合肥一中倪宏忠

2011年高考地理考試說(shuō)明在2010年考試說(shuō)明基礎(chǔ)上有所調(diào)整，其變化的總體指導(dǎo)思想是使地理教學(xué)能更為準(zhǔn)確地貼近生活現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活中有用的地理知識(shí)，使源于生活的地理知識(shí)更加真實(shí)、有用。

考試說(shuō)明在體現(xiàn)高考能力要求不變的同時(shí)對(duì)考試范圍作了一定的調(diào)整，值得考生注意。與2010年考試說(shuō)明相比，刪除“地球所處的宇宙環(huán)境，地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星”是弱化當(dāng)前高中階段對(duì)“宇宙中的地球”的煩難教學(xué)，有助于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)地理;還刪除了“地域文化對(duì)人口或城市的影響”、“數(shù)字地球的含義”和“世界主要自然災(zāi)害帶的分布”等內(nèi)容;增加了義務(wù)教育地理課程的“對(duì)地區(qū)或世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響較大的自然資源及其分布、生產(chǎn)、貿(mào)易等情況”、“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的意義”等內(nèi)容;此外對(duì)部分考試范圍作了順序上的調(diào)整和補(bǔ)充�？荚嚪秶�的變化可能代表高考地理的變化方向，但高考對(duì)高中地理的主干知識(shí)和綜合能力考查不變。今年的典型題示例部分較去年變化較大，相當(dāng)數(shù)量試題來(lái)自于2010年高考地理試卷和近年的經(jīng)典高考試題，希望考生認(rèn)真揣摩。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/121489.html

相關(guān)閱讀：高二地理知識(shí)點(diǎn)：時(shí)區(qū)計(jì)算的規(guī)律