對于左撇子來說,世界往往是殘酷的:剪刀是危險(xiǎn)的東西;寫東西時(shí)手會(huì)尷尬地碰到同桌的手肘,更別提會(huì)染上墨水印之類的問題了。
然而,最近的一項(xiàng)研究表明,盡管存在這些問題,左撇子的數(shù)學(xué)能力往往更好。尤其是對于青少年男性來說。
用手習(xí)慣與數(shù)學(xué)能力之間是否存在聯(lián)系,這一問題已經(jīng)研究了幾十年的時(shí)間,不過結(jié)果并不清晰。一般認(rèn)為偏好用左手的人大腦處理問題時(shí)活躍的區(qū)域與其他群體不同,這一差別會(huì)導(dǎo)致他們在數(shù)學(xué)能力方面顯現(xiàn)出優(yōu)勢。
不過,即使一些研究發(fā)現(xiàn)左撇子的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力強(qiáng)于右撇子,但也有同樣多的研究表明其中并沒有明顯差別。
如今,來自英國利物浦大學(xué)的科學(xué)家們進(jìn)行了一項(xiàng)大規(guī)模的研究:他們調(diào)查了意大利境內(nèi)6歲到17歲之間的2300名學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
首先,每名學(xué)生接受了擁有習(xí)慣測試,用以判斷他們平時(shí)的慣用手是左手還是右手,或者左右手皆可。之后,這些學(xué)生參加了一系列的數(shù)學(xué)測試,有基本的運(yùn)算,也有應(yīng)用類的問題。通過排除了其它因素的干擾(性別, 年齡),研究者們發(fā)現(xiàn)慣用手的差別能夠?qū)?shù)學(xué)成績起到5%-10%的影響。
"這一研究表明用手習(xí)慣與數(shù)學(xué)能力之間確實(shí)存在某種程度的聯(lián)系",首席研究員Giovanni Sala說道:"另外,數(shù)學(xué)成績的差別中受到慣用手影響占到5%-10%,這是十分顯著的效應(yīng)"。
到此為止,兩者之間的相關(guān)性已經(jīng)得到了證實(shí),不過沒有人能夠解釋其中的原理。另外,這一相關(guān)性比想象的還要復(fù)雜,它還會(huì)受到參與者年齡與性別的影響。
例如:那些極度依賴某一只手(左手或右手)的幼年學(xué)生,不論男女,他們的數(shù)學(xué)成績在同齡人中往往是最差的。
但這一效應(yīng)在男性青少年中卻消失了:慣用左手的男性青少年學(xué)生比同齡、同性別的學(xué)生們數(shù)學(xué)成績要更好。
相關(guān)結(jié)果發(fā)表在2019年大不列顛心理學(xué)年會(huì)會(huì)議上。
雖然該結(jié)果還沒有正式被文章接受,但這一工作能夠幫助我們理解左撇子與右撇子的差異,從而促進(jìn)我們教育的優(yōu)化。
"這一結(jié)果還不是最肯定的",Sala說道:"不過這以結(jié)果能夠促進(jìn)我們對于這一復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象的理解"。
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