【編者按】要想提高簡答題的得分率,在全面細致掌握教材基礎知識的同時,最關鍵的是要掌握不同設問類型的簡答題相對應的科學的解題思路和技巧,從而提高答題的針對性和有效性。在長期教學過程中,筆者對不同類型簡答題的解題路徑進行了一些積極探索和歸納總結,實踐效果不錯,現(xiàn)就“措施類”簡答題的具體解題方法談點粗淺看法。
“措施類”簡答題一般以“如何”或“怎樣”等引導語來設問,提出解決問題的方法和建議,如XX是如何(怎樣)做到XXX的?是如何(怎樣)堅持XXX的。解答這類題目一般可采用以下三種方法:
主體定位法
主體定位法就是根據(jù)不同行為主體列出不同措施,主要適用于設問中沒有提示主體是誰(如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者等)應該怎么辦的試題的解答。
[例題]:三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后,為確保乳品質量安全提供有效的法律制度保障,常務會議通過《乳品質量安全監(jiān)督管理條例》,并于2008年10月9日起施行。
請用經(jīng)濟常識知識簡要回答:如何解決解決食品安全問題?
[解析]:設問沒有指明誰應該怎么做?作答時要從多角度去考慮,圍繞經(jīng)濟活動的常見行為主體分別歸納具體措施。
參考答案如下:
國家:加強宏觀調控,加強法制建設,用法律手段規(guī)范市場主體的行為和市場經(jīng)濟秩序,健全市場法律法規(guī),加大市場監(jiān)管力度,維護消費者的合法權益;加強道德(信用)建設,促進富有時代特征的道德意識、道德規(guī)范的形成和發(fā)展。
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓 | 速讀培訓 | 速讀軟件 | 右腦培訓 | 站內搜索 | 網(wǎng)站地圖
Copyright(C) 2006-2014 逍遙右腦 All Rights Reserved