2009年高考語(yǔ)用題備考策略

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  針對(duì)新的語(yǔ)用題的命題趨勢(shì)和規(guī)律,我們要積極采取對(duì)策,有效應(yīng)對(duì),具體做好五要:


 。保匾暬舅仞B(yǎng)和寫(xiě)作基本功


  語(yǔ)用題的考查,歸根到底是對(duì)基本素養(yǎng)和寫(xiě)作基本功的考查,所以平時(shí)要特別注意生活積累和語(yǔ)言表達(dá)方面的積累。平時(shí)多關(guān)注生活和社會(huì),關(guān)注他人與自然,扎扎實(shí)實(shí)提高能力,真正做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。


  2.要注意基本考點(diǎn)的落實(shí)


  基本考點(diǎn)指的是仿寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、壓縮,語(yǔ)言的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),簡(jiǎn)明、連貫、得體等,基本的考點(diǎn)落實(shí)了,寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)跑到哪里去。


 。常煜こS、常見(jiàn)體例的寫(xiě)作


  熟悉常用、常見(jiàn)體例的寫(xiě)作,如寫(xiě)通知、啟事、留言、請(qǐng)柬、自薦信、廣告詞、歡迎詞、串聯(lián)詞、請(qǐng)示、賀卡、手機(jī)短信、消息導(dǎo)語(yǔ)、新聞點(diǎn)評(píng)等,鞏固傳統(tǒng)題型。高考語(yǔ)用題仍以傳統(tǒng)題為主,新題只是繼承中的發(fā)展,因而切不可忽視傳統(tǒng)題。同時(shí),關(guān)注近幾年高考出現(xiàn)的新題型,進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。


 。矗(xùn)練一些高考卷中未曾現(xiàn)身的創(chuàng)新題型


  找一些最近出現(xiàn)在各地模擬卷中比較新穎的創(chuàng)新題型,經(jīng)常性地穿插訓(xùn)練,有可能直接碰到類(lèi)似的東西,因?yàn)?a href="http://www.portlandfoamroofing.com/gaokao/" target="_blank">高考命題也存在著互相學(xué)習(xí)互相借鑒的現(xiàn)象。


 。担莆沼嘘P(guān)應(yīng)考思維策略


  做語(yǔ)用題,思維策略也很重要,有了這些思維策略,就有了做題的金鑰匙。語(yǔ)用題答題常見(jiàn)的思維策略主要有四條:一是抓關(guān)鍵詞,明確題目要求;二是抓結(jié)合點(diǎn),激活知識(shí)儲(chǔ)備;三是抓信息點(diǎn),連接社會(huì)生活;四是抓移植點(diǎn),獲取寫(xiě)作靈感。同時(shí),培養(yǎng)沉著應(yīng)對(duì)創(chuàng)新題的心理素質(zhì)。在考試中碰上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新題型時(shí),應(yīng)冷靜分析,認(rèn)真思考,調(diào)動(dòng)知識(shí)積累、生活積累、能力積累,從容答題。


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