高中生物知識點:基因的概念和結構

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中生物 來源: 高中學習網


基因的概念和結構:

1、基因:控制生物性狀的結構和功能單位。
2、人類結構基因4個區(qū)域:
①編碼區(qū),包括外顯子與內含子;
②前導區(qū),位于編碼區(qū)上游,相當于RNA5′末端非編碼區(qū)(非翻譯區(qū));
③尾部區(qū),位于RNA3′編碼區(qū)下游,相當于末端非編碼區(qū)(非翻譯區(qū));
④調控區(qū),包括啟動子和增強子等;蚓幋a區(qū)的兩側也稱為側翼順序。

3、基因的遺傳效應:能控制一種生物性狀的表現(xiàn);能控制一種蛋白質的生物合成;能轉錄一種信使RNA。

知識點撥:

基因與脫氧核苷酸、遺傳信息、DNA、染色體、蛋白質、生物性狀之間的關系
(1)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間的關系:

(2)基因、染色體、蛋白質、性狀的關系:



知識拓展:
(1)基因的內涵
①功能上,是遺傳物質的結構和功能的基本單位。
②本質上,是有遺傳效應的DNA片段。
③結構上,含有特定遺傳信息的脫氧核苷酸序列。
④位置上,在染色體上有特定的位置,呈線性排列。
(2)基因具有遺傳效應,即基因能控制生物的性狀,基因是控制生物性狀的基本單位,特定的基因決定特定的性狀;虻倪z傳效應反映出來的效果是控制蛋白質合成,從而表現(xiàn)生物性狀。
(3)DNA上有許多片段,其中有遺傳效應的片段叫基因,沒有遺傳效應的片段不叫基因。


相關高中生物知識點:基因表達的特點

基因表達的特點:

基因表達的特點:基因是選擇性表達的。即生物體在個體發(fā)育的不同時期、不同部位,通過基因水平、轉錄水平等的調控,表達基因組中不同的部分,其結果是完成細胞分化和個體發(fā)育;虻倪x擇性表達是指在細胞分化中,基因在特定的時間和空間條件下有選擇表達的現(xiàn)象,其結果是形成了形態(tài)結構和生理功能不同的細胞。

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