要點 應(yīng)掌握詞的本文,語境義,及辨析,近義詞,反義詞,辨析詞的褒貶義。 ①詞的本義與語境不同的詞。 ②近義詞的辨析:結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。 ③結(jié)合語境判斷詞的褒貶,及正確理解發(fā)生的變化后詞的感情色彩。 學(xué)法指導(dǎo) 1.每學(xué)新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結(jié)合語境理解詞語,不能死記硬背。 2.在具體語境中有的詞義發(fā)生變化,一定要加強理解這部分內(nèi)容, 3.書下注解及課后練習(xí)的詞語部分應(yīng)是重點 4.詞語應(yīng)堅持“長流水,不斷線”,根據(jù)自己情況,每天都要和積累一定的詞語,到一定時期,自測之后,將還不熟悉的詞語用過篩子的挑出來,再次,直至越來越少。 5.將自己積累的詞語記在一個本子里,最好分類,既有利于基礎(chǔ)知識的掌握。又有利于協(xié)作。
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓(xùn) | 速讀培訓(xùn) | 速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014 逍遙右腦 All Rights Reserved