解析〗《憶韋素園君》是魯迅的一篇回憶性散文。作者通過記敘與韋素園君相識、交往的若干情景，展現了韋素園認真而激烈的個性以及對朋友的關懷與友愛，并肯定他“在默默中支持了未名社”的努力與功績，從而贊美韋素園寧愿作為無名的基石，無名的泥土，“切切實實的，點點滴滴的做下去”的實干精神。
文章中有關韋素園的文字，基本上都與未名社的活動相聯系，作者在肯定未名社的立場上肯定韋素園對于未名社所起的作用，自始至終將韋素園泛在未名社的工作中加以考察，也就是在整個新文學背景中來評價韋素園這一文學青年，而絕非以個人的好惡論功過，也絕不就人論人、孤立地褒揚一個人，這就使這一人物回憶篇章有了更深廣的內涵。以具體事例，形象地、實事求是地描述人物是這篇散文的又一特點。陸續(xù)特別用了韋素園改名“漱園”、處理未名社內沖突等“小例子”，來揭示這一人物的性格品質，而毫無夸飾、抽象的議論。并且在這些事例的記敘中，魯迅又有意用了對比手法，文章中既可見韋素園與未名社中有的人在光景艱難時卻起來搗亂的行為對比，又有韋素園對于自己患病與對待朋友咯血的不同態(tài)度的對比，在比較中，這一人物的性格便愈加鮮明動人。作者采用片段式章法，看似“零落”地“記憶”已故之人，其實卻邏輯地展示了自己與韋素園相識到永別的過程：從初寫韋素園的外貌、給人的表面印象到深入這一人物的內心；從回憶韋素園對未名社的努力支持，到確認未名社最終取得的成果和影響，由表及里，由淺入深地刻畫韋素園的性格，肯定他的功績，使文章結構凝練，層次清晰。作者還在敘述中糅入議論與抒情，配之以凝重、誠摯的筆調，突出地顯示了魯迅對韋素園的愛重與懷念。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1176511.html

相關閱讀：閑話揚子津 閱讀答案（全國大綱卷）
陸地上的船長閱讀答案
寂寞出學問 閱讀答案（廣東高考語文試題）
《春運是一種文化現象》閱讀答案
雙白老人 閱讀答案