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高三歷史教案 秦朝統(tǒng)治
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高中歷史
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
教案 秦朝統(tǒng)治
教學(xué)建議
秦能統(tǒng)一中國的原因和秦朝的歷史地位應(yīng)從客觀上的需要和可能兩方面探索秦統(tǒng)一的原因。
(l)結(jié)束諸侯割據(jù)局面,完成封建國家的統(tǒng)一,是春秋戰(zhàn)國以來歷史發(fā)展的必然趨勢。
①從經(jīng)濟方面看,由于生產(chǎn)力的提高,社會經(jīng)濟的發(fā)展,使各地聯(lián)系加強,這為統(tǒng)一提供了物質(zhì)條件。
②戰(zhàn)國時期,各諸侯國大多廢除了分封制而實行郡縣制,局部實行了中央集權(quán)制,從而為大一統(tǒng)的封建國家奠定了基礎(chǔ)。
③在民族關(guān)系方面,各族間聯(lián)系日益加強,以華夏族為中心,形成相當(dāng)鞏固的民族共同體。
④廣大勞動人民渴望統(tǒng)一。
⑤長期的爭霸戰(zhàn)爭,形成了局部統(tǒng)一。
(2)從秦國來說,具有完成統(tǒng)一的實力。
①秦國社會改革比較徹底,建立了比較鞏固的中央集權(quán)的封建國家
高中地理
。
②秦國新興地主力量強大,經(jīng)濟發(fā)展迅速,軍隊戰(zhàn)斗力強。
③秦國實行了遠交近攻等正確策略。
④秦王嬴政本人的雄才大略。秦具備完成統(tǒng)一的主客觀條件。
(3)歷史地位
①結(jié)束了長期分裂割據(jù)局面,建立了中國歷史第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。
②開創(chuàng)了對中國歷史有深遠影響并被后世繼承的政治、經(jīng)濟制度。
③秦朝因暴政而亡,給予漢及后世統(tǒng)治者以深刻教訓(xùn)。
④秦修筑的萬里長城是影響深遠的古代偉大工程。
關(guān)于秦始皇的評價問題
被稱為“千古一帝”的秦始皇,無論是歷史上,還是現(xiàn)在,一直是爭議較大的歷史人物。建國以來,史學(xué)界對其評價有四種觀點。第一,功大于過說。這派觀點認為,秦始皇對當(dāng)時的人民,對整個民族的發(fā)展,文化的發(fā)展,都是有很大貢獻的,一方面他一生的政治活動與實現(xiàn)統(tǒng)一、鞏固統(tǒng)一分不開,另一方面他開創(chuàng)的專制主義中央集權(quán)制度和官僚政治體制為歷代王朝沿襲,并在我國封建社會前期起了積極作用,把其稱為暴君是不當(dāng)?shù)摹5诙,前功后過說。秦始皇一生活動應(yīng)分三個時期,完成統(tǒng)一大業(yè)時期,統(tǒng)一后的幾年為中期,后來的焚書坑儒、修造阿房宮、驪山墓為后期。其前期是豐功,后期是顯過,中期是功過相兼。可以說,他是一位“前功后過,功過并重的一代君主”。第三,功過參半說。在秦始是身上就同時存在極端相反的兩個方面——光明和黑暗,偉大和殘暴。他是對中國歷史發(fā)展有巨大貢獻的歷史人物,同時也是一個殘酷的暴君。第四,功大過亦大說。秦始皇在中國歷史上是一個功大過亦大的人物,集中在他身上的矛盾重重交錯。綜合史學(xué)界對秦始皇的評價,一般都肯定其在統(tǒng)一中國歷史進程中的歷史作用,同時指出其殘暴、嚴苛壓迫和剝削人民的一面。
秦朝的封建專制主義制度體現(xiàn)了封建主義的殘暴性,是我國政治經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果,對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響;并非秦朝迅速滅亡的主要原因。這里應(yīng)把“秦的暴政”和“秦朝封建專制主義制度”區(qū)別,封建專制主義制度是我國封建社會各個朝代的主要的政治制度,對封建國家的統(tǒng)一和多民族國家的形成發(fā)展起了重要作用。在封建專制主義制度下,容易產(chǎn)生“暴政”,這是因為專制主義制度具有其殘暴性。但是,封建專制主義制度不等于“暴政”。“暴政”是超越當(dāng)時社會生產(chǎn)力條件的過度的剝削和壓迫威脅了廣大勞動人民的基本生存的統(tǒng)治。所以,秦朝滅亡的主要原因不是封建專制主義制度,而是“秦的暴政”。
例:以下有關(guān)秦朝封建專制主義制度的說法,不正確的是
A.是我國政治經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果 B.體現(xiàn)了封建主義的殘暴性
C.對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響 D.導(dǎo)致秦朝迅速滅亡的主要原因 答案: D
對焚書坑儒的認識
焚書坑儒的實質(zhì)是文化專制,它表明秦期不僅要取締與當(dāng)局政策相抵觸的不同政見,在政治上不準“以古非今”而且要在學(xué)術(shù)上嚴禁產(chǎn)生不同政見的思想淵源“私學(xué)”,即以儒家為主的諸子學(xué)說在民間的流行,而進一步確立法家學(xué)說的官學(xué)地位,實現(xiàn)學(xué)術(shù)思想的統(tǒng)一,以鞏固秦政權(quán)。焚書坑儒雖對鞏固維護統(tǒng)一的封建集權(quán)新制度有一定的積極作用,但在整體上看卻適得其反,因為不同學(xué)派、學(xué)術(shù)觀點不是單靠行政說壓手段所能統(tǒng)一的。焚書坑儒這種野蠻做法造成了當(dāng)權(quán)者與階層的嚴重對立,加深了社會矛盾,開創(chuàng)了封建皇權(quán)摧殘文化、迫害階層的先例,給我國古代文化造成了巨大損失。同時用來鞏固統(tǒng)一的法家思想也有很大的局限性。秦始皇沒有認識到守成與進取不同,應(yīng)變換指導(dǎo)思想,采取不同的統(tǒng)治手段,反而日益迷信法家學(xué)說,一味強調(diào)法治,結(jié)果愈益加強了對人民的壓迫剝削,導(dǎo)致階級矛盾激化,秦旋即滅亡。
我國西南地區(qū)的開發(fā)始于?
我國西南地區(qū)的開發(fā)始于戰(zhàn)國時期,而不是漢武帝在西南地區(qū)設(shè)置郡縣開始。早在戰(zhàn)國時期的秦國開始開發(fā)西南,秦國蜀守李冰,在成都附近的岷江流域,修建的防洪灌溉工程都江堰。這是開發(fā)西南地區(qū)的開始。開發(fā)西南地區(qū)的開始與中央政權(quán)設(shè)置郡縣地方行政機構(gòu)是兩個不同的歷史現(xiàn)象。
例:我國西南地區(qū)的開發(fā),始于
A.戰(zhàn)國時期 B.西漢 C.蜀漢建立以后 D.南朝時
答案 A
教學(xué)目標
典型例題
例1 下列有關(guān)秦朝修長城的描述,不正確的是:
A.長城起到了少受少數(shù)民族侵擾的作用。
B.修長城的耗費,是秦滅亡的原因之一。
C.中國歷史上最早的人工城防
D.顯示了中國古代勞動人民的創(chuàng)造性和智慧
分析:這是一道否定選擇題,主要是選出對長城不正確的描述,如果站在當(dāng)時的歷史背景下對長城的修建,作用和評價的把握正確,答案就迎刃而解了,秦長城之前,秦趙燕以有長城,答案C
例2 秦始皇說“天下共苦戰(zhàn)斗不息,以有侯王.賴天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,而求其寧息豈不難哉!”秦始皇為消除這一擔(dān)心,而采取的舉措:
A.焚書坑儒 B.推行郡縣制 C.強化中央機構(gòu) D.統(tǒng)一文字
分析:此題屬于材料選擇題,難度較大,考察閱讀,理解,分析和知識遷移能力,還要了解相關(guān)的歷史背景,材料大意是天下長期受戰(zhàn)爭之苦因為有諸侯,天下剛穩(wěn)定,再建立侯國是再生戰(zhàn)爭,想求安定不就太難了.基于此秦始皇反對分封,于是推行郡縣制.答案B
例3 閱讀下列材料:
“及至始皇……廢先王之道;焚百家之言,以愚黔首。隳名城,殺豪杰;收天下之兵……以弱天下之民……然陳涉……斬木為兵,揭竿為旗,天下云合響應(yīng)……山東豪俊遂并起而亡秦族矣。” ——賈誼《新書·過秦論》
請回答:
①上文中的“廢先王之道”是秦亡的原因嗎?
②上文中的“焚百家之言”是指什么事件?應(yīng)如何全面評價其作用?
③你認為秦亡的主要原因是什么?
分析:做材料題有一些,大致可以分為三大步,1.讀懂材料(包括選自書本和問題)2.聯(lián)系課本的相關(guān)知識3.分辨問題做答.
答.①不是。 ②指“焚書坑儒”。它一方面鉗制了思想,摧殘了文化;另一方面又加強中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)一。 ③是秦的暴政激起的農(nóng)民大起義推翻了秦的統(tǒng)治。
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