高中地理學(xué)習方法——收集信息理論聯(lián)系實際

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中地理 來源: 高中學(xué)習網(wǎng)


高中地理學(xué)習方法——收集信息理論聯(lián)系實際

現(xiàn)代社會是個信息社會,生活中處處蘊含著信息,如電視新聞、報刊雜志、媒體網(wǎng)絡(luò)、旅游科技、綜藝體育等,經(jīng)常為人們提供大量的知識信息,這些信息中很多是人們普遍關(guān)心的鮮活生動的地理知識和敏感具體的地理問題,我們要善于收集和處理,不斷補充豐富地理知識。課外同學(xué)們也要注意博覽群書,養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng),如走進圖書館,訪問互聯(lián)網(wǎng)站,參加社會實踐調(diào)查等,及時查閱收集、檢索處理地理信息。這不僅是地理課堂教學(xué)的重要延伸,也是同學(xué)們收集資料、獲取信息、充實知識、豐富閱歷的有效途徑。信息就是資源,信息就是知識,要使自己成為生活和學(xué)習的主人,不斷提高自己搜集和處理信息的能力、勇于實踐、創(chuàng)新學(xué)習的意識。

地理知識內(nèi)容十分豐富,實踐性強,應(yīng)用性廣,學(xué)習時要緊密結(jié)合、密切聯(lián)系周圍的事物和現(xiàn)象、當?shù)睾蛧业慕?jīng)濟發(fā)展、國內(nèi)外的時事熱點等,讓學(xué)習更貼近生活實際,更為鮮活有趣。還要盡可能地走進大自然、走入社會,親身感受生活中的地理知識和現(xiàn)象,將書本、課堂上學(xué)到的知識和能力在野外觀察和社會活動中得到應(yīng)用,培養(yǎng)觀察分析、活學(xué)活用、理論聯(lián)系實際解決具體問題的能力以及交流合作、實踐創(chuàng)新的能力。


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