如何說一口流利的英語?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

語言這個東西,速成很難,除非你用這種語言來思考。也許我們都有這種經(jīng)歷,當(dāng)你要說英語的時候,口里象塞了一團棉花,沒詞兒。為什么呢?那是因為我們平時生活中就不用英語來思考,所以腦子里的第一反應(yīng)就會是你的母語,而不是英語。很好的解決辦法是,把你自己孤立出原本的語言環(huán)境,比如到國外讀書,去國外工作,上愛思英語網(wǎng),其實工作經(jīng)歷有時候比學(xué)校更有用,因為你真正把你的語言用到了實處。還有很重要的一點就是培養(yǎng)自己的興趣,滲透到西方英語文化中去,只有把自己融入他們的政治,媒體,音樂,你才能進入他們的圈子。下面小編就和大家分享一篇文章《如何說一口流利的英語?》,教大家真正學(xué)會說英語。

說一口流利的英語我們首先來看下詞匯。

請大家注意,這里的詞匯并不是指的很高深的單詞,而恰好是我們熟知的3000詞匯,也正是我們高中的所有詞匯。掌握這些詞匯就可以與外國人進行毫無障礙的交流了(注:牛津與朗文詞典對生詞注解都是源于這些基礎(chǔ)詞匯)。但是,有的同學(xué)會說,我高中詞匯量也不低,可是還是說不出來,這又是什么原因呢?注意!這也是我想跟大家強調(diào)的一個問題。為什么我們認(rèn)識這么多單詞,就是說不出來?其實最根本的原因在于背單詞的方法,很多同學(xué)曾經(jīng)記單詞的時候,一般都是邊看邊寫,而針對每個單詞讀的遍數(shù)相對寫和看要少很多。自然我們對于單詞的口頭熟練度也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。

所以才會造成剛剛上面講的一個問題,看得懂,寫得來,就是說不出。既然現(xiàn)在我們知道提高單詞口頭熟練度就是解決說不出的問題。那么怎樣去提高這些常用詞匯的口頭熟練度呢?第一:記單詞的時候請大聲讀出來,熟悉單詞發(fā)音的口型,每寫一遍就讀一遍,讓嘴巴對單詞產(chǎn)生一種肌肉記憶(后面會跟大家做詳細(xì)講解)。第二:大聲,清晰的熟讀新概念2文章,因為上面的單詞都是我們最基礎(chǔ),也是日常生活最常用的詞匯,并且也有錄音,同時可以幫助大家提高發(fā)音。通過以上兩個方法就可以提高我們對基礎(chǔ)單詞的口頭熟練度,以建立一種肌肉記憶,將來在交流的時候,不用思考一下就說出來了。

接下來,我們一起來看一下,口語說不出的第二大難點。

缺乏句型,大家曾經(jīng)是否有遇到這樣一個問題,每當(dāng)我們在跟別人講英語的時候,總是要先想中文,然后在大腦里翻譯出來,最后才說出去,這也對我們用英語交流造成了一個非常大的障礙,自然很多時候想表達(dá),但是要想很久。那么為什么說是缺乏句型造成這樣的呢?接下來,我們一起來看這樣一句話,請大家務(wù)必在3秒內(nèi)反應(yīng)出最佳答案:我們可以學(xué)好中文,更不用說學(xué)英語了。此時我們很多同學(xué)就在想這個“更不用..”應(yīng)該用英語怎么表達(dá)出來。答案是:we can study Chinese well,let alone learn English.Let alone....這就是我們?nèi)狈Φ木湫。所謂的句型,其實就是我們英語的核心語法句子,比如像定語從句,名詞性從句,以及其他常用短語。

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請注意:光是看懂與能分析得來句型跟能自如說出是完全不一樣的,因為我們有的同學(xué)基礎(chǔ)很好,句型都能分析得來,可還是說不出來。那么怎樣才能真正掌握句型,并在說英語的時候不用思考,靈活地運用呢?方法是:將句型不加思索,脫口而出。所謂不加思索,脫口而出,指的是不斷背誦一個句子,直到用最快速的方式一下說出口,使其記在嘴巴上面,形成肌肉記憶,而不只是記在我們的大腦里。通過這種方法練習(xí),就可以建立一種條件反射,下次只要我們用這個句型的時候,一下就蹦出來了。這就好比我們曾經(jīng)脫口過的一些唐詩宋詞,比如李白的 《靜夜思》“床前明月光....”。我想這些詞句,大家應(yīng)該很多年沒說了,但是我們隨時都能脫口而出,這就是肌肉記憶。

以上就是小編和大家分享的《如何說一口流利的英語?》,那么通過提高基礎(chǔ)詞匯的口頭熟練度與句型的肌肉記憶,我們將來說英語的時候就可以非常自然,非常自如了。如果大家每天都堅持練習(xí)的話,相信不會很久,我們的口語就會有一個質(zhì)的飛躍,希望希望這些方法能夠幫助到大家!

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