高中英語聽力訓練的三個階段

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中英語 來源: 高中學習網(wǎng)


一般可以進行三種形式的聽力練習:

1)句型練習:做這項練習時,可以把句型、詞匯及語法三項結(jié)合起來。這方面有不少國內(nèi)外出版的句型練習教科書及錄音帶,如:《英語九百句》(English900)和《情景對話》,這些課本編排比較科學,由淺入深,循序漸進,照顧生活常用詞匯和句型,耐用做到了關鍵句型反復出現(xiàn)。配合課本錄制的磁帶質(zhì)量也很好,幾乎都包括速度較慢的跟讀和重復練習。

2)淺顯易懂的英語小故事:聽小故事也是這一階段聽力訓練的重要步驟。如《羅賓漢的故事》(Rhobinhood'sTALES),<< 伊索寓言>>(AESOP'SFABLES)等。<<新概念英語>>第一二冊等的也可采用。聽故事旨在聽懂大意, 鍛煉把前后內(nèi)的英語書面符號同聲音結(jié)合起來。最后,在入門階段,盡管掌握的英語不多,還是應該努力把聽和說結(jié)合起來,積極利用學過的內(nèi)容,組織自學伙伴, 開展對話。有條件的話,爭取能聽聽中外籍人士用英語介紹生活,或?qū)W習英、美情況的小報告,即使僅能勉強聽懂一部分也應該嘗試。

⑵初級階段這一階段仍屬基礎學習階段。主要任務是擴大、加深和鞏固入門階段所學成果.可以從以下幾方面進行訓練習:

1)繼續(xù)聽句型練習和小故事:這一階段要注意通過時間較長,難度較大,語言現(xiàn)象較復雜的聽力材料來繼續(xù)解決語音,詞匯和語法這三方面的問題。如果仍沿用入門階段的句型練習材料,就要加大單位時間聽力材料的數(shù)量,并爭取在回答或重復時提高自己的準確度?傊,應在材料難度及反應速度方面下功夫。


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