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高二政治《意識(shí)能夠反作用于客觀事物》練習(xí)題
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高中政治
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高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本大題共10題,每小題2.5分,共25分)
1、在鄧小平同志“一國(guó)兩制”的構(gòu)想指導(dǎo)下,我國(guó)順利實(shí)現(xiàn)香港和澳門(mén)的回歸并保持它們的穩(wěn)定和繁榮。從哲學(xué)上看,這說(shuō)明
A、社會(huì)的發(fā)展是受客觀規(guī)律支配的,回歸是的必然
B、正確的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用
C、鄧小平同志“一國(guó)兩制”構(gòu)想決定了它們的回歸
D、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一是全國(guó)人民的共同愿望
2、我國(guó)公民的道德建設(shè)之所以能對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證,是因?yàn)?br>A、我國(guó)的公民道德建設(shè)是屬于思想建設(shè)
B、我國(guó)的公民道德建設(shè)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有巨大的反作用
C、我國(guó)的公民道德建設(shè)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有決定作用
D、我國(guó)的公民道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則
3、“要特別重視我們的年輕一代,要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,一定不能讓他們成為資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的俘虜。”包含的哲理是
A、認(rèn)識(shí)的能動(dòng)作用必須以物質(zhì)的決定作用為前提
B、認(rèn)識(shí)只有在一定條件下才能發(fā)揮作用
C、意識(shí)的能動(dòng)作用既包括認(rèn)識(shí)世界,也包括創(chuàng)造世界
D、不同的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展具有不同的作用
4、人們?cè)诮ㄖ䴓欠繒r(shí),總是先設(shè)計(jì)圖紙,然后再施工建造,這表明
A、在實(shí)際中,意識(shí)總是先于物質(zhì)而產(chǎn)生的
B、圖紙是人主觀意識(shí)的產(chǎn)物
C、設(shè)計(jì)圖紙的過(guò)程,就是從實(shí)際出發(fā)的過(guò)程
D、人們?cè)O(shè)計(jì)圖紙并按計(jì)劃工作,正是意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn)
5、****同志說(shuō):我們要“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。這里強(qiáng)調(diào)的“科學(xué)”、“正確”、&ldquo
高考
;高尚”、“優(yōu)秀”這些定語(yǔ)說(shuō)明
A、一定要重視精神的力量和意識(shí)的作用
B、發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用必須按客觀規(guī)律辦事
C、正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展才具有積極的推動(dòng)作用
D、意識(shí)是由物質(zhì)決定的,而意識(shí)對(duì)物質(zhì)又具有反作用
6、2001年3月25日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所自去年地培育出轉(zhuǎn)基因羊之后,今年初,又地培育出了我國(guó)首例轉(zhuǎn)基因試管牛。這一事例說(shuō)明:
A、人是無(wú)所不能的,任何時(shí)候都可以創(chuàng)造奇跡
B、隨著時(shí)代的發(fā)展,意識(shí)不僅可以反映物質(zhì),也可以創(chuàng)造物質(zhì)
C、隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用越來(lái)越弱
D、意識(shí)不僅能夠正確反映客觀事物,而且能夠反作用于客觀事物
7、俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,這說(shuō)明
A、辦事情必須發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 B、物質(zhì)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在
C、意識(shí)的能動(dòng)作用要受到物質(zhì)的決定作用的制約 D、只要客觀條件具備,事情就一定能辦成
8、意識(shí)的力量所帶來(lái)的真正有益于人類(lèi)的物質(zhì)成果是
A、意識(shí)對(duì)自然界反作用的積極表現(xiàn) B、意識(shí)對(duì)人類(lèi)社會(huì)反作用的積極表現(xiàn)
C、物質(zhì)決定意識(shí)的作用的積極表現(xiàn) D、意識(shí)決定物質(zhì)的作用的積極表現(xiàn)
9、某地農(nóng)民刊登廣告,聘請(qǐng)城里下崗職工到農(nóng)村去就業(yè),得到一些下崗職工的熱烈響應(yīng),他們紛紛到農(nóng)村土地,種果樹(shù),開(kāi)魚(yú)塘,開(kāi)始了第二次創(chuàng)業(yè)。這表明
A、人們的思想觀念隨著社會(huì)的發(fā)展而變化 B、農(nóng)村比城市有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和途徑
C、轉(zhuǎn)變思想觀念就能實(shí)現(xiàn)再就業(yè) D、城鄉(xiāng)差別已不復(fù)存在
10、在1998年的抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中,我國(guó)人民發(fā)揚(yáng)了萬(wàn)眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)忍不拔、敢于勝利的抗洪精神。從哲學(xué)上看,這一材料表明
A、意識(shí)具有巨大的能動(dòng)作用 B、世上沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物,只有尚未認(rèn)識(shí)的事物
C、社會(huì)的進(jìn)步取決于人們的認(rèn)識(shí)水平 D、正確的思想意識(shí)是我們處理問(wèn)題的根本出發(fā)點(diǎn) 二、非選擇題
11、簡(jiǎn)答:運(yùn)用意識(shí)的能動(dòng)作用的原理說(shuō)明加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義(10分)
12、辨析:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”這句話正確地提示了兩個(gè)文明建設(shè)之間的關(guān)系。(注:倉(cāng)廩指儲(chǔ)藏糧食的倉(cāng)庫(kù))(15分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/32002.html
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